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59 个结果
  • 简介:创新是一个民族进步的灵魂,是民族兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新精神和实践能力,不仅是素质教育的基本要求,更是提高人才竞争力的有效途径。面对新世纪的挑战和世界科技发展的新趋势,培养富有创新精神和实践能力的现代科技人才,是当前高校教学亟待解决的首要问题。

  • 标签: 大学生 创新精神 实践能力 培养
  • 简介:临床生物化学检验是医学检验专业的主干课程之一,也是一门发展非常迅速的重要的应用性学科。如何加强对学生创新能力的培养,是近年来不断探索和研究的一项工作。我们提出了一些设想和探索,贯穿于整个临床生物化学检验教学的理论和实验改革当中。在理论中针对每章节的特点设计病例,采用以问题、案例为中心的讨论式教学的方法或引导法等方式进行教学,在实验中通过基本操作技能训练、综合性实验和设计性实验,在考核中尝试将综合性实验、设计性实验等,按一定的比例计入课程总成绩,及在其他方面加强对学生创新能力的培养。

  • 标签: 临床生物化学检验 创新能力 理论和实验改革
  • 简介:该文通过分析参与“挑战杯”竞赛可以激发学生的创新热情,训练学生的创新思维,培养学生勇于进取、克服困难的创新精神等,为探索培养医学检验专业学生创新能力的教育方式提供了一种新的途径。

  • 标签: 挑战杯 医学检验 创新能力
  • 简介:本文概要性描述《人体微生态学》课程基本内容,分析了医学专业学生学习人体微生态学的必要性,同时指出人体微生态学教学需要优化教学方法,提高教学质量。

  • 标签: 人体微生态学 医学 教学
  • 简介:摘要本文以高等院校园林专业创新型人才培养为目的,以服务商洛地方经济发展为目标,为促进地方本科院校的教学质量,探讨了适合我校园林专业创新型人才的模式培养。

  • 标签: 地方本科院校 园林专业 创新型人才
  • 简介:摘要创新护理模式,可以帮助患者在康复过程中在心理以及生理层面上感到最大限度的舒适和满足,也可以提高医护人员护理的工作质量。本文将通过讨论创新,完善护理管理举措,包括建立全面的规章制度、加强护理人员的培训工作、提高护理人员工作素质、完善管理制度,加强绩效考核等形式进行综述,以期能够提高护理水平,以赢的患者对护理服务质量的满意度、促进医患关系的和谐发展,持续改进提升整体满意度等。开展实施创新服务模式以后,提高了心血管内科的护理质量,包括护士的综合素质水平,以及护理的专业能力都得到了一定的提升,也打造了业内优质的示范品牌,提高了知名度。有效推动了创新服务模式在心内科优质护理的应用。

  • 标签: 优质护理 创新 心内科
  • 简介:摘要互联网环境下知识信息资源丰富,具有普遍性和综合性,它既对医院图书馆带来了挑战,也是一个促进医院图书馆转型改革的重要机遇。本文从剖析医院图书馆现状和问题出发,探讨新形势下我们应该如何抓住机遇,迎接挑战,发挥医院图书馆的最大功效。

  • 标签: 互联网 图书馆管理 现状 创新
  • 简介:摘要随着医学技术的发展,对医学检验专业人才培养提出了新的要求,加强学生创新意识,培养学生的自主探究能力,促使学生全面化综合发展已经成为当今素质教育核心,是时代发展之需。在医学检验实验教学中,实验是关键内容,只有开展自主创新性的实验,才能真正培养学生的创新能力。鉴于此,本文将围绕医学检验专业,站在实验教学的角度,就在实验教学中开展自主创新性实验的意义谈几点看法。

  • 标签: 医学 检验实验专业 自主创新实验 意义
  • 简介:随着信息时代的发展,在医学检验教学中,传统的教学模式存在一定的不足,使得创新思维和问题意识能力的培养凸显的日趋重要。故此我们努力探索新的教育方法,利用现代技术教学手段,有机地将"病例为引导"、科研性学习方法,融于实验课、理论课、见习、实习等医学检验教学全过程中,从而能够提高教学效果,培养高质量的医学检验人才。

  • 标签: 创新思维 问题意识 医学检验
  • 简介:摘要随着我国高等教育体制改革的不断深入和素质教育意识的增强,提高教学质量,培养具有综合能力、创新能力的人才成为医学院校实验教学环节努力的方向。设计性实验教学是培养学生综合分析能力和整体素质的有效途径,有助于学生尽快适应临床。而本文中就主要探究分析了设计性创新性实验在眼视光实践教学中取得的成效。

  • 标签: 设计性创新性实验 眼视光实践教学 成效
  • 简介:该文运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法等,试图在以往大学生思想政治教育创新研究的基础上,针对当代大学生的思想、行为特点,以增强大学生思想政治教育实效性为核心目标。探究符合大学生思想心理发展特点的,针对性强、实效性强的大学生思想政治教育理念创新及实践路径和艺术,为提高大学生的综合素质提供参考。

  • 标签: 大学生 思想政治教育 创新 实践路径
  • 简介:摘要目的探讨和分析变革型领导行为对重症监护室护士创新效能感的影响。方法选取我院63名ICU护士作为本次研究的研究对象;通过对护理人员发放问卷的方式,获得护理人员对护士长的变革型领导行为评分以及自身的创新效能感得分,并分析之间的影响因素。结果ICU护理人员对领导的变革型领导行为的评分(99.52±18.48)分,创新效能感的得分为(71.18±15.57)分;护士对领导的个性化关怀、愿景激励是提升重症监护室护士创新效能感的影响因素,P<0.05。结论变革型领导行为能够有效激发对重症监护室护士创新效能感,护士长应当重点从个性化关怀与愿景激励的角度实施变革型领导行为,以提升护理质量。

  • 标签: 变革型领导行为 创新效能感 重症监护室 影响
  • 简介:分子诊断学课程考试制度的改革是培养创新型人才的阶梯,现行的考试模式主要存在考试内容形式单一、时间不够灵活、考教合一、考试管理不够科学严谨等弊端。要建立有利于培养创新型人才的考试制度,必须全面实施考教分离、加强能力考核、采用灵活多样的考试形式和方法、整顿考风等方面进行探索和实践。

  • 标签: 分子诊断学 考试 改革 创新
  • 简介:开展本科教育阶段大学生创新性实验计划是我国高等教育改革中的重要举措。大学生创新性实验计划是指本科阶段在校学生个人或创新团队选择一名导师,在导师的指导下完成研究课题设计并开展相关实验研究,通过对实验结果的总结与统计分析撰写研究报告。

  • 标签: 创新性实验计划 大学生 医学 教育
  • 简介:摘要思想政治工作对于经济、文化等事业的发展均有着十分重要的意义,在革命年代更被视为是经济工作及其他所有工作的生命线,在现代化建设过程中,需要不断推进思想政治创新,进而促进文化建设的顺利实施,实现文化创新、文化引领。疾控中心同样需要创新型思想政治工作,促进疾控中心创新型文化建设的开展。本文主要针对创新型思想政治工作以及疾控中心文化建设间的关系进行分析,总结疾控中心开展思想政治工作、促进文化建设的具体途径,供大家参考和研究。

  • 标签: 创新型思想政治工作 疾控中心 文化建设 作用
  • 简介:分子诊断学是临床检验诊断学专业硕士研究生的必修课,为了在这门课程教学中实现对研究生科研思维能力和创新能力的培养。笔者经过不断的探索.对教学内容、教学方法和考试方法等进行改革,初步达到了预期效果。

  • 标签: 临床检验诊断学 分子诊断学 教学改革
  • 简介:如何激发学生的创造力,培养高素质的创新型人才,是当前医学教育必须重视的课题。该文简要论述温州医学院如何培养创新型医学检验人才、进行的生物学实验教学示范中心的建设及其在创新型医学检验人才培养中的作用。

  • 标签: 创新型人才 实验示范中心 医学检验 培养
  • 简介:摘要针对高等中医药院校研究生创新人才培养的目标,根据研究生创新能力培养要素,从师生关系、实验室内涵建设等方面探讨导师团队建设和实验室文化建设对研究生创新教育的推动作用,为中医药院校研究生创新能力的培养模式改革提供全新思路和实施途径。

  • 标签: 导师团队建设 实验室文化建设 研究生创新教育