简介:摘要目的观察分析综合康复护理配合系统性健康教育在子宫肌瘤手术患者中的应用效果。方法选取我院2017年1月-2018年12月收治的子宫肌瘤手术患者92例为研究对象,按随机数字表法均分为对照组和研究组,各46例,对照组患者给予常规护理,研究组患者给予综合康复护理配合系统性健康教育,比较2组患者干预前后的焦虑自评量表(SAS)和生活能力测评表(ADL)、健康知识掌握水平。结果研究组患者的健康知识掌握优良率为95.65%,明显高于对照组的76.09%,差异有统计学意义(P<0.05)。与干预前比较,两组患者干预后的SAS评分均明显降低,ADL评分均明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。与对照组干预后比较,研究组干预后SAS评分降低更加显著,ADL评分升高更加显著,差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合康复护理配合系统性健康教育可以显著改善子宫肌瘤手术患者的不良情绪,提高健康知识掌握水平和生活质量,具有推广的价值。
简介:摘要目的探讨系统性健康教育对类风湿关节炎患者复诊率及依从性的影响,方法将2013年4月—2014年3月本科收治的90例类风湿关节炎住院患者设为对照组,将2014年4月—2015年3月收治的106例设为观察组并随机分为2组,对照组给予常规的健康教育和治疗护理,观察组给予系统的健康教育,(即病人在住院期间一直到病人出院后一年内实施连续的系统的健康教育,对患者的病情进行评估、制定护理计划及建立切实可行的护理方案,同时采取一定的心理干预和健康教育最后对患者的复诊率及依从性进行评价),比较2组类风湿关节炎患者的复诊率及依从性。结果2组患者均病情好转出院,随访1年,观察组患者的复诊率及依从性比对照组明显增高,差异有统计学意义(P小于0.05).结论系统性健康教育能明显提高类风湿关节炎的复诊率及依从性。
简介:【摘要】:目的 观察分析综合康复护理配合系统性健康教育在子宫肌瘤手术患者中的应用效果。方法 选取我院 2017年 1月 -2018年 12月收治的子宫肌瘤手术患者 92例为研究对象,按随机数字表法均分为对照组和研究组,各 46例,对照组患者给予常规护理,研究组患者给予综合康复护理配合系统性健康教育,比较 2组患者干预前后的焦虑自评量表 (SAS)和生活能力测评表 (ADL)、健康知识掌握水平。结果 研究组患者的健康知识掌握优良率为 95.65%,明显高于对照组的 76.09%,差异有统计学意义( P<0.05)。与干预前比较,两组患者干预后的 SAS评分均明显降低, ADL评分均明显升高,差异有统计学意义( P<0.05)。与对照组干预后比较,研究组干预后 SAS评分降低更加显著, ADL评分升高更加显著,差异有统计学意义( P<0.05)。结论 综合康复护理配合系统性健康教育可以显著改善子宫肌瘤手术患者的不良情绪,提高健康知识掌握水平和生活质量,具有推广的价值。
简介:摘要通过本研究了解住淄博五所高校非医学专业在校女大学生乳腺癌知识知晓及进行乳腺自检和普查行为的现状,比较乳腺癌系统化健康教育与一般发放乳腺癌知识手册两种不同的健康教育方法对在校女大学生乳腺癌知识、预防行为影响的区别,为在校女大学生乳腺癌健康干预措施提供相关数据和理论依据。进而评价对在校女大学生实施乳腺癌系统化健康教育后的效果。
简介:摘要目的探究系统健康教育应用于慢性支气管炎护理中的效果。方法以双盲随机分组法将我院接收的113例慢性支气管炎患者分成常规护理组(n=56例)和系统健康教育组(n=57例),对比和分析两组患者护理后身体健康问题的改善情况。结果系统健康教育组经过护理后不良反应发生率3.51%显著低于常规护理组护理后不良反应发生率19.64%,而系统健康教育组护理后躯体功能评分(90.23±4.46)分和社会功能评分(91.21±4.87)分均显著高于常规护理组护理后躯体功能评分(82.15±3.04)分和社会功能评分(80.66±3.12)分(P<0.05)。结论对慢性支气管炎患者实施系统健康教育,有利于患者加深对慢性支气管炎的了解和认识,减少了患者受到的不良反应的影响,对于患者疾病问题的改善也有着积极的促进作用。
简介:【摘要】目的:探索糖尿病患者行系统化健康教育护理干预后血糖控制情况。方法:以我院收治的糖尿病患者(104例)为研究对象,患者入院时间2020年3月-2021年3月,按照盲信封法划分两组,每组病例人数相等(均为52例),对照组开展常规护理干预,观察组以对照组为前提行系统化健康教育护理干预,观察两组患者血糖控制情况、心理焦虑抑郁以及护理情况,计算满意度。结果:护理前血糖指标无统计学意义(P>0.05),观察组患者各项血糖指标(护理后)更优(P<0.05)。护理前SAS、SDS评分无统计学意义(P>0.05),观察组SAS、SDS各项评分(护理后)更低(P<0.05)。观察组(护理后)满意度(98.08%)、对照组(88.46%)(P<0.05)。结论:糖尿病患者开展系统化健康教育护理干预可有效改善患者血糖指标,改善患者临床症状,具有推广价值。
简介:摘要:【目的】研究系统健康教育在慢性支气管炎患者护理中对患者健康知识掌握程度和健康行为遵从率的影响,分析系统健康教育的应用价值。【方法】研究对象选择我院在2021年4月-2022年4月入院的96例慢性支气管炎患者,对其中48例患者作为研究组,另外48例患者作为对比组,分析两组患者护理后健康知识掌握度和健康行为遵从率变化。【结果】采取护理干预后研究组患者在疾病基础知识和对疾病治疗手段等方面的掌握上都显著优于对比组,在饮食、作息、戒烟酒等方面的健康行为遵从率也都优于对比组。【结论】采用系统健康教育能够有效提升对慢性支气管炎患者的护理效率,有助于加快患者的康复速度。
简介:【摘要】目的 探究健康体检护理在健康和亚健康人群中的应用效果。方法 选取2021年1月——2021年12月在我院体检的健康和亚健康人群共100例作为主要对象,将其用随机数字表法的原则分组,每组各50例。对照组行常规护理,观察组实施健康体检护理,将两组体检者的体检项目用时、护理满意度进行比较分析。结果 经对比体检项目用时,观察组体检者超声检查、胸片检查、心电图检查和内外科检查用时均短于对照组,有统计学意义(P<0.05);经对比护理满意度:观察组体检者的护理满意度高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论 对健康和亚健康者实施健康体检护理既有利于缩短体检用时,又可以提高体检者对护理工作的满意度,有借鉴意义和临床推广价值。
简介: 【摘要】目的:研究分析健康体检护理在健康和亚健康人群中的应用。方法:此次研究对的对象是选取我院 2012年 1月至 12月间体检人员 90例,在 2013年再次对这批人员进行健康体检,体检项目与第一次均相同,二次体检实施了健康体检护理干预,对两次体检的效果及满意度进行对比分析。结果:二次检查中抽血、胸片、 B超、尿常规、内外科及心电图等检查时间较第一次均明显缩短,差异比较具有统计学意义,( P<0.05)。二次体检中 43人比较满意我院的护理干预,满意度为 95.6%,明显高于一次体检,数据间比较差异具有统计学意义,( P<0.05)。结论:在健康和亚健康人群中给予健康体检护理,有利于综合改善体检者心理与生理的负面因素,提高工作效率与服务满意度,值得临床推广使用。