简介：一、知识链接1．阿伏加德罗定律的实质是“三同”定“一同”，即同温同压下．同体积的气体含有相同的分子数，它可以由气态方程(PV=nRT)推导出，适用于单一气体，也适用于混合气体。

简介：例1同温同压下气体的体积比等于其分子个数之比，这就是阿佛加德罗定律．现有2L某温度下由C2H4和C2H5OH组成的混合气体，完全燃烧生成二氧化碳和水时消耗了同温同压下6L氧气．原混合气体中C2H4和C2H，OH的体积之比为（）

简介：阿伏加德罗常数是高中化学的考试热点,实验测定阿伏加德罗常数是其中重要的考查内容,常用方法有电解法和利用NaCl晶体结构求算法,解析如下。

简介：

简介：阿伏加德罗常数的应用题是历届高考试题中的必考试题,内容涉及物质的组成、结构、性质、变化等知识,题型主要是选择题。1.阿伏加德罗常数概念：阿伏加德罗常数是指单位物质的量的任何物质所含的该物质的粒子数,这里的粒子是指同种粒子,如1molO_2所含的氧分子数,叫作阿伏加德罗常数;1molSO_4~（2-）所含的硫酸根离子数,也叫作阿伏加德罗常数。但是1molO_2所含的氧原子数就不能叫作阿伏加德罗常数,1molSO_4~（2-）所含的电子数也不能叫作阿伏加德罗常数。

简介：摘要阿伏加德罗常数是化学高考的热点之一，该类试题以中学所学重点物质为平台，考查以NA为载体的相关计算，基本概念、原理、题目涉及的知识面广，灵活性强，因而能很好地考查学生思维的严密性。

简介：

简介：阿伏加德罗常数（NA）的应用考查是高考的重要考点之一，它涉及的知识面广，灵活性强，同时也是高考命题的热点。它对于学生微粒观的建立、认识物质的组成与结构等方面都有着非常重要的意义。解答该类题目时要细心审题，特别注意题目中的关键性字词，留心“陷阱”，抓住解题的核心，主要考查点例解如下。

简介：气体摩尔体积是指单位物质的量气体所占的体积，与温度和压强有关．22．4L·mol^-1为特定条件下的气体摩尔体积，它适用的前提条件是在标准条件下（0℃、101．325kPa），而不是常温、常压下，即VL任何气体（无论是纯净物还是混合物）在标准状况下所含的分予数是NAV／22．4，

简介：诺贝尔经济学奖获得者、美国经济学家阿罗提出在自主而平等的市场体制下,个人利益的被满足并不意味着整个社会利益也被满足了;社会的整体利

简介：与阿伏加德罗常数有关的选择题是高考中常考的题型，复习时也经常练习，但由于涉及到的知识点比较多，考生解题时感到困难，往往会出现错误．

简介：从化学学科的特点来看，阿伏加德罗常数是定量研究原子、分子、离子等的重要基本概念；从辐射范围来看，它与中学化学的四大理论即化学反应理论、电解质溶液理论、氧化还原理论、物质结构理论联系紧密；从考查思维品质来看，可以考查思维的敏捷性、严密性、整体性和创造性．基于以上三点，阿伏加德罗常数这一考点是久考不衰、常考常新，下面对阿伏加德罗常数命题的视角进行归纳．

简介：

简介：物质的量是整个高中化学的基本物理量，它可将一定数目的微观粒子与宏观物质联系起来。而阿伏加德罗常数(常用NA表示)是将物质的量与其它物理量联系起来的桥梁，以阿伏加德罗常数为中心的概念和计算是高考命题的热点，值得大家关注。

简介：

简介：〔摘要〕阿伏加德罗定律（Avogadro'shypothesis）同温同压下，相同体积的任何气体含有相同的分子数，称为阿伏加德罗定律。气体的体积是指所含分子占据的空间，通常条件下，气体分子间的平均距离约为分子直径的10倍，因此，当气体所含分子数确定后，气体的体积主要决定于分子间的平均距离而不是分子本身的大小。

简介：德加是十九世纪法国印象派的中间分子。最爱画的是室内光线下的人物,尤其使他心醉的是各种各样的芭蕾舞女。这幅《蓝色的舞衣》是德加无数芭蕾舞女作品中很特别的一幅。画面上四个舞姿曼妙的少女,各自朝着不同的方向,头和肩,肩和腰,胯与双腿

简介：

简介：

简介：