简介：

简介：<正>沙丁鱼是大海中十分平常的鱼类。它们身体瘦小,几乎是所有鱼类的食物。但是沙丁鱼却可以杀死一条巨大的鲸。沙丁鱼杀死鲸的方法很简单。当遇到鲸袭击时,沙丁鱼

简介：家里的新房拔地而起。葡萄树砍了，院子没了，长长的石子路再也找不到曾经的影子，石磨也送人了，因为家里买了打浆机。新楼的确气派，比老屋漂亮多了。站在由冰冷的沙石砖土混合而成的结晶前，我思绪万千……

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简介：有些数学题目，出题者别出心裁，故意设置假象，表面看问题十分简单，也极容易算出得数，但再仔细推敲，便会发现错了，什么原因呢?原来是被题目表面现象迷惑了，因此分析时要深刻思考，抓住问题的实质，从而锻炼思维的深刻性。

简介：从今年秋季开始．历经五年之久的《历史与社会》这门学科将再次进行改革．恢复原来初中地理与历史两门学科的真面目，重新打破《历史与社会》这种整合历史与地理两门学科在课程设置上的种种不足之处。也许应验了那句老话“走了一圈，又回到了起点”，似乎一切都没有多大的改变，其中之一就是作为普通教师的尴尬和无奈。

简介：科学的发展进程，始终伴随着与伪科学的斗争。如今，伪科学已成为“过街老鼠”。近读报纸，一位科学院士提出“赝科学”的新概念。赝与伪虽字义相近，但意向不同，范畴不同，颇有独到之处。

简介：【病例】如右图所示，这个空罐可盛9碗水或8杯水，如果将3碗水和4杯水倒入空罐中，水面应到达哪个位置？

简介：“morethan”结构相当常见,它还能与not或no连用,构成多种意思。同学们在学习的过程中经常能碰到这一结构。然而很多同学并不能正确理解这一结构的含义及用法。下面笔者将其用法作一概括整理,希望对大家有所裨益。

简介：<正>随着新课程的实施,数学课程标准所倡导的教学理念在课堂教学中逐步得以体现,课堂教学也随之发生了一些显著的变化.数学教师在课堂上更注重数学思维的培养,也越来越意识到发挥学生主体性的重要性,课堂上讨论发言的形式走进了教室,在课堂教学中我们经常会看到这么一幕:一个例题(习题)的讲解结束,教师指着已完成的题目问:从这道题中,你发现了什么?接着学生开始思考……往往在教师提出这个问题后,我们发现学生会出现这么几种情况:(1)学生的回答就是教师想要的答案.(这种情况出现的几率非常

简介：瓷砖的品种、花色、规格就像时装，越来越丰富多变，并且，每年都会有引领潮流的新品推出，让瓷砖卖场的货架越来越花哨。需要提醒大家的是，别被瓷砖的美色迷惑，品质还是个问题，尤其是功能性的家居空间，比如卫生间厨房以及经常踩踏的地面，瓷砖质量好坏关系到使用寿命。

简介：同学们在判断两种量是否成比例、成何种比例时，往往会受题中表面现象的迷惑，出现以下三种错误现象。一、看到题中有“一定”二字，就误认为要判断的两种量必成比例.

简介：迷惑式审讯策略是讯问人员利用犯罪嫌疑人的信息不对称,使其内心世界出现错觉,形成不得不如实供述的意识。该策略对侦查讯问有着积极的作用,但当前侦讯实践中存在着运用频率低、运用效果不佳的突出问题。要突破迷惑式审讯策略的现实困境,侦查人员要充分做好审讯前的准备工作,注意把握策略适用的度,注意各种审讯策略的相互配合,并应善于抓住有利时机,积极争取相关部门的配合。

简介：在网上曾看到过这样一个段子：有位同学出身医药世家，家人都希望他学医，虽然不怎么情愿，但是填志愿时还是选择了与药相关的专业——制药工程，于是他开开心心地学了四年如何“制造炸药”。段子的内容虽然夸张的成分太大，但却说明了一个普遍现象，即大家对专业名称主观地、单以专业名称的字面意义去理解甚至以此去猜测专业，对专业认识存在一定的误区。就拿近几年火得不行的穿越剧和“盗墓文学”来说，它们的盛行让大家对考古学这个专业有了诸多误解，

简介：老王是个糖尿病患者，一直很小心地控制着饮食，又定时定量，按时运动，坚持用降糖药，血糖控制良好。可中秋节过后，又觉得浑身无力，口渴明显，一查血糖，

简介：人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《物理》（选修3—3）第九章第3节中，有这样的两幅图：一是水的沸点与大气压的关系（如图1所示）；二是水的饱和汽压和温度的关系（如图2所示）。教科书在“说一说”栏目中启发学生对比这两幅图，“关于水的沸点，你有什么新的发现？”基于初中所学知识和生活经验，

简介：下面介绍的几则趣题，因其非常鲜明的特色被广大数学爱好者津津乐道。之所以说它们有特色，是因为它们的结构都极具迷惑性，让人不知不觉就掉入圈套，而它们的鲜明特点又在于实际解答极其简单，这前后之间似乎相互矛盾，可事实的确如此。不信的话，你就来看一看，然后再想一想，相信你一定能解开心中的疑惑，

简介：日本人时时刻刻怕给别人添麻烦,“不要给别人添麻烦”被认为日本人的第一行为准则。这样的心理也造成了日本社会发达的道歉文化,而这种道歉文化和日本社会的“耻感意识”相关。

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简介：一米芾无疑有一双锐利的眼睛,仅凭下面这段话就足以见出他精读书作的能力：（苏舜元藏《兰亭》）毫发备尽,“少张”字世传众本皆不及,“长”字其中二笔相近,末后捺笔钩回,笔锋直至起笔处。“怀”字内折笔、抹笔皆转侧,褊而见锋。“暂”字内“斤”字、“足”字转笔,贼毫随之,于斫笔处贼毫直出其中。世之摹本未有也,此定是冯承素、汤普彻、韩道政、赵模、诸葛贞之流拓赐王公者。【1】假如熟悉古代书画家、鉴藏家对作品的描写史,