简介:摘要学生在成长的过程中,班主任既是直接管理者,又是孩子的第二父母,走进学生,和每一个学生成为知心朋友,让他们尊重你,理解你,带领学生走上优秀和幸福,是一位成功班主任必备的管理技巧。因此,建立良好的师生关系,成为每一位学生的知心朋友,有利于班级管理工作的顺利开展。
简介:为了对格桑花名称作恰当的解释,根据西藏历史及传说记载,并结合现代研究及西藏野生花卉分布,对符合格桑花特性的植物进行对比、考证与分析,认为格桑花是伴随着西藏文明起源产生的一种花,原产西藏,在青藏高原已有上千年的栽培历史,似菊、开黄花、药用价值高.发现与其较符合的植物有:喜马拉雅垂头菊(CremanthodiumdecaisneiC.B.Clarke)、千里光(scandensscandensBuch.-Ham.exD.Don)、全缘绿域嵩[Meconopsisintegrifolia(Maxim.)Franch]、金露梅(PotentillafruticosaL.)委陵菜(PotentillachinensisSer.高原药用植物.同时格桑花也可认为是藏民族的文化符号和期盼幸福吉祥的情感寄托.