简介：摘要近年来，数控技术应用已成为国家技能型紧缺专业之一，市场对数控技术人才的需求也越来越大，但是从事此行业的人数增幅不大。国家为了应对机械制造行业中数控技能人才匮乏的现状，提出了一系列“培训工程”和“助学措施”。我们学校也根据自身特点、结合市场需要，于2007年开设了数控技术专业，六年来为满足实践教学，我们学校配备了现代化的数控实训车间，建立了数控仿真实训室。但数控加工技术精密，且后期维修费用较高，因此对其管理和维修要求严格，如何管理和保养好这些数控机床，使之更好地满足教学需求，最大限度地发挥其优势，已经成为各中职学校普遍关注的问题。

简介：

简介：摘要：虚拟数控机床在中职学校数控维修教学中的应用可以为学生提供更多实践学习的机会和时间，让学生在实践中学习数控机床维修的技能，这样教学质量可以得到提升，学生也可以摆脱以往学习模式中过度依赖课本和课堂的现象，推动中职院校数控机床维修专业教学模式的创新。尤其是在当今新课改的背景下，中职院校数控维修专业教学中应贯彻落实新课改的教学要求，在教学方式上、教学观念上积极的进行教学创新，为学生开展实践学习提供更多的机会，从未促进学生的就业和未来发展。

简介：摘要中职学校的主要教学目标就是培养具有较高专业能力的技术人才，使其能够在一线生产的工作中起到重要的作用，交给学生求职工作的技能。但是中职学校的教学过程中也有很多的不足之处，特别是受到传统教育理念与方式的影响，在机械加工技术的课程中还存在很多的不足需要我们进行改进与完善。针对当前现有的问题，我们提出课程教学与实践实训相结合的模式，旨在提高学生的学习兴趣，提高学生对于学习内容的理解与掌握，可以在今后的学习工作中熟练的运用。本文就针对这一内容进行深入的分析研究。

简介：摘要：文章以混合式教学为切入点，先是分析混合式教学的必要性，然后分析混合式教学应用的重点，最后以中职课程《机床电气控制》为例，对混合式教学的具体应用进行分析，以供参考。

简介：摘要：数控机床实习是中职学校数控专业的重要内容，职业中专其数控专业重视学生学科实践能力的培养工作，采用理论教学方法难以有效地训练学生的动手实践能力，因此大部分职业中专更加重视实习教学工作，考虑到数控机床是数控专业的重要组成部分，因此为提升学生对数控机床使用的能力，合理的编排其实习教学内容，灵活的选择教学组织形式，并将其作为提升学生数控机床操作水平的有效手段，在良好的教学形式以及教学安排的前提下，有效的开展各项教学活动，提升学生的专业能力。目前，职业中专为了更好的推进数控机床实习教学工作，所以引入导生制进行教学组织，以此提升实习教学质量。

简介：汽车及零部件、传统机械、航空航天、电子信息技术工业以及其他加工工业等固定资产投资的快速增长带来对机床的极大需求。加之国家产业规划及财政、税收优惠政策等有利因素,我国机床行业特别是数控发展面临极好的发展机遇。

简介：美国Gidding&Lewis公司研制出Varsax六腿加工中心，它的诞生宣告了新一代机床时代的到来。

简介：摘要： 基于新时代背景下，我国数控机床的控制技术实现了快速发展，但是与国外发达水平相比仍有一定差距。本文首先阐述了数控机床的控制技术，分析了数控机床的主要故障，并对数控机床的维修方法进行重点探究。

简介：摘要随着科学技术的改革创新，使得数控机床技术进入到了崭新的发展阶段当中。当前的数控控制技术在科技技术的有效保证之下已经得到了更好的完善效果，其中智能化与自动化的精度也越来越高，这使得数控机床技术的技术效果越来越凸显出来，但是过高的科技控制，使得整个系统变得越来越复杂，不容易被掌控。同时也对整个系统的维修维护产生了更高的难度。因此本文对数控机床控制技术及相应的机床维修措施进行简要的分析，并提出相关性的建设意见，希望能够对今后的发展起到一定的助推作用。

简介：摘要：随着科技的改革创新，数控机床技术进入了一个新的发展阶段。在科技的有效保障下，当前的数控控制技术取得了较好的效果，智能化、自动化的运用使得数控机床的控制精度越来越高，这使得数控机床技术的技术效果越来越突出，但高新技术的应用，使得整个机床系统越来越复杂，多种功能的混合应用对于使用者和设计者的专业技能要求是越来越高了。同时，整个系统的维护和维修也更加困难。因此，本文对数控机床控制技术及相应的机床维护措施进行简要分析，并提出相关优化建议，希望对今后数控机床的发展起到一定的推动作用。

简介：摘要：构建出适用于中职《数控机床编程与操作》课程教学的混合式教学模式，为混合式教学在中职《数控机床编程与操作》课程教学中的应用提供了明确框架。

简介：重庆机床凭借多年积淀的强大技术实力，站在国内齿轮机床的最前沿，实施大型数控齿轮机床产业化工程

简介：摘要基于机床数控改造工作而言，传统中小企业面临着较大的改造任务，而数控技术的迅速发展，成功的解决了数控改造面临的难题。但在机床数控改造过程中，仍然存在诸多方面影响机床性能的因素。基于此情况下，本文主要对数控立式车床进行了简单扼要的概括，并重点对其影响因素做出深入分析。

简介：摘要：当前中职院校电工电子教学工作中，学生面临的主要学习问题是：在面对如何对机床电气控制电路进行故障维修的过程中，无法对其进行故障范围的有效确定，且无法做出正确的分析；对于如何精准查找故障点存在较大的不足，进而导致对故障位置的判断有失偏颇；对机床电气控制电路的应用缺乏必要的警惕性，导致很多时候已经发生故障，学生却还处在不知情的状态下对其进行操作。针对以上问题，教师需要结合职业化道路的发展模式对学生进行教学，以此改变学生的学习状态，提升学生的实践能力。

简介：摘要：职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。教学做一体化教学是指教、学、做三合一的教学形式，强调为学生自主实践、实操提供训练机会，重视学生动手能力的培养，强调培养学生胜任未来就业岗位的关键能力以及知识应用能力。

简介：任何国家，机床工业是基础性、创造性、战略性的工业。虽其产值较小，仅占国民经济不到1％，但其对工业化与国民经济发展的速度起重大甚至决定性作用。英、美、德、日工业国家之强弱变化可作为例证。机床为人类制造汽车、飞机等创造了大量财富。

简介：摘要：近年来，我国科学技术的不断发展与创新，使数控机床技术得到了进一步的发展。在先进的科学技术支撑下，通过对智能化以及自动化的应用，使当前的数控机床技术的精度控制得到了全面的提高，同时也提高了数控机床技术的整体技术效果。但是，随着新型技术的应用使数控机床的整体系统变得更加复杂，多种新兴技术的应用也提高了设计者以及使用者的专业技能水平的要求，另外也增加了数控机床设备维修与保养的难度。因此，相关的工作人员需提高对数控机床控制技术及其维修技术的重视度和知识能力，使数控机床能够安全稳定运行。

简介：摘要从我国高新技术产业近10年对数控机床设备加大投资力度上看，数控机床设备日益增多，数控机床维修维护(以下简称数维)方面的人才需求量必然也会越来越大。在中职学校开设数维课程，主要是面向高新技术产业培养、输送熟练掌握专业技能、具有创新意识并能适应高新技术行业数维岗位需求的专业技术人才，以实现中国高新技术产业战略发展的宏伟目标。因此，在中职学校开设数维专业势在必行。

简介：2003年10月，在时隔8年之后，EMO机床展又回到了意大利伦巴第大区的首府米兰。I-anFletcher也加入到展会拥挤的人群中，一睹最尖端的加工方法。