简介：

简介：1.添字组字“一、二、三、五、七、千”6个字（如图），各添上同一个字，能组成另外6个字。请你添上这个字吧。

简介："其实我不用那么自卑,"小溜溜有一天得意地对大家说,"我买来可是花了两千块呢!""乖乖!两千块!"小溜溜一想就乐了,"想想看,我——两千块,大方嘴——六百块,也就是说,我一个可以抵三只大方嘴还不止呢!呵!呵!"

简介：函数思想是用于解决数学型问题的一种思维策略。高中数学课程中占据比例最高的便是函数,而近几年中函数也成为各省高考试题考察的重点。高中数学学习过程中对学生的逻辑思维能力要求较高,若能够将函数思想合理的应用到数学问题解析中,包括对方程的解析、处理不等式问题等,将能够极大地拓宽学生的解题思路,促使学生提高数学学习能力。

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简介：极限是高中数学的基本概念,是解决函数问题的基础。在高考中常以填空和选择的形式出现,题型灵活多变,解题方法也有多种选择。针对不同类型的求极值问题,选择不同的解题方法,可以使自己的做题效率事半功倍。因此,本文针对高考中函数极限的基本题型,归纳总结了几类求函数极限问题的解题方法与技巧。

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简介：小狗B给谁装上了避雷针？赶快翻到本期精彩的连环画吧？

简介：小猪B蛋是乐队指挥。指挥都有一根指挥棒。B蛋有一根看上去像笛子一样的上面有一排小孔的指挥棒。这根指挥棒的奇妙之处在于，它能够把周围的任何声音，不管是歌声、笑声、风声、雨声，还是打碎玻璃的声音、遭遇绑匪喊救命的声音、老母猪打呼噜的声音，转化成各种不同风格的音乐。这就如同太阳能热水器能把阳光转化成热水，风力发电机能把大风转化为电力一样。

简介：函数的学习占据高中学习中很大一部分，而函数的常见考查形式常常离不开极值的讨论解读。这个过程中涉及导数、也涉及其他方面的理论。并且函数的学习也不仅仅是为了数学知识的拓展，它也有其独特的实际意义。本文将从高中函数的主要知识点入手，讨论函数极值的现实应用，并且简要介绍函数极值的求取方式。末尾还对较为复杂的函数最值问题做出了一些拓展延伸，以供同学们学习参考。

简介：孩子的任性使父母万分头痛。那么，孩子任性该怎么办呢？根据国外的一些行为科学家的研究，我们提出如下一些方法供父母选用。1、强制休息片刻对于又蹦又跳的孩子，作为惩罚，可采取把孩子带进另一间小屋，让他脱离使之兴奋的环境，两眼冷静地审视他，强制他休息片刻。

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简介：利用函数构造的方法解题,是数学中常用的手法之一,这里给出了函数构造在数学分析中的重要性,函数构造的性质和函数构造在数学分析解题中的具体应用。

简介：“要总结2004年的流行音乐，只需要一个名字:Usher。今年的乐坛，就像是他的寓所，共他人等不过是观光过夜客人罢了。”Billboard杂志年度总结如是说。

简介：随着互联网在我国的迅速广泛应用，电子商务这一交易形式日益受到各方面的关注。与此同时，制约电子商务发展的物流环节也开始为人们所关注。人们已经认识到，电子商务必须以可靠和高效的物流作为保证，才具有实际可行性。本文主要研究B2C网上书店的配送模式，构建适合我国网上书店发展的配送模式。

简介：简介:贝尔UH—1B型直升机,由美国贝尔直升机公司研制,总产量在700架以上,曾经