简介：

简介：摘 要：本文从一堂《辅助角公式》公开课存在的弊端出发，对该课的各个教学环节进行细致推敲，以期学生理解辅助角公式的数学本质，从而达到良好的教学效果.

简介：摘 要：随着教育改革的发展，我国逐渐提高了对中职教育的重视程度，数学做了一门重要的学科，对于中职的学生来说，学习难度较大。数学中就有很多抽象复杂的数学公式，学生学习起来比较困难。为了帮助孩子更好的掌握这些公式，了解这些公式的用法。教师可以利用现代化的设备，帮助学生将数学公式装在口袋里，实现随时随地的阅读，随时随地的公式词查找，提高学生的学习效率，促进中职学生的学习发展。

简介：摘要：根据规范规定的抗浮稳定系数，结合箱形混凝土管道的特点，推导出抗浮所需最小覆土厚度、最小襟边宽度的计算公式和简化估算公式，供设计人员参考。

简介：摘要：本文针对《完全平方公式》一课，阐述了三种不同的教学导入方式，分析了各自的利弊，得出第三种设疑导入更加注重了课程的开发和生成，突出了以学生为主体的新课程理念，是学习本节课比较有效的导入方法。

简介：摘要：梯形的面积公式是小学数学“多边形的面积”单元的最后一个面积计算公式，是由平行四边形的面积公式推导而来。这个公式除了有计算梯形面积的作用，也可以看成是计算三角形、平行四边形面积的通用公式，还与等差数列有完美的数形结合。梯形面积公式语言表述为“上底加下底乘高被二除”，尽管经典但并非完美无缺，其瑕疵起码有三。其一，逻辑关系上不合理；其二，思考理解上太艰涩；其三，实际运算上欠简练。

简介：【摘要】某热电厂锅炉装置共有七台炉，14套制粉系统，每年制粉耗电成本达到近2000万元，制粉系统运行的经济性有很大的可调空间，2019年制粉单耗指标竞赛在实际小指标竞赛开展当中已经带来了较大的经济效益，无论从耗电量的计算还是从设备本身的损耗（钢球与钢瓦）来说都为现场操作人员指明了确切的指导方向。但随着小指标竞赛的深入开展，一些短板问题也逐渐显现，例如粉仓料位的手工输入造成的误差，以及煤质发热量数据的延迟等等造成了计算误差的存在。根据目前生产状况，通过一系列公式推导，将有限的控制指标与科学的公式相结合，找到一条更加精简的、更加贴近现场实际的算法，来巩固提升得之不易的效益成果。

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简介：摘要：语文要素是语文教学的一把金钥匙。在日常教学中，要根据学生特点用好教材，运用多种策略落实语文要素，引导学生掌握阅读策略，养成良好的读书习惯，提高学生的语文素养。

简介：摘要：十年磨剑高山不语砥砺前行静水流长，在教育发展日新月异的新时代，我们一定要先走上规范办园之路，才能为当地幼儿的童年带来欢乐。如果我是雨露，就要滋润心灵，因为有一种期盼，叫做成长。

简介：摘要：暴雨强度公式是确定雨水设计流量的基本依据之一。针对其实际应用中的时效性、适用性问题。实践中提出了利用经验频率曲线代替参考其它城市暴雨强度公式的做法，对于山区气候差异较大的城市来说，计算雨量更合理。对解决缺乏暴雨强度公式地区的雨量计算问题，具有现实意义。

简介：【摘要】 “以学生的发展为本”是新课程改革的出发点。随着教学改革的深入，时代对我们做出的新要求，教师应革新教学方式改善传统课堂。本文展示在数学公式教学中，教师借助项目教学法，采用“做中学”突出学生的主体性，激发学生思维主动性，促进学生创新意识，提高学生探究能力，提升学生核心素养，获得实施成效，有效促进“教学相长”。

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简介：摘要：齐墩果酸是一种植物来源的天然化合物，具有广泛的药理活性，例如抗肿瘤、抑菌、抗炎及抗氧化等活性。因此，探索齐墩果酸的药理活性是天然产物化学、药学及分子生物学领域的热点方向之一。本文概述了齐墩果酸的药理活性研究进展，希望能对开发药用齐墩果酸提供一定的参考作用，同时对于中药资源的开发与保护起到积极的作用。

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简介：摘 要: 极限是高等数学中的一个基本概念, 会求极限是学习高等数学的一个基本要求.本文在利用泰勒公式求函数的极限时, 考虑到这种方法的麻烦、不易, 转而想到利用洛必达法则取代这种方法求函数的极限, 以及简述了这两种方法的关系.

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