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  • 简介:这种线材钢的构成是:轴承线材钢基质材料,含0.1—0.5wt%Ca^2+,1.0—3.0wt%Zn^2+(Ca^2+/Zn^2+的比例为0.1—0.5)的磷酸盐涂履,在磷酸盐涂膜上再涂履润滑膜。润滑膜含有(A)脂肪酸盐(含60-90:10—40wt%的C≥16饱和脂肪酸盐C18不饱和脂肪酸盐的混合物)。(B)固性物组合物,主要含石灰皂(70-90wt.%的熟石灰,7—20wt.%的脂肪酸钙,2—10wt.%的碱性皂),

  • 标签: 磷酸盐 脂肪酸盐 组合物 制备方法 涂膜 润滑膜
  • 简介:当今世界知识的传播速度更新频率加快,学习者必须掌握独立于教师课堂之外的自主学习能力。我们在认真研读并参考大量国外相关文献的基础上,结合我国英语教学特点,提出在我国英语教学环境下大学生自主性英语学习能力应该涵盖五方面内容:1学生对英语自主学习的态度,2实施正确的学习目标计划,3学习策略的选择实施,4学习策略的监控,5学习过程的监控评价。本课题研究希望通过定量分析,可以发现我院非英语专业学生英语自主性能力的高低,把培养学生的自主性英语学习能力作为教学目标之一。

  • 标签: 自主性 教学目的和计划 学习策略 学习过程 监控
  • 简介:发现式六步教学法是在《环境心理学》课程教学过程中实践、总结出来的一种行之有效的课堂创新教学方法。该方法是建立在课程特色专业学生特点的基础之上的,将教学过程分为若干个具体环节.重点在培养学生形成一种学科敏感性自主发现知识的能力。目的在于激发学生的学习热情、自主获得知识的能力。

  • 标签: 教学创新 发现式
  • 简介:题录的组合物可用于电气电子设备,它含100份芳香族聚碳酸酯,5—100份含苯乙烯12—20%(甲基)丙烯腈的共聚物,1—40份含磷阻燃剂,0.1—5份聚氟乙烯。例如,将聚(4,4-亚异丙基碳酸酯)(IupolonS3000)100份,ABS共聚物(含15%丙烯腈)25份,缩聚磷酸盐(FP500)15份;PTFE(PolyflonF201L)0.4份混合,于240℃造粒,注射模塑后得试验块,其悬臂式冲击强度为41kg—cm/cm,UL-94阻燃值V—O。

  • 标签: 组合物 聚碳酸酯 耐冲击性 芳香族 丙烯腈 模塑