简介:我与邓福星先生相识于1986年的“全国美术理论研讨会”,并在同年前往中国艺术研究院做《中国美术史》的资料员和攻读硕士学位课程.此后在长达十数年的《中国美术史》《中国民间美术全集》编纂过程中,我有幸在王朝闻先生、邓福星先生身边学习和工作,在他们左右得以口传心授,获得受益终生的启发和教诲.时光匆匆,如今近三十年过去了,与邓福星先生的师友之缘交织在恭王府里求道索理、编书承志的日日夜夜,及几十年来在美术研究、美术评论、美术创作以及民艺田野调研等专业领域乃至工作和生活中,这是一段难得的缘分.岁月染风华,随着学理的精进,情谊的积淀,我们得到了岁月人生宝贵的馈赠.
简介:摘要在教学实践中,我们要充分利用学生已有生活经验,从生活实际中引岀数学问题,激起学生学习数学的求知欲,拉近数学和生活的距离,将数学与生活实际密切地联系起来,使得数学课堂充满浓郁的生活味道。数学是人类生活的工具,生活中处处都有数学,在教学实践中,我们要充分利用学生已有生活经验,从生活实际中引岀数学问题,让多姿多彩的生活实际成为数学知识的源头,激起学生学习数学的求知欲,帮助学生更好地理解和掌握数学基础知识,运用学到的知识解决实际生活中的数学问题,真正达到学以致用的目的。