简介:瑞鹤仙题陈机峰先生《琴雪斋韵语》,兼贺米寿。素琴鸣石濑。诉大地寒凝,愁云如黛。伤心越千载。任西风,破帽恋头犹戴。奇词丽彩。荡不尽,胸中垒块。却只留,七二钟声,汇入大河澎湃。
简介:【摘要】“师友相助、小组协作”教学策略自实施以来,受到了广大教师和学生的欢迎。科学的评价体系可以使教师深入了解学生实际的学习和发展状况,可以调动学生学习的内驱力。在实践中老师们在师友评价方面做的不够或者说不知道怎样做更好,评价体系缺乏实操性、连续性、全面性,构建“师友相助、小组协作”教学策略评价体系显得尤为重要。
简介:摘要“和谐合作、师友互助”是我校特色的教育教学模式。作为一名英语教师兼班主任,我在推行这种教学模式的过程中,不断摸索、不断创新、不断反思、不断改进,经过几年的努力,使学生在英语核心素养上有了较大的提高。