简介：黑藻是光合作用实验的材料和质壁分离与复原实验的材料。其实黑藻在高中教材实验中的用途还很多，下面对黑藻进行简单介绍，同时对黑藻在高中生物实验中的用途进行简单介绍。1黑藻简介黑藻属于水鳖科，为多年生沉水草本植物，茎纤细，多分枝，叶3～6枚轮生，无柄。花小，单性，腋生，雄花有2-3cm的花梗，雌花无梗。果长圆柱形，长约7mm。

简介：高中生物必修1"用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体"实验的最理想材料是黑藻,而黑藻的获得是一大难题。通过学生实验小组对黑藻生存环境展开调查研究,探索出校园或实验室种植培养黑藻的最好方法,成功解决了此问题。

简介：为了研究水流流速对沉水植物黑藻（Hydrillaverticillata）生长指标的作用,采用室内模拟水流流速（设置流速为0m/s、0.08m/s、0.16m/s和0.30m/s）的方式,对生长中的黑藻进行培养,监测黑藻生长过程中各形态指标的变化和叶片叶绿素的含量。实验结果表明,在0.08m/s、0.16m/s和0.30m/s水流流速下,黑藻的叶长、株高和节间距都显著大于0m/s下（n=12,p〈0.05）,但水流流速对黑藻的根数和根长无显著作用;在0.08m/s、0.16m/s和0.30m/s水流流速下,黑藻细胞的长宽比显著大于0m/s下（n=120,p〈0.05）,植物体内叶绿素含量小于0m/s下;不同生长时期黑藻最大电子传递速率（ETR（max））和光合作用效率都是静止水流下最小;当水流流速为0m/s、0.08m/s、0.16m/s和0.30m/s时,黑藻叶片内叶绿素a＋b平均质量比分别为（2.794±0.727）mg/g、（1.812±0.411）mg/g、（1.627±0.521）mg/g和（1.609±0.748）mg/g。水流会导致水中沉积物营养盐释放和光照强度增加等,能促进黑藻生长,同时水流动的机械拉力是影响黑藻生长的主要因素。

简介：植物修复技术是处理水产养殖带来的污染问题的一种有效手段和途径．本文主要针对底栖水草-轮叶黑藻对水体富营养化污染指标的降解作用进行研究．通过分组对比试验测试了轮叶黑藻对富营养化污水的吸收降解效果。试验结果表明：1）试验结束时，种植轮叶黑藻水体中TN、NH4^＋-、NO3^--N、TP、PO4^3--P和CODcr的去除率分别为8．2％、68．8％、90．2％、81．9％、89．5％和48.2％：2）轮叶黑藻对水中各种形态氮（尤其硝态氮）的净化效果良好；3）对水中磷的净化效果明显。由此可见，轮叶黑藻在养殖水体污染控制与治理方面有广阔的应用前景，试验为应用轮叶黑藻修复受污染的养殖水体环境打下基础。

简介：黑藻(Hydriliaverticillata(L.f.)Royle-Serpiculaverticil-lataL.f)别名轮叶黑藻、轮叶水草(广东)、车轴草(河北),广泛分布在较温暖地区的静水池沼、沟渠及稻田内,现行高中教材用它观察细胞质的流动现象,由于它生活在水中,光合作用产生的O2以气泡的形式释放出来,所以,可以用测定O2释放速度的方法来测定光合作用强度.同时,水环境中的温度和CO2的浓度这两个实验变量也好控制.所以,用它探索各种因素对光合作用的影响,实验效果非常好.