简介:摘要目的探讨儿童寰椎椎弓根螺钉理想进钉点及进钉角度。方法选取在2017年1月至2020年6月于郑州大学第一附属医院接受颈椎64层CT扫描的2~6岁儿童,从中筛选出153例符合标准的儿童,每个年龄段中23~45例,平均30例,将符合要求的儿童按性别分为两组,男100例,女53例。测量双侧寰椎椎弓根螺钉在不同内倾角度时可利用间隙宽度。以及在可利用间隙宽度用达到最宽时的椎弓根螺钉钉道长度、进钉点到侧块与后弓内缘交点的水平距离,以及内倾角度。通过Sudent t检验分析性别差异是否存在统计学意义。结果当钉道内倾角度与前后弓交点所在直线平行时,螺钉可利用间隙宽度最大(8.02±1.06) mm。钉道与侧块和前后弓内缘交点的连线平行时,钉道长度为(24.75±3.34) mm,进钉点距侧块与后弓内缘交点水平距离为(5.70±1.10) mm,最佳内倾角角度为(20.93±3.07)°。不同性别,患儿椎弓根螺钉钉道长度(P>0.05),进钉点至侧块与后弓内缘交点水平距离(P>0.05),进钉最佳内倾角度(P>0.05)差异均无统计学意义。结论6岁以下儿童寰椎椎弓根螺钉时,选择距侧块与后弓内缘交点水平距离为(5.70±1.10) mm做垂线与后弓水平中线交点为进钉点是安全可行的,钉道内倾角度选为钉道与前后弓交点所在直线平行(20.93±3.07)°时为进行儿童寰椎椎弓根螺钉固定的最佳内倾角度。
简介:党的创新理论不断融入高校思想政治理论课教育教学实践,是"立德树人"的题中之义,也是直面"培养什么人,怎样培养人和为谁培养人"的重要课题。坚持以问题为导向,认真回顾以党的十五大确立邓小平理论为标志的近二十年"三进"工作的历史经验,注重在教学实践中坚持教学方法论的理念,深入思考党的十九大精神"三进"的"进啥""咋进""谁进"等基本问题,对于扎实推进党的十九大精神"三进",持续开展高校思想政治理论课质量提升建设,不断提高思想政治理论课教学的针对性和实效性,以及全面深化新时代思政课教师队伍建设改革,培养高素质的新时代思政课教师队伍,具有重要理论意义和实践意义。
简介:
简介:摘要:现在是网络技术高速发展时代, 在 研究院、检测机构、学校教学实验室的技术水平有了很大的进步 , 新设备新技术不断增加,检测 设备是非常重要的 一 部分 。其中,有进口大型仪器设备, 对 分析数据的 工作 能 顺利开展具有十分重要的意义和作用。因此, 研究院、检测机构、学校教学做好进口大型仪器设备的检修,减少仪器的故障发生率,提高设备使用情况,有效控制维修产生的高额费用, 一定要加大 检测 设备维修工作的重视,不断提升 检测 设备 检 修水平。本文就如何 对仪器进行检修 进行了研究。
简介:随着我国国民经济的迅速发展和低空空域改革的不断深入,我国的航空领域正面临着前所未有的机遇。民用航空运输以每年平均10%的速度增长,通用航空的需求与日俱增,对于空域资源的需求也越来越大,对低空开放政策进近管制的影响分析探讨,为推动全国的低空空域改革提供有益的管制方法和法律制度保障。关键词低空开放;进近管制;中低空空域