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  • 简介:小学语文教育中渗透环境教育是一个新兴而急待解决的问题。论文分析环境教育的特点、现状及其与语文教育的关系。认为在小学语文教育中渗透环境教育是教学内容的要求,是小学语文教师的责任,并提供小学语文教育中的环境教育的方法。

  • 标签: 小学语文 环境教育
  • 简介:农村小学英语教育经过多年发展,依然面临很多问题.面对师资力量不足、教学设备简陋、教学方法单一、学科地位不高、学习观念落后等困境,采取改善办学条件、减轻教育经济成本、改变教育观念等对策,期许能推动农村小学英语教育走出困境.

  • 标签: 农村 小学英语 困境
  • 简介:摘 要:生活和英语语言学习密不可分,在小学英语教学中,教师要依托学生生活,从教学内容、资源开发和教学评价等角度开展多元化课堂教学活动,让学生基于生活学习英语,从而培养英语学习兴趣,提升英语语言运用能力。

  • 标签: 生活教育 小学英语 教学实践
  • 简介:摘要:色彩教学是伴随着愉悦的情境教学所开展的,在小学美术色彩教学过程中,教师应当引导学生用眼睛认真观察生活,感受生活中的色彩,用大脑认真思考探索培养学生的色彩思维,能够把握学生的认知观点,使学生正确认识到我们的生活充满色彩,能够在轻松愉悦的氛围下进行美术学习。本文从以下几个方面分析,探索如何在小学美术教育中进行色彩教学,并提出具体的教学指导方法。

  • 标签: 新课程标准,小学美术,色彩教学,学习兴趣
  • 简介:在师范教育改革的大潮中,出现了一批由中师升人高校培养专科学历小学教师的"专科"师范.正确理解师范教育层次结构重心上移的必然性和整体性,探索"专科"师范的合理定位,探索小学教育类专业的建构,能促进"专科"师范的健康发展.

  • 标签: 师范教育 小学教育 特色 改革 可持续性发展 素质教育
  • 简介:建设小学教育专业的前提是重新反思教师专业标准,我们认为世界教育对教师期待的是包括专门知识、特殊能力和人文品质的综合职业素养。小学教育专业应该体现综合性、教育性和实践性。

  • 标签: 教师教育 小学教育本科 专业素养 课程结构
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:小学教师专业标准(试行)》明确了国家对合格小学教师的专业基本要求,小学教师要具有以学生为本、师德为先、能力为重、终身学习的现代教育理念,要树立正确的学生观、师德观、能力观、终生学习观.

  • 标签: 小学教育 小学教师 专业标准 教育理念
  • 简介:随着现代教育技术的飞跃发展,电化教学超越了传统教育教学的视野,业已成为小学音乐教学中重要的辅助手段。充分发挥多媒体教学的优势,可以极大地丰富学生的视听感受,激发学习音乐的兴趣,启发学生的思维,丰富想象力和创造力,加深学生对课程的理解,从而达到优化教学过程,突破教学重点、难点,提高教学质量与效率的目的。

  • 标签: 小学音乐课 教学形式 电化教育 优势
  • 简介:校本培训是最经济有效的教师教育方式.为积极发挥这种培训方式的作用,我们必须做到以下几点:端正认识,明确目标;建立和完善校本培训管理体系,使之系统化;框定校本培训内容和范围,使之明确化;创新和总结校本培训途径和方法,使之可操作化.

  • 标签: 校本培训 中小学 教师教育
  • 简介:信息社会化和社会信息化是当今重要的时代特征,信息素质将作为现代人最基本的能力和素质标志。分析了中小学信息素质的现状,存在的问题,从创新观念、加大投入、课程改进、加强协作、师资培训来提高中小学信息素质教育

  • 标签: 中小学 信息素质 信息能力
  • 简介:随着教育改革步伐的进一步推进,教育的均衡发展问题日益引起人们的关注和重视,中小学校的布局调整政策正是在这一历史背景下提出来的。在深入分析中小学校布局调整的背景、原因及因调整所产生的利弊影响的基础上,通过对教育的均衡一不均衡一均衡动态发展模式分析,阐明了中小学校布局调整与教育均衡发展之间的关系,明确了以人为本在教育均衡发展中的重要性,并且尝试提出了有助于促进教育均衡发展的若干建议。

  • 标签: 基础教育 均衡发展 布局调整
  • 简介:新疆小学全面推行国语授课,这对少数民族小学教师教学能力提出了新的要求,在小学普遍开展网络教育资源应用研究和培训,全面提升少数民族小学教师网络资源应用能力已成为提高小学教师教学能力的关键因素,文章对新疆少数民族小学教师网络教育资源应用能力现状及成因进行了调查分析,提出从营造网络资源应用的氛围,搭建网络资源应用的平台,构建支持老师专业化建设的自主学习模式三个方面提高新疆少数民族小学教师网络教育资源应用能力的对策。

  • 标签: 少数民族教师 网络教育资源 应用能力
  • 简介:目前,河南省中小学理财教育存在三个方面的问题,即:学校理财课程缺失;家长理财指导能力有限;社会团体赞助理财教育的意识淡薄。针对我省中小学理财教育的问题提出了应对措施。

  • 标签: 河南省中小学 理财教育 问题
  • 简介:构建中小学教育信息共享平台,是高等师范院校服务基础教育的职责所在。在“国培计划”背景下,高等师范院校图书馆通过对中小学教育信息资源的开发和整合,以信息共享平台的形式为国培学员提供优质教育资源、研讨交流空间和一站式服务。中小学教育信息共享平台建设有助于“国培计划”教育目标的有效达成和“国培计划”教学管理水平的提高。共享平台建设的主要路径:依托高校图书馆自身的资源和技术优势,与中小学、二级学院和继续教育学院共建。

  • 标签: “国培计划” 信息共享平台 图书馆
  • 简介:采用量化研究的方式,用自制调查表对河南省290名中小学教师的教育科研状况进行了调查分析。结果表明:河南省中小学教师虽然有着较强的科研意只,但由于严重缺乏科研理论知识,他们的科研水平较低、科研成果较为薄弱。

  • 标签: 中小学教师 教育科研 现状调查
  • 简介:Internet已成为连接世界各国的信息纽带和面向全世界提供教育、教学资源的重要媒体.网络教育作为一种产业正具有越来越大的吸引力.在21世纪,人们集中到教室和课堂听课的情景也许将成为历史.

  • 标签: 网络教育 教育改革 21世纪 远程教育 教育模式
  • 简介:河南省新农村中小学音乐艺术教育中存在着一些问题,如受"应试教育"的影响,地方行政部门、学校领导不重视音乐艺术教育,认为音乐艺术课是学生劳逸结合的调节课,可有可无;农村音乐艺术类教师严重缺乏,经费短缺现象极为严重等。文章通过对农村中小学音乐艺术教育现状的分析,探讨了新时期农村中小学音乐教育所面临的问题及发展对策。

  • 标签: 河南省 新农村 音乐教育 素质教育
  • 简介:介绍了物资明细账的内容、分类、功能及其算法设计.其中物质明细帐分为:中学物资明细帐、小学物资明细帐,其功能有记帐、帐目显示、按学科目录预览打印、异常数据流览、退出等.

  • 标签: MIS 明细账 算法设计