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218 个结果
  • 简介:摘要目的了解护生对早期接触临床教学工作的满意情况,为教学工作的改进提供参考依据。方法采用自制调查问卷,对老年病科145名早期接触临床护生进行问卷调查。结果护生对带教计划和带教老师满意度较高;教学方式得到护生的认可;专科疾病护理和护理技术操作是护生最感兴趣、最想学的内容;护生对新技术应用、护理管理、医患沟通等有学习欲望;护生希望进行实际操作,建议教师授课前做好准备工作,加强师生间沟通等。结论早期接触临床能较好地提高专业课学习效果;教学中应结合临床进行知识的更新;要加强师资培养,提高教师综合能力;要建立良好沟通机制,保持师生间有效沟通。

  • 标签: 早期接触临床 护生 调查分析
  • 简介:摘要目的通过问卷调查的形式来统计糖尿病视网膜病变防治知识认知情况,为加强防治糖尿病视网膜病变提供参考。方法采用问卷调查的方式对我省从事白内障、眼底病等相关专业的128名眼科医生进行调查。结果眼科医师对糖尿病视网膜病变患者白内障术后炎症反应是否比不是糖尿病视网膜病变患者重、糖尿病视网膜病变患者眼底激光治疗以及白内障手术时机、能够及时建议糖尿病视网膜病变患者接受眼底激光治疗、血糖得到合理控制仍然建议其定期检查眼底、糖尿病患者检查眼底时会对散瞳进行常规检查等方面的认知率相对较高。讨论医院还需要加强眼科医师的教育培训,组织其学习最新知识及治疗技术,提高眼科医师的早期预防及综合治疗糖尿病视网膜病变的能力。

  • 标签: 眼科医师 糖尿病视网膜病变 防治知识问卷调查
  • 简介:【目的】规范厂家药品说明书的内容,科学指导患者合理安全用药,有效降低药品不良反应/事件。【方法】采用方便整群抽样方法,对某三级综合医院208名成年内科住院患者开展问卷调查,主调查患者对药品说明书中适应证、禁忌证、不良反应等24项内容的关注度,统计数据进行χ~2检验;随机抽样450份药品说明书,对说明书内容存在的问题缺陷进行统计描述。【结果】18~59岁和60岁以上两个年龄组的患者均对药品说明书的用法用量、有效期、适应证、不良反应、注意事项、禁忌证、药品名称关注度较高,两组间差异无统计学意义(P〉0.05);18~59岁内科患者对药品过量、性状、警示语、儿童用药、孕妇及哺乳期妇女用药的关注度高于60岁以上内科患者,两组间差异具有统计学意义(P〈0.01或P〈0.05);药品说明书中标注不全问题主涉及药品的禁忌证、注意事项、不良反应、药物相互作用、孕妇及哺乳期妇女用药、老年用药、儿童用药等8项内容。【结论】首诊医师应科学指导患者正确使用药品说明书,老年患者应尽可能选用说明书内容齐全的药品,药政部门应进一步规范药品说明书内容,以保证患者用药安全。

  • 标签: 内科患者 药品说明书 问卷调查
  • 简介:摘要目的探究社区高血压病患者对高血压防治知识的知晓情况、易患因素、治疗依从性和控制率。为普及高血压病知识提供依据。方法在此,我们引用流行病学调查方法对娄底市某社区208位高血压病患者进行问卷调查及分析。结果我们得出娄底市某社区高血压病患者对高血压防治知识知晓率为45.66%;患者治疗依从率为38.54%,控制率为32.97%。结论所以针对此次调查结果可知对高血压防治知识进行健康教育以及建立社区高血压病防治中心有重大意义,而对患病时间短、年纪较轻的高血压病患者是健康教育的重点人群。

  • 标签: 高血压 社区防治知识知晓率 依从性 控制率
  • 简介:摘要目的调查研究大学生自愿检测HIV的意愿及对艾滋病相关知识的了解程度。方法取本省某高校的256名大学生为研究对象,填写调查问卷,其内容包括基本情况(性别、年龄、生源地等)、HIV抗体检测意向(愿意、不确定、不愿意)、HIV相关知识。结果通过调查,256名大学生中,有156名愿意做HIV抗体检测,构成比为60.94%,77名不确定是否要做HIV抗体检测,构成比为30.08%,23名不愿意做HIV抗体检测,构成比为8.98%;对于HIV的3条传播途径,大学生的知晓率为100%,对于其他途径是否可以传播,如游泳、握手、拥抱、共餐等,超过50%的学生并不知晓。结论针对大学生这个庞大群体,应提高其对艾滋病相关知识的知晓率,并推广HIV抗体检测。

  • 标签: 艾滋病 大学生 HIV自愿检测
  • 简介:摘要军校学员在接受野外驻训的过程中,为了能够更好地做好保家卫国方面的工作,同时也为了能够进一步的促进自身身体的强壮,从而进行了拉练与野外驻训方面的训练工作。作为军校学员常规的训练科目,野外驻训训练在进行的过程中,由于相关因素的影响,致使部分学员在进行训练的过程中,经常出现伤病方面的情况,从而导致学员由于伤病的出现,影响了自身的正常训练。因此,为了做好相关的研究工作,本文主要对军校学员在进行野外驻训的过程中出现训练伤的原因,以及相应的预防对策进行了深入的分析,从而帮助军校学员减少训练伤的影响,进而积极的投入到训练之中,以促进自身的进一步发展。

  • 标签: 军校学员 野外驻训 伤病调查
  • 简介:摘要目的调查二起野生蕈引起的食物中毒事件,分析中毒原因,总结经验,为减少类似中毒事件提供参考依据。方法开展现场流行病学调查,搜集患者临床医学资料,采集该野生蕈样本进行形态学观察与实验室检测。结果两起事件共7人发病,发病者均在24h内食用过野生蕈,临床症状主要为恶心、呕吐、腹泻、腹痛等急性胃肠炎症状。7人经治疗后康复出院,无死亡病例。结论经过流行病学调查、临床症状、实验室检测等,排除传染性疾病、农药中毒、细菌性食物中毒的可能,判定两次事件均为因食用自采野生毒蕈引起的食物中毒事件。

  • 标签: 野生蕈 食物中毒 流行病学
  • 简介:摘要目的调查、研究产后返岗护士焦虑情况,分析其相关的影响因素,并提出相关的对策,希望能改善产后返岗护士的焦虑情况和生活质量。方法采取问卷方式,调查了解产后返岗护士的焦虑,分析产后返岗护士焦虑情况。结果产后返岗护士普遍存在较严重的焦虑情绪。结论产后返岗的护士存在着较大的心理压力,会产生焦虑情绪,所以,需要深入了解产后返岗护士的工作情况,并给与其人性化的管理,进而缓解护士的焦虑情绪,提高其工作效率和生活质量。

  • 标签: 产后返岗 护士 焦虑 对策
  • 简介:摘要目的本研究旨在了解手术室护士发生职业损伤的因素。方法选取5所三级甲等医院手术室科护士100名,用一般资料调查表、症状自评量表及应对量表进行调查。计数资料采用例数与百分比进行描述,组间比较采用χ2检验;计量资料用?x±s表示,组间比较采用两独立样本t检验。以P<0.05表示差异有统计学意义。结果研究结果显示,在过去一年中,70名护士均发生过针刺伤,刺伤率达70%,不同职称护士之间的针刺伤次数无明显差异(χ2=I.86,P>0.05),工作繁忙和粗心是职业损伤发生的主要原因。结论手术室护士工作压力大、粗心,缺乏相关职业损伤知识是其发生职业损伤的因素。

  • 标签: 手术室护士 职业损伤 影响因素
  • 简介:摘要目的了解医院药学技术人员核心能力的提升情况,找出薄弱环节以利改进,促进医院药学整体水平提高。方法向医疗机构下发《医院药学技术人员能力书面调查表》,对调查数据进行分类采集和汇总,从医院药学技术人员服务能力、科研能力、合作能力三方面进行分析。结果在药品保障、用药咨询与用药交待等得到了医护人员和病人的认可。结论应直接与政府对话及学术交流是药学技术人员最能取得支持的活动方式。但调查数据也显示,医院药学技术人员在ADR/s药品不良事件评价的参与度和普及率、处方适宜性审查处理能力、取得病人的信任度及药学信息网建设等方面还有许多不足之处需进行不断努力改进。

  • 标签: 医院药学 核心能力 药学服务 调查数据
  • 简介:摘要目的分析云南省新生儿基本状况和死亡原因。方法从中国新生儿协作网云南子网数据库中提取11家医院2016年1月至2016年12月一共11396名新生儿资料,分析其基本情况。结果11396名新生儿男婴5813名(51.01%),女婴5583名(48.99%)。死亡77例,死亡原因包括早产及其并发症、新生儿重度窒息、先天发育异常以及新生儿肺炎等。分析发现母亲的并发症、年龄大小,居住地,文化程度,家庭收入与婴儿死亡有相关性,能够解释52%的变异量,结论云南省各卫生单位以及医疗机构仍然需要加强对孕妇健康知识的普及等工作,加强健康宣教嘱咐孕妇做好产前检查,降低新生儿死亡。

  • 标签: 云南省 新生儿 基本状况
  • 简介:摘要目的了解垫江县分级诊疗现况,为今后分级诊疗工作的开展提供依据。方法在垫江县城区及其下辖乡镇选取五个地点进行问卷调查,收集调查对象基本信息及分级诊疗相关信息。结果总体数据分布不均衡,在了解分级诊疗这组中,更多的人认为分级诊疗影响大(RR=1.2,P=0.36),并且持有支持态度(RR=1.42,P=0.026)。在了解和不了解分级诊疗的这两组比较结果中,就医选择没有差异(P=0.987)讨论通过分析我们发现垫江县居民对分级诊疗较为了解并且持有一个积极的态度,但是目前分级诊疗的初步成效还未显现。

  • 标签: 垫江 分级诊疗 现况调查
  • 简介:[ 摘要 ] 目的:调查湖南省邵东县杨梅村老年人口腔疾病情况,并给予建议。 方法:在 杨梅村村委会定点检查,对杨梅村村民采取随机调查的方式进行统计 分析 。 结果: 受检查的老人 普遍存在口腔疾病,其中牙体缺损占总检查人口数的 83.3% 、牙列缺损占总检查人口数的 72.0% 、而修复体仅占总检查人口数的 33.5% 。 结论:老年人失牙较多,而带义齿率较低,普遍缺乏口腔卫生知识。

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  • 简介:背景:目前评估前交叉韧带重建术疗效的方法有很多种,而医生总是习惯以客观指标为参考标准(比如膝关节活动度、影像学资料)来评价手术的成功与否,而很少从患者自身主观满意度出发来评估疗效。目的:分析影响前交叉韧带重建术后患者主观满意度的可能因素。方法:行前交叉韧带重建的患者98例,男性58例,女性40例,平均年龄为27.4岁,平均随访时间为17.5个月,随访调查所有患者对前交叉韧带重建术后的满意度,对可能影响的因素(包括年龄、随访时间、性别、患肢、心理素质、文化水平、经济状况、术后运动水平、术后膝关节IKDC评分)与患者主观满意度之间进行统计学分析,确定其影响作用。结果与结论:(1)98例患者均获随访,72%的患者对手术愈后表示满意,28%的患者表示不满意。(2)统计学分析发现,患者的心理素质、经济状况、术后运动水平和IKDC评分与患者的主观满意度之间有显著性差异(P〈0.05);(3)结果提示,提高人民的生活水平,加大对医疗行业的投入,良好的术前沟通,心理辅导和合理的康复计划都可以提高前交叉韧带重建患者的满意度。

  • 标签: 前交叉韧带 病人满意度 关节镜 组织工程 组织构建 满意度
  • 简介:摘要目的调查护士对基础护理的认知情况及现如今基础护理落实不到位的因素。方法应用调查问卷法对三甲医院104名临床一线护士进行调查,应用SPSS17.0统计软件进行一般描述性统计,检验水准α=0.05。结果75%的护士对实施基础护理的认知较为正确,因年龄和工作年限的高低,认知也存在偏差,差异具有统计学意义(P<0.05)。而导致基础护理落实不到位的原因主要是基础护理认识不够正确,以及社会大环境导致护士对自身价值认识有偏差。结论护理管理者应营造一个好的工作大环境,使得护士对基础护理有正确认知,并采取有效措施减少和消除护士压力源,从而提高护士自我效能感水平,护士自身价值得到更好的体现,提高护士的执行力和护理质量。

  • 标签: 基础护理 护士 倦怠 认知 影响因素
  • 简介:【目的】了解武警部队基层健康教育开展情况,掌握战士对健康教育的内容、形式、传播途径的需求。【方法】采用方便抽样方法,对驻津武警某部458名战士进行调查,内容包括健康教育工作现状、评价及战士对健康教育的需求。【结果】发放问卷458份,有效问卷438份(95.6%)。基础教育阶段讲座开展率92.7%,平均3.38次;基础教育内容需求居前3位依次是心理健康知识、健康与卫生行为和军训伤病防护;继续教育内容需求居前3位的依次是现场急救、处置突发事件的医学防护和卫生法规营区卫生。73.2%的讲座时长为30~60min。81.9%的讲座采用多媒体幻灯片形式。除了讲座,传播途径最常见前3位依次是图书、报刊和平面传播材料。传播途径需求前3位依次是讲座、视频、图书。通过健康教育,有82.0%的战士学到了健康知识,其中83.2%的战士的保健观念有所转变,65.3%的战士认为转变观念后采取了行动并坚持了下来。【结论】所调查的武警某基层部队健康教育工作开展比较普遍,但次数、课时数目尚未达标;健康教育工作使大部分战士的"知识、信念、行为"有所改变;提高健康教育水平,应从完善内容和形式、加强专业人员的技能培训、取得领导支持这几个方面着手努力。

  • 标签: 武警部队 健康教育 现状 评价 需求
  • 简介:摘要目的调查并分析患者在应用西药时所产生的各类不良反应,为临床合理用药提供依据。方法选取128例于2010年6月~2016年1月至本院接受西药治疗时出现不良药物反应的患者,就患者的性别、年龄、药物类别、用药方式以及不良反应情况进行回顾性分析与探究。结果经过分析与统计,在不良反应临床表现情况上,所占比例最高的不良反应为皮肤及附件、消化系统与神经系统,占比分别为56.25%、17.97%、13.28%,呼吸系统、心血管系统及泌尿系统出现不良反应的占比则分别为7.03%、3.91、1.56%;在用药方式引发不良反应情况上,静脉滴注的给药方式引发不良反应的比例最高,为68.75%,静脉注射、口服、肌肉注射占比则分别为15.63%、10.94%、2.08%;在药物类型引发不良反应情况上,抗生素、消化系统类药物、神经系统类药物以及抗肿瘤类药物是引发不良反应的前四位药物,占比分别为28.91%、17.97%、16.63%、13.28%。128例患者在应用西药治疗的过程中均出现了不同程度不同类型的不良反应,经临床对症处理后,35例患者完全康复,9例患者明显好转。结论西药不良反应发生几率较高,引发不良反应的西药类别较多,不良反应情况也种类多样,这严重威胁着患者的生命健康,同时也严重影响了医患关系。因此,在临床用药实践中,我们首先要做好药物不良反应的监测和处理工作,然后还要加强在药物不良反应知识的普及教育工作,如此才能真正做到合理安全用药,才能最大程度降低临床药物不良反应的发生几率。

  • 标签: 西药 不良反应 临床分析
  • 简介:摘要目前针对临床麻醉实习学生对临床麻醉实习教学的反馈研究还不足。本次调查发现非高校教学附属医院的带教老师资历、带教内容、带教方法均急需提高,同时非直属教学医院实习管理水平亦有待提升;而高校教学附属医院实习生活条件有待改善。教学医院实习假期安排应合理化,同时处理好实习与考研的关系。及时了解麻醉实习生对“教”方面的需求,并处理好临床麻醉教学中存在的问题,提高临床麻醉教学质量,是培养高素质麻醉医学人才的需要。

  • 标签: 临床麻醉实习 实习带教 满意度 调查