简介：摘要：随着设备运行时间累积以及外在环境的影响，复合绝缘子会呈现老化现象，即憎水性显著下降，伞裙硬化，芯棒机械强度降低等特征，导致复合绝缘子绝缘性能降低，跳闸率增加，运行可靠性显著降低，威胁电力系统的稳定运行。如何评估多年运行的复合绝缘子老化情况，是我国电力运检部门关注的热点。本文祥述了复合绝缘子老化的试验方法、检测与评估的最新研究情况。

简介：摘要：东山大沟是元谋县 20余万亩基本农田灌溉的大动脉，为了更好地缓解灌区缺水矛盾，就需要东山大沟上段进行改扩建，但由于该工程的地理位置存在一定的复杂性，使得在输水隧道后期运用中将出现老化病害现象，因而就需要采用防治技术进行输水隧道病害防治，进而提高整体的工程耐用性和安全性。

简介：摘 要：当前，社会人口老龄化趋势越来越明显，老旧小区面临着适老性低、老年人出行活动困难等问题。对于“双重老化”背景下如何在配套设施较少的老旧小区开展改造工作正逐渐引起社会关注。若要大规模对小区进行拆旧建新，从各方面来看都是不现实的。唯一比较可行的办法就是对这些老旧社区的公共设施进行局部改造，以适应小区里大部分老年人的需求。目前，老旧小区室外环境在适老性方面存在不少问题。如无障碍设计专用道能有效改善老年人生活环境，体现了社会对老年人的关心，也是一个老龄化国家应该采取的措施之一。

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简介：摘 要

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简介：【摘要】针对胡状联老化原油回收的困难，查找老化油的来源，探索老化油回收的方法，不断创新，改进工艺，使老化油回收工作更加容易操作和节约能源。

简介：无

简介：摘要：本文在分析养老建筑空间设计现状下，阐述基于适老化理念的养老建筑空间设计遵守的原则，并探讨了适老化理念的养老建筑空间设计措施。以推动我国建筑行业的发展进程，提升老年人生活的品质。

简介：摘要：随着课程改革，教学创新的的不断深入，教师作为实施改革的主体，是改革成败的关键，但是，根据现有教师目前状况来看，特别是农村教师年龄普遍偏大，有的乡村学校50岁以上的老教师占40%-50%以上。老教师中还有部分是民师转正的，虽然在特别的历史时期为教育的发展做出了很大贡献，但随着素质教育的实施，新课程方案的贯彻执行，处在转型时期的他们明显地表现出基础差，接受新知识的能力不足，缺乏应有的活力，不能运用新的教育理念和现代化教学手段进行教学。虽经培训，有的也是穿新鞋走老路。

简介：摘要：近年来人口老龄化现象的加剧，使得我国过早进入人口老龄化社会。加之社会经济的发展，人们生活水平的提高，老年人养老的需求不断提高，并呈现出多样化现象。无论老年公寓，或持续照料养老社区（ CCRC 养老社区），都要符合老年人生活环境居住需求。这样的需求不仅仅是要满足房间内、建筑内的适老化要求，养老建筑更需要适老化开敞空间的设计以满足老年人对室外活动的需求。

简介：摘 要 :随着我国经济的不断发展和社会的不断进步，建筑行业在我国经济发展潮流中也起到了很大作用。近几年来，建筑行业一直促进这火锅经济的发展，但对于建筑在设计理念上还存在一些小问题。不过近些年建筑行业也开始认识到适老化理念的养老建筑空间设计也是比较重要的。

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简介：摘 要： 2020年来的不平凡，有非洲蝗灾、澳洲山火，但对我们影响最大的还是新冠疫情。新冠疫情的爆发迫使国家进入了紧急状态，而且其对于老年人易感，而且老年人得病后的重症率及死亡率都相对较高，而我国随着居民平均寿命的增长以及多年以来计划生育计划的影响，已经逐渐进入了老年化社会。也因此养老问题受到越来越多的重视，养老问题中最重要的是老年人的健康问题，而老年人的健康问题与居住环境和生活质量息息相关，对社区景观进行适老化设计，在高楼林立的城市中开辟一片环境优美的宜居之地，放松老年人的身心，为其提供健康生活的环境，是疫情对社区景观适老化设计带来的思考与影响，本文对此展开讨论。

简介：摘要：我国幅员辽阔，地区紫外辐射差异大。因此为了明确近年来在紫外线照射下对沥青性能和机理变化的研究，本文首先介绍了室内外老化时间的转换公式，其次对沥青的老化机理进行了梳理，并总结了沥青抗紫外老化方法，最后对沥青老化模型进行了简要评价。综述了长时间紫外光照射下对沥青的影响，通过采取有效老化措施和模型预估，对延缓沥青老化有重要意义。

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简介：摘要：我国目前已经步入老龄化社会，老龄化问题已经成为未来我国重要的研究课题。我国相比于发达国家进入老龄化社会的速度更快，因此建筑适老化设计方面的研究还很少。这篇论文首先会介绍建筑适老化设计过程中的基本概念，接着会分析国外相关设计方案，最后会从建筑设计类型出发介绍我国的建筑适老化设计情况。

简介：摘要：老年人口的激增形成强大的老年教育需求，为了促进老年教育事业健康发展，在调研我区老年教育供需现状的基础上，探索从“老化”到“优化”的老年教育新路径：发挥老年大学在老年教育中的龙头作用；推行“养教联动”模式，推动养老事业特色发展；发展社区老年教育，将老年教育延伸到社区和居民身边；构建老年学习共同体，创新自助模式，优化支持服务。