简介:【摘要】目的:评价引阳入阴结合气息导引在中风不寐患者中的应用效果。方法:实验区间:2023年3月-2023年10月;实验对象:我院收治的中风不寐者(n=62);实验分组:随机数字表法(研究组、对照组,各31例)。其中,研究组采取引阳入阴结合气息导引;对照组采取艾司唑仑。评价两组睡眠情况和不适反应发生情况。结果:相较干预前,干预后患者睡眠情况均有一定改善,但研究组睡眠改善效果更好(P<0.05)。研究组不适反应率0%,对照组不适反应率22.58%,组间比较存在差异(P<0.05)。结论:引阳入阴结合气息导引治疗中风不寐者能够帮助改善睡眠质量,提高睡眠效率,而且患者无明显不适反应,安全性高,故值得推广采用。
简介:【摘要】 目的:探讨“从阳引阴温灸十七椎”联合“阴病阳治铺灸八髎穴”治疗寒凝血瘀型原发性痛经的临床研究。方法:拟选取于2022年1月-2023年1月期间至潍坊医学院附属昌乐人民医院妇科门诊就诊的原发性痛经患者100例进行研究,按照随机数字法分为治疗组与对照组,每组各50例。治疗组予以温灸十七椎联合铺灸八髎穴,对照组予以布洛芬胶囊,3个治疗周期后,观察并对比两组患者的痛经症状评分量表(CMSS)、视觉模拟评分(VAS)、中医症状标准及疗效标准。结果:经3个月周期治疗后,治疗后两组CMSS、VAS评分、中医症状标准及疗效标准较治疗前均有所下降,治疗组各指标改善水平优于对照组(P<0.05)。 结论:“从阳引阴”及“阴病阳治”理论可应用于寒凝型疾病的诊疗;温灸十七椎联合铺灸八髎穴治疗寒凝血瘀型原发性痛经临床疗效显著。
简介:摘要目的基于网络药理学和分子对接技术研究补脾胃泻阴火升阳汤干预胃食管反流病的作用机制。方法通过TCMSP筛选补脾胃泻阴火升阳汤主要活性成分和靶点信息,采用GeneCards、OMIM、TTD、PharmGKB数据库确定胃食管反流病相关的靶点,取活性成分作用靶点和疾病靶点交集,通过STRING数据库构建PPI网络,并基于Cytoscape CytoNCA插件提取核心靶点进行分析。利用Metascape进行GO功能富集和KEGG通路富集分析,通过Cytoscape 3.7.2构建“成分-靶点-信号通路”网络,运用Autodock进行分子对接验证。采用动物实验进行验证,选取SPF级SD雄性大鼠,采用经食管支架植入术建立胃食管反流病大鼠模型,补脾胃泻阴火升阳汤干预14 d后,检测各组大鼠血清TNF-α、环氧化酶(COX-2)水平。结果共筛选出补脾胃泻阴火升阳汤的有效成分215个,其作用于胃食管反流病的主要靶点有TNF、IL6、CASP3、TP53、PTGS2等,主要集中于癌症通路、AGE-RAGE信号通路、钙信号通路、NF-κB信号通路等。分子对接结果显示,补脾胃泻阴火升阳汤关键活性成分与核心靶点的结合潜能和活性较好。经实验验证,与模型组比较,补脾胃泻阴火升阳汤组大鼠血清TNF-α、COX-2水平降低(P<0.01)。结论补脾胃泻阴火升阳汤可通过调节TNF、IL6、CASP3、TP53、PTGS2等核心靶点调控NF-κB信号通路、钙信号通路等,发挥治疗胃食管反流病的作用。
简介:[摘要]目的:分析气阴两虚型便秘患者的益气养阴通便汤的临床治疗效果。方法:选取时间2021年12月~2022年12月,将我院诊治的108例气阴两虚型便秘患者进行分组,其中对照组患者54例、观察组患者54例。对照组采用的治疗方法是:芪参冬五仁汤治疗;观察组采用的治疗方法是:益气养阴通便汤治疗。比较两组治疗效果以及治疗前后各项症状情况。结果:对照组治疗的总有效率低于观察组治疗的总有效率(P<0.05);观察组排便频率、便意强度、大便干结的评分均比对照组低(P<0.05)。结论:气阴两虚型便秘患者使用益气养阴通便汤治疗效果显著,可以让患者通便顺畅,推荐在临床上使用。
简介:【摘要】目的:比较分析新冠肺炎“一阳”与“二阳”初期感染的患者差异性。方法:选取我院收治的新冠肺炎“一阳”“二阳”患者各60例,收集患者的一般资料、第一次核酸CT值、外周血实验室检查、影像学特征进行统计分析。结果:运用统计学对“一阳”与“二阳”患者的数据进行统计学分析,CT值、中性粒细胞百分比的数据差异均具有显著的统计学意义,淋巴细胞百分比的数据差异无统计学意义,C反应蛋白、白细胞计数的数据差异均无统计学意义。结论:新冠肺炎“一阳”与“二阳”初期感染的患者核酸CT值及外周血C反应蛋白、白细胞、中性粒细胞、淋巴细胞对新冠肺炎的临床诊断和治疗具有重要的意义。
简介:【摘要】随着新课改的进行和人们教育观念的不断更新,“足球进校园”势在必行。《全国足球特色幼儿园游戏活动指南》开篇就旗帜鲜明地提出了这样的愿景:所有孩子入小学前,都将具备体育素养,具备必要的体育知识、运动技能和动力,掌握基本的足球知识和技能。那么如何在足球中“求”品质发展呢?本文主要以大班“足球”主题为例,从在足球中“求”兴趣的激发、集体荣誉感的形成、耐挫品质的养成等几方面进行具体措施的阐述。