简介:摘要新一轮生物课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点。高中生物教学必须寓新课程理念于课堂教学之中,激发学生思考潜能,提高探究思维能力;拓展学生创造能力.培养良好思维品质;科学运用类比方法,帮助理解知识要点教师应充分地利用生物课堂有效地培养学生生物科学素养、创新精神和创新能力,真正彰显新课程理念。
简介:
高效培养学生生物科学素养之管见
初中数学高效课堂教学内容的呈现方式
信息技术与语文学科整合,实现高效课堂
师生互动是构建高效物理课堂策略之一
新课程下高中数学高效课堂的构建
浅谈高中数学如何实施高效课堂教学
提高学生的学习兴趣
怎样提高语文阅读能力
怎样提高化学实验质量
环境提高学生语文素质
高考数学提高技巧
提高学生实验能力初探
提高学生作文能力初探
提高学生的实验能力
提高物理教师教学能力
如何高效进行高三语文第一轮复习
以“读、议、讲、练”教学法打造地理高效课堂
优化课堂模式构建高效课堂——浅谈“312”课堂教学模式
新课标下如何构建“高效、优质、轻负”的政治课堂
构建地理高效课堂解决三个关键问题