简介:摘要:随着国内油气需求不断增长,国有和民营石油工程公司不断扩展国外石油工程市场规模,积极参与海外油气勘探、开发和石油工程服务。对海外钻井服务项目实施效果的全面评价对指导业务开展,提升投资效率,优选发展方向具有重要作用。钻井工作作为石油工程的核心,对钻井工程涉及设备、服务合同、油气市场、经济效益进行综合分析,全面评价钻井项目在海外的实施效果。针对钻井装备类型,根据施工合同类别和装备所在市场的生产运行组织形式,选取贴近生产实际的数据真实的反映项目的实施效果,是钻井装备项目后评价工作的重要内容。针对科威特市场钻机日费制合同,重点分析影响收入的各种因素,如合同执行及续签情况、合同期内钻机施工天数、修理时间、井间搬迁次数、井间搬迁时长、日费收入、搬迁收入等,从影响项目收入的各种影响因素着手,对不同因素的偏差进行分析,全面的描述项目的实施效果。
简介:【摘要】 目的 探讨通过实施强化爱婴医院母乳喂养合作项目,观察住院分娩期间纯母乳喂养效果。方法 通过与世界宣明会合作,实施强化爱婴医院母乳喂养项目工作流程,观察产妇在医护人员指导下实行纯母乳喂养, 2017年 10月至 2020年 3月底住院分娩顺产新生儿 2199人,头 3天纯母乳喂养 1637人,纯母乳喂养率 74.44%。结论 实施合作项目,持续加强爱婴医院母乳喂养工作,对提高住院期间纯母乳喂养率、巩固爱婴医院荣誉有明显效果。
简介:摘要:自2009年起,我国深入推动医药卫生体制改革,其中,国家基本公共卫生服务项目的全面启动无疑成为了新医改的一大亮点。这一项目旨在解决城乡居民面临的主要健康问题,特别是针对儿童、孕产妇、老年人及慢性疾病患者等特定群体,通过向他们提供免费的公共卫生服务,促进基本公共卫生服务的普及与均等化。在实施效果上,国家基本公共卫生服务项目取得了显著成果。。
简介:摘要:近年来,随着我国经济社会的持续稳定发展,电力工业发展迅速。当前,我国的电力工程项目安全管理面临新形势,急需探索安全管理的新理念、完成安全管理的新突破,建立符合安全管理现状的管理模式,运用科学合理的管理技术和措施,实现高效生产与安全管理的同步。提高工程安全效益和安全生产管理水平,是电力工程项目安全管理的新方向。作为管理者,应该根据项目的具体情况采取合理的管理理念和科学的措施方法,尽量减少和预防施工过程中的事故发生。为此,管理者应该建立完善的安全管理体系,指导电力施工人员熟悉规范的操作规程,根据可能同时发生的安全事故,制定详细的应急预案,建立各环节安全管理,最大限度地保证电力工程的生产安全。
简介:【摘要】:目的:分析公共卫生服务慢性病管理项目实施效果探讨。方法:本次研究随机抽取本中心2020年2月-2021年7月参与慢性疾病防治对象72例,按照随机数表法将其分为了对照组和实验组两组。对照组接受常规健康管理方式,实验组接受风险管理为主的疾病管理方式,对比预后效果。结果:对比综合治疗依从率:实验组综合依从35例(97.22%),对照组综合依从30例(83.33%),(p<0.05)。对比综合治疗有效率:实验组综合有效34例(94.44%),对照组综合有效28例(77.78%),(p<0.05)。结论:通过风险管控方式可以减少公共卫生服务风险,提升慢性疾病的综合防控效果,建议推广。
简介:摘要:本论文聚焦建筑项目中工程变更管理的实施与效果,揭示了其关键路径、现状挑战与机遇,并提出了提高管理效果的策略。通过详细论述工程变更管理的关键路径,分析了影响管理效果的关键因素。对建筑项目中工程变更管理的现状进行剖析,深入探讨了挑战与机遇,引入实例加深理解。最后,通过策略与实践的论述,包括信息流畅、跨职能团队合作、科学灵活的变更管理策略。本文为项目管理者提供可操作的指导,使其更从容应对各类挑战,实现项目目标,促进工程变更管理效果的稳健与可持续发展。
简介:【摘要】目的:分析计划怀孕夫妇施行孕前优生优育健康检查项目的效果。方法:采用单双号法将2021年5月-2022年5月于我院进行孕前检查的800对计划怀孕夫妇分为参照组和研究组,其中参照组(n=400)施行常规检查项目,研究组(n=400)施行孕前优生优育健康检查项目,对比两组孕产知识评分、新生儿出生缺陷总发生率。结果:研究组遗传病咨询、孕期保养、产期保健、新生儿护理评分均较参照组更高,且总唇腭裂、马蹄内翻足、多指(趾)、G6PD缺乏症、先天性心脏病等新生儿出生缺陷总发生率更低(P<0.05)。结论:孕前优生健康检查对出生缺陷干预的效果显著。
简介:摘要目的讨论研究糖尿病患者实施自我管理健康教育项目取得的效果。方法选择2012年1月至2014年10月期间我院收治的100例糖尿病患者作为研究对象,按照接受教育种类的不同,将所有研究对象分为实验组50例和对照组50例。对照组患者采取常规健康教育模式,对实验组患者采取自我管理健康教育模式。比较两组患者在接受不同的教育项目后,自我管理能力提升情况以及各项指标改善情况。结果两组患者的各项指标评定结果显示,实验组患者各项指标的改善情况明显优于对照组患者,二者比较具有显著差异(P<0.05)。结论对糖尿病患者实施自我管理健康教育项目,可以有效提高患者的自我管理能力,改善患者的临床症状,值得推荐使用。