简介：2013年6月21日，“蒲公英梦想书屋——重庆市文化共享工程乡村留守儿童关爱行动”启动仪式在长寿龙溪中学隆重举行。7月11日，重庆市文化共享工程第二所蒲公英梦想书屋在忠县拔山镇恩泽堂落成。这是重庆市文化共享工程首次走进基督教堂，亦是重庆市文化共享工程与海外基金会的首次合作。9月2日，蒲公英梦想书屋第三所在涪陵区自涛街道水源村留守儿童之家图书室温情开展。这次活动首次与妇联合作，首次携手全市公共图书馆联合参与，首次开展留守儿童“家访”。

简介：广州市南沙黄阁中学以“科技兴教、科研强校”为发展目标，不断探索青少年科技教育的方法与思路，通过健全机制、完善队伍、加强硬件建设、落实课堂渗透及丰富课外科技活动等多种形式，充分利用本土资源因材施教、因地制宜，创设有利于青少年科技创新能力发展的教育环境，全面推进素质教育，致力创建广东省青少年科技教育特色学校，并取得丰硕的成果。自2004年顺利通过广州市第二批科技教育特色学校评估以来，通过承担广东省教育科研“十一五”规划课题“促进青少年科技创新能力发展的校本行动研究”、广州市科学技术局科普项目“黄阁海蚀地貌地质公园实践基地规划”、广州市农村青少年科普教育活动项目“快乐观乌走进南沙科普活动”等积极推动科技教育科研，以实现科研强校的目的。近年来，该校师生参加各级各类科技竞赛共获区级以上奖励168项，其中国家级奖8项、省级奖励17项、校集体奖8项。学生陈嘉宝撰写的科学论文“成潮对珠江口地区生产、生活影响的研究及对策”参加第二十届全国青少年科技创新大赛获得金奖。该校连续多年被评为区青少年科技创新大赛“优秀组织奖”，并先后获得“广州市青少年科技教育活动先进集体”、“第22届全国青少年科技创新大赛优秀组织奖”。多位教师先后获得省、市、区各级优秀科技教师的称号。教师们参加全国青少年科技辅导员论文征集活动共获全国、省、市各级奖项10多项。2012年2月，该校获广东省科学技术协会、广东省教育厅、广东省科学技术厅审批通过为第三批广东省青少年科学教育特色学校。

简介：公共文化服务体系建设对于建设和谐文化、和谐社会具有重大意义。邯郸市的公共文化服务体系在创建文化品牌、发展文化设施、探索投资模式等方面取得了成功的经验，但同时还存在着公共文化的内涵质量不高、农民工群体的文化生活匮乏、城乡文化发展不平衡等问题。尝试提出了解决路径。

简介：“童年，是梦中的真，真中的梦”（冰心语）。孩童时的校同生活，是快乐，是幸福，令人永牛难忘，景德镇市浮梁县储田学校就是这样一处农村孩童的快乐天地。

简介：摘要关键词本文采用文献资料、综合归纳、调查等方法对重庆市中小学网球运动发展水平现状进行研究；针对现在的水平现状提出快速发展重庆市中教学网球运动的对策加快重庆市中小学网球场地设施建设规划；加强对重庆中小学体育场馆实际利用率进行综合评估；加快注重对学生的正向体育价值观的培育；加快对重庆市中小学网球体育师资结构质量的提高；加快对重庆市中小学网球赛事平台的组织构建。

简介：深圳市龙华新区大水坑小学创办于1976年。学校占地1．8万平方米，现有教学班21个，教师55名，学生1000人。近年来，学校秉持“阳光、绿色、个性”的阳光教育办学理念，坚持德育为先，践行“以文化引领成长，用爱心温暖童心”的阳光德育理念，全力打造阳光德育特色。

简介：近日,省教育厅办公室下发《关于报送首批江苏省义务教育优质均衡发展县（市、区）督导评估申报材料的通知》（苏教办基〔2013〕9号）,正式启动我省义务教育优质均衡发展县（市、区）评估工作。《通知》明确督导评估申报对象为通过国家义务教育基本均衡县（市、区）省级认定的地区,申报时间为9月30日前。《通知》对申报材料提出具体要求,包括《江苏省县（市、区）义务教育优质均衡发展督导评估申报表》、《江苏省县（市、区）义务教育优质均衡发展督导评估自评表》、

简介：培育壮大青岛市海洋高端产业,对于服务于国家海洋强国战略实施和山东半岛蓝色经济区建设具有重要意义.按照产业选择标准和主要指标体系,结合青岛市海洋产业发展基础,认为港口物流与海上运输业、海洋生物产业、海洋装备制造业、海洋可再生能源产业等七个产业能够在现阶段及未来一段时期引领青岛市海洋经济发展.

简介：随着社会经济的快速发展,漳州市人口老龄化问题日益凸显,如何养老已经成为漳州市居民面临的头等问题。通过对漳州市目前存在的传统家庭养老、以房养老、机构养老及居家养老四种养老模式的比较分析,发现居家养老模式结合了各方面的优势,是较符合漳州市居民的养老模式。

简介：武汉市洪山乡风光村地处著名的东湖风景区之滨，直接与武昌珞瑜路相通，西有秀美的珞珈山和武汉大学，南临东湖新技术开发区和“武汉·中国光谷”的核心地段，与秀美的东湖其它风景区相映衬，素有“都市村庄”之美称。在党支部书记欧阳德州的带领下，村“两委会”始终把努力提高村民生活水平放在首位，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。他们从建立健全各项规章制度人手，规范“班子”成员言行，从我做起，带头讲政治、讲正气、讲学习、讲团结，遵纪守法，廉洁自律。

简介：社会教育是现代教育的重要形式之一，社会教育在现代社会中扮演着越来越重要的角色。当下，我国大学生中社会教育形势不容乐观，如何在大学推广社会教育，保证大学生健康走上社会，已经成为不容忽视的问题。

简介：能源实验室通过实物、图片、媒体互动让学生学习能源的有关内容，开展能量转换、功率、效率等的测定，开展各种能量利用的设计，如高楼水箱发电、太阳能滴灌等，以及模拟装置的制作。随着“高中生创新素养培育实验”项目的启动，市西中学创新实验室建设的力度进一步加强，目前已经建设了包括能源实验室、静态模型实验室在内的近十个创新实验室，并配套了相应的课程、教学，为高中阶段人才的培养，作了有益的探索和实践。

简介：本文针对健美操在大同市小学的开展现状和所存在的一系列问题，提出了合理化建议，从而为使健美操能够更好地在大同市小学当中发展提供合理的理论和现实依据。

简介：张家口市旅游业发展迅速，在京津冀的影响逐渐扩大。在快速发展的过程中，张家口市旅游业有很大的优势，也有管理、硬件、宣传、项目等方面的不足。因此，要提升接待能力、完善服务设施；成立对旅游业质量诚信的监督机构；建设旅游集散中心；规划、整合好该市的旅游资源，挖掘其文化内涵；构筑环北京休闲度假带；建设一批与大旅游配套的人才队伍。

简介：通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对牡丹江市中学课余田径训练的现状进行分析研究,结果表明：教练员队伍相对稳定,基本满足需求;运动员发展比较均衡,训练动机不明确;训练环境良好,有利于训练队发展。

简介：实施义务教育学校标准化建设，是全面提升义务教育质量和办学水平，规范教育管理和促进教育均衡的重要举措。原平市教育局根据《山西省义务教育阶段中小学办学标准（试行）》文件精神和忻州市义务教育学校标准化建设评估验收的各项指标要求，在推进义务教育学校标准化建设中，采取“科学规划、分项实施，指标细化、分工负责，硬性考核、逐项推进”的做法，周密部署、严密实施，

简介：本研究选取了宿迁市宿城区的三个中心闹市区的300名居民为调查对象。采用本小组自行编写的宿迁市宿城区居民家庭幸福感问卷对其经行幸福感的测评，揭示当前宿城区居民幸福感的总体特征、影响因素以及宿城区居民总体幸福感与具体幸福感之间的关系，并针对调查所反映的问题进行对策分析。提出了相关建议。

简介：本刊讯（记者任小朋王德华）“不要总在意自己的鞋子不漂亮，世界上还有没有脚的人”、“脚走不完的路用手走完，手走不完的路用心走完”等一幅幅励志标语赫然醒目。近日，无腿勇士陈州在咸阳市渭城中学的励志演讲吸引了该校3000多名师生、学生家长及外校赶来接受励志教育的部分中小学生。

简介：摘要本文采用SCL-90症状自评量表，对汉台区451名教师进行心理健康状况调查分析，结果表明汉台区教师心理健康总体水平较低，总分为199，其中总分＞160者占总人数的33.5%，总均分为2.17，其中阳性项目数＞43者占总人数的27.7%；躯体化等10个因子均分在1.53±0.40～2.82±0.45之间，躯体化等7项因子均分均＞2；不同性别教师心理健康状况具有差异性，女性总分为210，男性总分为188，男性健康水平优于女性；不同类型学校教师心理健康状况具有差异性，其中小学教师总均分为1.49±0.25，初中教师为1.78±0.30，高中教师为1.49±0.28，初中教师心理健康水平较低，小学教师优于其他类型学校教师。各项指标表明，汉台区教师存在着轻度水平的心理健康问题，迫切需要得到关注。

简介：2013年11月12日上午，咸阳市副市长孙亚政，市政府副秘书长何小鹏，市教育局局长李强、副局长丁收卫等一行来我院考察调研，学院党委书记邓志辉，院长崔岩，党委副书记王天哲，副院长赵嘉骏、王晓江、王津等参加了座谈。