简介:摘要:网络信息量的迅猛增长,从海量的信息中准确的搜索到用户需要的信息提出了极大的挑战。网络爬虫具有能够自动提取网页信息的能力。对现在流行的网络爬虫框架进行分析和选择,在现有框架的基础上设计了一种适合资源库建设的爬虫系统,利用爬虫的自动化特性完成教学资源库的内容获取及入库工作。同时,选用 Scrapyredis对爬虫进行拓展,利用 Redis实现对目标网站资源的分布式爬取,提高获取资源的速度。
简介:摘 要 :代码风格是人们在编写计算机程序源代码时使用的一套规则或指导准则,汇集了业界公认的最佳实践方法。违反代码风格编写的代码不利于开发人员和维护人员对其功能的理解,导致提升错误引入的可能性,影响程序代码的可读性与可
简介:摘要在国务院所印发的《新一代人工智能发展规划》中指出“人工智能(ArtificialIntelligence—AI)在未来将成为引领时代发展的重要战略性技术,将成为指引社会经济未来发展的全新引引擎。”事实上,人工智能当前已经在推动人类产业变革,颠覆性的影响着产业技术发展,所以在新形势下,社会各个行业领域都要做到主动求新求变,提出适合于行业领域自身发展的创新内容。本文则希望结合当前教育领域,简单谈谈高职院校程序设计课程中对人工智能技术的有效应用,主要围绕Python程序设计教学展开探索,思考提出创新教法,在教育领域体现人工智能技术应用的优越性。
简介:摘要随着新课标的变化,Python成为中学生必学的程序语言,然而在传统的学习模式下,学生的实践能力难以真正提高,致使学生学习的积极性、主动性被压抑,不利于信息技术学科学习的开展。项目式学习是一种以学生为中心的教学方式,为调动学生的积极主动性,本文以经典的“猜数字游戏”为例引导学生进行项目式学习,结果表明学生不仅能够学到知识,动手能力也得到大大提高。因此,可以将项目式学习运用到中学生信息技术学科的程序语言的学习中去。
简介:摘要STEAM教育是集科学、技术、工程、艺术和数学多学科融合的综合教育,STEAM教育模式具有综合性、探究性、实践性、导向性的特征。在学科教学实践中,STEAM教育模式能够拓宽学科教学的范畴,激活学习者的学习思维,促进学生主动投入到学科实践活动中。2017年7月份,国务院印发《新一代人工智能发展规划》(国发〔2017〕35号),要求要完善人工智能教育体系,加强人才储备和梯队建设。而编程正式培养人工智能时代的创新型人才必不可缺的工具。为落实立德树人,培养学生的核心素养,2018年3月份,青岛市基础教育在信息技术课程中设置Python编程课程,通过培养学生的编程能力,提升学生的计算思维。
简介:摘要STEAM教育是集科学、技术、工程、艺术和数学多学科融合的综合教育,STEAM教育模式具有综合性、探究性、实践性、导向性的特征。在学科教学实践中,STEAM教育模式能够拓宽学科教学的范畴,激活学习者的学习思维,促进学生主动投入到学科实践活动中。2017年7月份,国务院印发《新一代人工智能发展规划》(国发〔2017〕35号),要求要完善人工智能教育体系,加强人才储备和梯队建设。而编程正式培养人工智能时代的创新型人才必不可缺的工具。为落实立德树人,培养学生的核心素养,2018年3月份,青岛市基础教育在信息技术课程中设置Python编程课程,通过培养学生的编程能力,提升学生的计算思维。
简介:摘要通过对任务驱动法的分析,把任务驱动法应用在《Python程序设计》实验课程的教学中,与传统的实验教学方法相比,取得了良好的教学效果。
简介:摘要通过对任务驱动法的分析,把任务驱动法应用在《Python程序设计》实验课程的教学中,与传统的实验教学方法相比,取得了良好的教学效果。
简介:摘要随着我国科学技术水平的不断发展,计算机行业以及软件测试行业也在不断发展和进步,传统的手工测试已不能满足日益增长的软件测试要求,新兴的自动化测试技术以其便于回归测试、重复测试、复杂测试等优势已经成为软件测试中不可或缺的部分。而在UI自动化测试中,Appium自动化测试框架因其跨架构、跨平台、跨应用、跨语言特色,以及Python语言因其具有解释性、编译性、互动性、简洁性以及面向对象等脚本语言优势,在APPUI自动化测试中应用得尤其广泛。本篇文章浅述了APPium和Python语言在APPUI自动化测试技术研究中应用。