简介：

简介：摘要：小学语文教学过程中，阅读与作文都是非常重要的教学内容，是培养学生语文能力的关键。当前，不少学生在语文阅读和作文训练方面遇到了一定困难，其中很重要的一个原因就在于没有将两者有效结合起来，影响到具体的实践教学效果。

简介：自然课实验教学浅谈湖北省松滋县沙道观镇小学（４３４２００）刘兴华一、实验前要作好充分准备实验前，教师要了解大纲要求，进行教材分析，明确实验项目，备齐实验材料，教师还要亲自做一遍，做到胸中有数，以便给学生具体指导。例如：“小水轮”一课教学，我在每张实验...

简介：摘要：通过深度挖掘初中历史教学中学生错误资源，有助于重建历史课堂教学过程，促进学生思维发展。基于此，提出学生错误资源有效利用的实施策略，从而落地学科核心素养。

简介：摘要由于小学生的逻辑思维和学习能力发展不健全，导致学生在实际语文课堂中出现了诸多问题。所以在新课标的作用下，小学语文老师要依据小学生的心理生理特点创新教学手段，从小学生的好奇心和求知欲入手，拓展小学语文教学范围，以此改进小学语文课堂上学生的学习现状。此文简要的论述了小学语文课堂的教学现状，并以此探求了有效的解决措施，为小学生今后的学习发展做好铺垫。

简介：摘要：双减政策背景下，加强在小学数学教学中德育教育渗透，对促进学生综合发展具有重要意义。教育的根本促进学生全面发展，而双减政策为小学数学教学提供教学新思路，要求教师在教学中减轻学生学习压力，注重学生德智体美劳综合发展，改变教师以提升学生学习成绩为教学目标。所以，教师在教学中围绕双减政策，将小学数学与德育教育跨学科融合，设计多元化的教学模式组织教学，减轻学生学习任务，加强学生道德品质培养。本文以双减下德育教育在小学数学教学中的应用为题进行简要分析。