简介：摘要：弧形吊顶的设计和施工是商业建筑和公共场所装修中常见的一项工作。优良的施工质量可以提升空间的美观度和舒适度，但目前市场上存在许多由于施工技术不当、材料选用不合理等因素导致的质量问题。这些问题不仅影响了整体装饰效果，还可能引发安全隐患。本文主要分析弧形吊顶施工质量状况现象研究：问题与解决策略。

简介：摘要：当代艺术现象存在诸多思考，本文简要探讨当代艺术现象产生的较为突出的问题--艺术大众化与商品化进程中的艺术独立关系。艺术“大众化”的思想源起于后现代主义艺术，具有艺术大众化倾向的艺术 作品致力于表现普通民众的生活，探讨艺术与生活的关系，特别强调观众对艺术作品的参与性。

简介：

简介：摘要： 自感现象作为较特殊的一种电磁感应现象，目前在多种生产技术中广泛应用，它更象是一个工程问题，学生难以理解；通过实验和数学推导，将抽象的知识具体化，极大提高课堂效率。

简介：  摘要：随着经济全球化的发展与进步，如今我国已经逐步地强化了对外经济交往活动，尤其需要大量掌握商务英语的优质人才。因此高职高专院校应该积极迎合时代的发展潮流，结合未来人才市场的真正需求，能够对商务英语教学活动的理念、方式、方法进行逐步的优化与完善，充分迎合我国社会经济发展的真正需求。

简介：摘要：创新实验是物理发展的基石，是培养学生发散思维能力、创新思维水平的基本路径。物理实验不仅可以给学生创造一个用科学方法与思想领会物理概念、物理原理的过程，而且可以树立热爱自然、探索自然奥秘的精神，从而提升学生学用结合、联系生活的情趣。苏霍姆林斯基曾说过：“学生的聪明才智来自于他们的手指头。”要培养学生的解决问题的能力，创造的能力，就要培养学生的动手能力，这样学生也会对所学知识印象深刻。

简介：摘要：当下干部“躺平”现象具有一定的弥散性、隐秘化趋势。不作为、慢作为、不敢为、不会为、假作为是其主要形态，其生成机理复杂多样，既有传统劣质文化因子的接续，也受特定时期政治环境以及官员的自身修为影响，还受一定时期体制机制不完备的制约。治理“躺平”必须标本兼治，综合施策，在党性教育、干部选任、制度规范、监督管理、考核评价等多方面系统谋划，促使官员行为回归正位。

简介：摘要：许多教师和家长都认为，中学生的恋爱可能会带来风险，因此，他们将反对学生早恋与反对男女生交往混淆在一起，然而，这种想法却忽视了男女同学之间应有的基本互动。在当今社会，培养学生良好的人际交往能力，以及通过采取有效的措施来走出“早恋”中的舞曲，是非常重要和必要的。本文对初中生的早恋现象进行分析，并且提出了相应的应对策略。

简介：摘要:我国正处在社会主义初级阶段，在改革开放的前提下，由计划经济体制向市场经济体制过渡。在这种新的环境下，某些干部日光短浅，急功近利，造成违法行为，形成腐败。腐败是政治之癌。没有监督的权力必然导致权力的滥用，公共权力的异化和扭曲成为腐败产生的温床。腐败阻碍经济的发展，破坏社会的稳定。马克思主义告诉我们，认识问题是解决问题的关键，腐败问题也是如此。因此本文从腐败的定义入手，对干部形成腐败的成因以及如何防治进行分析论述。

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简介：摘要：在我国社会经济快速发展的背景下，企业改革工作也在不断推进。其中，人才工作是企业的重要组成部分，通过人才工作的创新，企业可以实现更全面、更有效的发展。目前，企业人才断层现象普遍存在，人才流失严重，人力资源管理体系不健全，这些问题严重制约了企业人才工作的创新发展，需要企业及时进行解决。基于此，本文后续就企业人才断层现象的原因与对策展开相关探究，希望为我国相关领域实现高质量发展提供更多参考。

简介：【摘要】铁路货物列车的制动主要通过铁路货车制动系统实现，主要包括空气制动机、基础制动装置和人力制动机三个部分，利用压缩空气为源动力，通过空气制动机用压力空气的变化传递制动力至基础制动装置来操纵对车辆施行制动，实现列车的制动与缓解。

简介：摘要：高中地理中有不少问题比较抽象，不利于学生的理解和掌握，也不容易引起学生的兴趣，而从身边出发，发掘校园里的相关事物和现象，可以帮助学生更好的理解相关地理问题，并能激发学习的兴趣，也有利于地理学科核心素养的培养。

简介：摘要：在推进城镇化建设的背景下，城乡结合部的教育教学工作越来越受到重视，对教学质量和效率有了更高的要求。作为英语教师，应重视教学任务的完成，结合城乡结合部的学生学习现象，开设针对性的教学，将学生的学习问题有效转变，以此提高教学质量，对其进行有效的知识传授和能力培养，为新时代的社会建设培养人才。本文以城乡结合部教学为重点，探讨英语教学中的学生学习现象，思考如何应对此种现象，并提出建议，以供参考。

简介：摘要：电厂锅炉运行中，结焦是最为常见的现象，在生产管理体系中，必须要明确锅炉结焦现象的危害，准确分析问题产生的原因，结合生产运维计划，构建预防性管理体系，尽量避免结焦现象产生，确保锅炉系统运行安全。

简介：摘要：作为增强民族文化自信的重要渠道，随着国潮热现象的形成，属于各民族自豪感的直接映射。由该类现象可以看出，当前中华民族文化的影响力显著得到提升。本文将国潮舞蹈现象作为主要研究内容，分析并梳理该现象中的“破”与“立”，揭示促进新时代舞蹈艺术的繁荣发展，对传承中华优秀传统文化的独特价值和重要意义，以供参考。

简介：摘要 ：基于对豆瓣、知乎、微博等网络社区大量关于“小镇做题家”话题讨论的分析，分析该群体的典型特征，把握“小镇做题家”自嘲现象的整体态势。给出了引导策略，有利于把握青年文化的发展趋向，引导广大青年做有责任、勇担当、能奉献的时代新人。

简介：摘要：初中语文课堂是学生接受语文教育的重要场所，也是培养学生语言表达能力和人文素养的关键环节。语文课堂中，教师的教学方式比较单一，主要是传授知识和灌输概念，缺乏启发性的教学方法。这导致了学生在语文学习中的被动性较高，他们只是被动地接受教师讲解，缺乏思考和探索的机会。这样的教学方式不利于学生的主动学习和兴趣培养。结合当前语文课程的教学现状，整体的教学中教师需要采取措施，致力于提升教学质量。

简介：摘要：日常生活中的很多看似稀松平常的事件、现象等，普遍渗透着物理的影子，且可运用相关物理原理、思想、方法等进行解答。而通过对生活现象的充分利用，来构建问题情境，以此为学生选用更为灵活、多样、丰富的方式开展物理学习而助力，则不仅是深化学生理解、激活学生思维的关键，同时对物理教学延展性、吸引力的彰显，也具有积极影响。因此，教师在探索初中物理教学改革途径与策略时，应以充分借用生活现象为铺垫，将教学中理解难度较大、呈现形式抽象的诸多物理概念、公式、原理等，投射至辅助性问题情境领域。为学生在生活现象与问题的驱动下主动探究、深入思考、精准分析、感知体味物理之内涵、实质、韵味而奠基，使初中物理教学的实效性与针对性得以全面提升。

简介：摘要：新课程改革要求初中物理教学必须从学生的实际出发，让学生在积极主动的学习氛围中掌握学科知识，并在生活现象的探究过程中提升自主学习能力。但由于当前很多初中物理教师的教学观念和教学方法存在一定问题，导致学生对物理知识的掌握和理解受到限制。为此，初中物理教师在实际教学中要从生活现象入手，为学生创设问题情境，引导学生主动参与到学习活动中来。本文将以初中物理教学为例，对利用生活现象创设问题情境展开研究。