简介：摘要：速写作为美术学的基础课程，如果提高学生的技能和技巧与教学方法、教学模式存在着密切的关系。为了进一步提高速写课程的学习效果，本研究提出，应该让学生打牢速写课程理论基础的同时，还必须要拓展训练内容，了解更多美术学的相关知识，从而达到更好的学习效果的目的。
美术学人物速写全角度训练方法研究
