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221 个结果
  • 简介:师范类高校继续教育机构既有与其他高校相同的特征,又具有自身的特点。从实际状况来看,师范类高校继续教育机构建立了比较完善的管理制度,以及规范的内部运行机制。但也存在着若干问题与不足。需要从建立灵活开放的制度、科学规范化的流程、服务型的组织,加强与其他行业的合作等方面进行革新与完善。

  • 标签: 师范教育 继续教育 管理体制 继续教育运行机制
  • 简介:海洋航道安全是船舶航行的重要保证。海洋航行自是一项古老的国际习惯,任何国家船舶都可以自由选择任意海洋航道通过各个海域,同时这种自由也带来了自然和人为因素对航行安全的威胁。在共建“一带一路”倡议下,“海上丝绸之路”沿岸国合作维护海洋航道安全显得尤为重要。“海上丝绸之路”可以被定义为沿岸国互信合作共同保障沿岸国经济交往而指定的海洋航运通道。这种合作机制的构建需要国际条约和国内立法的法律保证以及有关航行安全的国际组织运作。

  • 标签: 航道 安全 合作
  • 简介:大学生志愿者是志愿服务活动的重要力量。当前大学生的志愿服务活动在动机目的、活动组织及管理保障等方面存在着难以持续的问题,这里既有社会文化结构方面的原因,也反映出学校及社会管理层面上的某些缺陷。解决这一问题的关键在于要将大学生志愿服务活动纳入到系统性、社会性的宏观视野中,充分认识到政府、高校及公益组织等在大学生志愿服务活动中的角色和功能,构建起以联动机制、信息机制和保障机制为核心的社会性支持网络,从而推动大学生志愿服务活动的创新实践,提高社会公益供给的质量。

  • 标签: 大学生 志愿服务 可持续化 政府 高校 社会
  • 简介:现代旅游从本质上来看就是一种视觉观看与意义生产的过程,而主体所观看的也不再是传统的景观对象而是景观符号。通过借用文化符号学的分析方法,从符号再现、符号表现、符号阐释三个维度来阐释其意义生成机制,并在此基础上从符号消费和身份认同的角度进行阐释。

  • 标签: 旅游观看 文化符号学 意义生成 符号消费 身份认同
  • 简介:中共中央第十四届五中全会讨论并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》,提出要在“九五”期间初步建立社会主义市场经济体制,到2010年形成比较完善的社会主义市场经济体制.《建议》指出,经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变是具有全局意义的根本性转变.继续教育作为对在职专业技术人员进行知识技能增新、补充、拓宽和加深的一种追加教育,不可或缺,在我国经济发展中起着重要的作用.因此,建立适应市场经济体制需要的继续教育机制,对于推动我国继续教育的发展,实现“九五”计划和国民经济中长期发展规划,具有重要的、深远的意义.

  • 标签: 继续教育机制 社会主义市场经济体制 适应市场经济 教育机构 继续教育改革 教育投资
  • 简介:当前高校思想政治理论课实践教学效果参差不齐,在实践教学管理、实践教学针对性、实效性方面面临诸多问题.作为实践教学重要领域之一的大学生社会公共参与活动的有效开展有利于解决实践教学的实效性问题.从公共参与角度,以实践教学与大学生公共参与意识和行为的内在联系出发,揭示实践教学与大学生公共参与过程中存在的深层次问题,提出创新实践教学机制、提高大学生公共参与意识和行为能力的主要举措.

  • 标签: 实践教学 公共参与 教学机制
  • 简介:初步研究了大凌河流域初始水权分配的协商和仲裁机制,探讨了协商和仲裁的组织机构的设立,拟定了协商与仲裁的规则、程序和内容,对科学、公平、高效、合理地进行初始水权分配具有重要的借鉴意义。

  • 标签: 大凌河 初始水权 分配 协商 仲裁
  • 简介:高职院校校园文化建设是一项长期系统工作,需要在探索自身特色的基础上确立目标.因为定位及所面临的特殊学生群体,高职院校的思想政治教育也需独树一帜.文章基于高职院校校园文化建设与思想政治教育之间既相互区别又相互联系的辩证关系,探讨构建以思想政治教育的思想性引导校园文化建设、以校园文化建设的丰富性推动思想政治教育的“双赢机制”,将有益于高职院校培养“高素质技能型人才”的理论和实践.

  • 标签: 高职院校 校园文化建设 思想政治教育 双赢机制
  • 简介:摘要: 高等职业教育作为高等教育的一个类型,只有培养出具有更多创新型技术技能人才,才能推动国家的创新与进步。建立和完善高职学生创新能力培养体系 ,是提高高职学生创新能力的有效途径和手段 ,对增强学生可持续发展能力具有十分重大的意义。本文以创客空间为出发点,具体对如何构建高职学生创新能力培养体系的实施路径、保障机制等方面进行了有效的探讨。

  • 标签: 创客空间,高职学生,创新能力培养,路径和保障机制
  • 简介:本文依据远程教育成本的概念模型,确定了远程教育成本核算的模型和学费计算方法,并以湖南电大系统为实测样本,进行了成本与学费额度的实际测算。

  • 标签: 远程教育 成本 湖南电大 学费 实测
  • 简介:文章以物流实训系统供应商为切入点,探讨符合物流行业特点的物流实训教学新机制---即建立物流实训系统供应商、中职学校和物流企业三方联动的机制

  • 标签: 物流实训教学 校企合作 三方联动机制
  • 简介:构建和谐社会是我国社会治理的重要目标,地方政府与公众沟通的方式与效果影响着社会和谐的程度,建立双向互动式的沟通机制是实现社会治理现代化的重要途径.本文从社会治理的角度,剖析我国地方政府在行政沟通过程中存在的主要问题,提出构建双向互动式沟通机制的四大路径:建立多元化沟通渠道,完善信息传递法制和制度建设,弱化信息沟通的行政化和形式化,转变地方政府的管理理念和模式.

  • 标签: 社会治理 地方政府 公众 双向性互动式沟通
  • 简介:开展"阳光体育运动"是高校体育改革与发展的必然趋势。本文运用文献资料法、问卷调查法、实地访谈法和数理统计法等方法对浙江省宁波市15所高校进行调查,显示在高校中实施"阳光体育运动"的效果不太理想,发现"阳光体育运动"在实施过程中存在着一些问题。准对这些问题和现象进行研究分析,并提出一些建议,为高校"阳光体育运动"长效机制的建立提供可靠的理论与实践依据。

  • 标签: 高校 阳光体育运动 实施效果 长效机制
  • 简介:提出一种关于宇宙空间微物质及其运动形态的假设,并在此基础上,用十分简洁的方式给出了牛顿运动定律、惯性力及引力的本质描述。指出诸论题中,它们均可用相同的物理机制予以说明,使原先不同的物理规律得到简化及统一的解释。

  • 标签: 牛顿运动定律 宇宙空间微粒 引力 惯性力
  • 简介:从职业教育专业设置随产业发展动态调整角度分析临沂市现代职业教育专业设置现状、产业结构与产业发展现状,指出临沂市现代职业教育专业设置随产业发展动态调整存在的问题,提出构建党委领导、政府统筹、产业主导、市场调节、学校自主的职业教育专业设置随产业发展动态调整机制和职业教育专业设置随产业发展动态调整机制建构策略。

  • 标签: 临沂 职业教育 专业设置 产业发展 动态调整
  • 简介:随着产业转型升级的需要,社会对应用型人才的要求越来越高。而"用工难"和"就业难"并存却凸显了高校人才培养模式与产业发展需求脱节严重。本文以此为背景,提出了产业发展、顶岗实习、就业能力三者相结合发展的教学管理模式,以期对高职教育的可持续发展提供可行意见。

  • 标签: 顶岗 就业能力 产业转型
  • 简介:为打造浙江的先进制造业基地和发展现代服务业、现代农业,需要大量高素质的技术工人和新型农民,因而加快职业教育显得十分重要。本报告是在2004~2005年全省调查的基础上形成的,试图较为全面地反映我省的中等职业教育的现状。通过总结已取得的经验,剖析存在的问题,提出发展我省职业教育的对策,为确定我省职业教育的发展目标,制定相应的政策和规划提供科学依据,促进我省职业教育的改革与发展。

  • 标签: 浙江 职业教育 现状 需求 对策和建议
  • 简介:经济全球化、智力化趋势的迅猛发展,必将对传统教育思想、教育体制和人才培养模式产生革命性的影响,要求我们的整个教育体系以素质教育为指导进行调整与改革.面对知识经济的挑战,我国教育工作者应当站在教育国际化和现代化的战略高度,研究全球化的影响,积极探索素质教育怎样主动地为知识经济发展服务,并加快推进国际化人才培养方略的有效实施.

  • 标签: 21世纪 素质教育 国际化 人才培养模式 全面发展
  • 简介:哲学社会科学人才在社会改革发展和构建中国特色哲学社会科学中有着不可替代的作用。进入新时代,哲学社会科学人才发展面临着管理体制僵化、选拔机制固化、培养机制单一、激励机制不活等问题。以济南市为例,提出了哲学社会科学人才体制机制改革的方向和建议。

  • 标签: 哲学社会科学人才 人才发展体制 济南
  • 简介:网络教育学院的管理运行机制包括决策、运作、反馈、改进等各个方面。其长处主要是:机构设置纵向上层次比较少,横向上比较简单;充分利用社会力量办学;教学资源建设事权集中;办学灵活,开放性强,功能较多。其不足之处主要表现在:教学和管理过程的监控不够严密;评估、反馈难以及时进行;课程开设基本使用本校资源,可能使得成本比较高。借鉴其经验教训,对于电大建设完善高效的远程教育运行机制有参考作用。

  • 标签: 远程教育 网络教育学院 电大 运行机制 管理