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  • 简介:提起明代的安徽,人们自然会想到当时以至后来在全国闻名遐尔的两大地域人群:凤阳乞丐和徽州朝奉。明代的凤阳府和徽州府在历史上具有独特的地位:凤阳府是“龙兴之地”、“帝王之乡”,而徽州府则是“商贾之乡”、“文献之国”;前者在政治上处于显赫位置,而后者在经济和文化上则占有绝对优势。明代这两个府的教育各具特色.尤其是书院教育更是出现各异的发展。对两府的书院进行比较研究,可以从一个侧面更好地认识书院的发展与政治、经济和文化等多种因素之间的综合互动关系。

  • 标签: 明代 凤阳府 徽州府 书院 比较
  • 简介:以最新修订的人教版、西师版、苏教版小学数学教材封面为研究对象,本文对封面内容、色彩、文化意蕴等进行比较分析,可以看出3种版本的教材封面存在一定共性和差异性。据此,归纳封面设计的特点,分析存在的问题,以期为教材封面的设计和教学实施提供借鉴和参考。

  • 标签: 小学数学教材 封面设计 人教版 西师版 苏教版
  • 简介:我国高校大都制定了很高的发展目标,瞄准世界一流大学的水平而努力,而建设和谐的师生关系是建设高水平大学的必经之路和重要环节。比较西方高校和我国高校师生关系的发展历程和现状,探究造成中外师生关系差异的历史文化、政治经济、理想与现实等方面的原因,有益于我国高校构建和谐的师生关系。

  • 标签: 高等教育 师生关系 中外差异比较
  • 简介:美国是世界上电视媒体最发达的国家,而中国却有着最多的电视受众,由于意识形态、文化传统等方面的原因,两国的电视新闻报道理念有着诸多不同,所以将二者进行比较分析,对于我国媒体了解以美国为代表的西方媒体,并对之进行借鉴以期更好地加强我国软实力、提高国际传播能力有着积极的现实意义。

  • 标签: 电视 报道理念
  • 简介:文章阐述了中美独立学院理事机构的发展历程,并借助中国独立学院协作会第八届峰会专题网站与CIC官方网站提供的资料,对中国独立学院协作会与CIC服务方式进行比较研究发现:CIC的服务方式更加成熟与多样化。在此基础上,通过分析并结合中国实际提出了相应的对策。

  • 标签: 独立学院 中国独立学院协作会 CIC 独立学院理事机构服务方式
  • 简介:海峡西岸经济区建设从区域决策上升为国家战略,为两岸行业组织深度对接及促进产业交流合作提供了更加广阔的发展空间。文章基于台湾地区与大陆行业组织在发展演变、立法、职能等方面的比较分析,认为两岸行业组织兼具同质同源性和差异性,差异性为大陆行业协会发展带来启示:两岸产业实现深度对接和可持续合作,必须有效发挥行业组织这种民间力量天然的代表和服务职能,通过构建有利两岸行业组织有效对接的良好环境、合作互惠机制以及共生互助机制,层层推进,实现两岸行业组织的平行对接与深度合作。

  • 标签: 海峡两岸 行业组织 比较研究 深度对接
  • 简介:从不同视角看,我国高校行政化的成因是不同的。从中外高校比较的视角看,我国高校行政化的成因包括体制因素、现实因素、文化因素。在体制因素方面,主要表现为高校领导主要由政府任免、高校有行政级别之差异、政府部门对高校事务的直接干预;在现实因素方面,主要表现为市场经济的现状、学校自身发展的现实要求;在文化因素方面,主要表现为行政文化较浓厚、一定意义上官本位文化的“流行”。

  • 标签: 高校 行政化 成因 比较
  • 简介:刑事简易程序是提高诉讼效率、合理配置司法资源的重要方式。我国内地的刑事简易程序确立于1996年《刑事诉讼法》,新《刑事诉讼法》又对其进行了重要改革。但任何制度设置都不可能毕其功于一役,需要根据实践不断改良。作为多种法律文化融合的独特景观,澳门的刑事简易程序在形式、适用范围、适用条件、审判组织和审判人员、辩护人的介入方式和组成方面与内地有诸多不同,研究两地刑事诉讼价值取向的不同有助于我们理解这些差异,在此基础上反思两者的互补之处,对完善两地的刑事简易程序大有裨益。

  • 标签: 刑事简易程序 澳门“刑事诉讼法典” 刑事诉讼法 差异 原因 完善
  • 简介:分权已经成为一种全球性的高等教育管理改革趋势。荷兰和日本是推进高等教育分权的代表性国家,其高等教育分权在新公共管理改革背景之下产生,分权行动主要体现于大学部门。这两个国家在高等教育分权的背景和过程、政府与大学关系的变化、大学内部变化、高等教育分权等方面既有共性也有差异,在分权过程中存在一些尚未得到解决的悖论。在高等教育分权过程中,荷日两国政府保持强势地位,通过评估和认证等间接管理方式加强了对大学的管理。与过去相比,两国大学被赋予了一些新的权力,但是自主权并没有获得实质性的扩大。高等教育分权最关键的是在政府管理与院校自治之间保持适当的平衡,切实赋予高校充分合理的办学自主权。

  • 标签: 高等教育分权 荷兰 日本 高校办学自主权
  • 简介:正确认识教育目的是教育的首要问题。教育目的在教育活动中起着至关重要的作用。赫尔巴特和杜威是“传统教育”与“进步教育”的当然代表,都有自己的教育目的观,二者在教育史上都发挥着“里程碑”式的作用。文章对他们的教育目的观进行比较,找出有关教育目的的一些共性和规律性的东西。

  • 标签: 教育目的 传统教育 进步教育
  • 简介:一、教材价值取向分析1.教材比较。2.存在问题。(1)教材过于注重知识的积累和逻辑组织,(2)教材将知识分割为独立的要点,将本来连续的敦学过程简单地当成一个个的阶段来处理,3.应然走向。“教材不是供传授的经典,不是供掌握的目的,不是供记忆的知识仓库,而是供教学使用的材料”,“是引起某种关系理解、智慧活动的辅助性材料”。

  • 标签: 教材比较 教学论 高等院校 知识仓库 教材价值 材料
  • 简介:遗传算法的成功之处在于其交叉、变异等进化机理,交叉算子性能对算法的整体性能有决定性的影响,因而成为了设计大规模问题遗传算法的关键因素.首先简要介绍VLSI标准单元布局问题定义及其染色体编码,给出4种主要交叉算子的基本思想及其算法步骤,并对其中循环交叉算子进行改进.而后使用标准测试例子对这4种交叉算子的性能进行深入的实验比较,分析交叉算子特征与性能的关联性,总结了高性能交叉算子的设计思想.改进型限定长度循环交叉算子的性能实验结果验证了该设计思想的有效性.

  • 标签: 遗传算法 VLSI标准单元布局 交叉算子 比较
  • 简介:高校学生工作在高校学生管理中发挥着不可替代的作用。在高校学生工作组织结构设置方面,我国与美国各有优势,也各有不足,应通过对中美高校学生工作的组织结构进行对比,以促进我国高校学生组织结构的进一步完善。

  • 标签: 中美高校 学生工作 组织结构
  • 简介:著作权合理使用制度是著作权法的重要内容之一。美国著作权合理使用制度的性质、界定的标准、保护的客体、使用的目的以及构成使用在质量和数量两方面的要件规定与我国著作权相比,有相同之处,也有差异。通过比较研究对网络环境下的著作权豁免条款提出些粗浅的看法。

  • 标签: 中国 美国 合理使用 比较研究 网络环境 豁免
  • 简介:20世纪初期,中日两国都产生了国粹主义思潮。尽管名称相同,但是精神思想上却有很大的不同,其中在对待孔子思想的态度上,两国国粹派就是不一致的。文章通过比较分析,指出两国的孔子思想内涵有所不同,两国的国粹主义跟政治的关系也存在差异。

  • 标签: 国粹主义 孔子思想 差异 比较
  • 简介:从国外的农业发展经验来看,世界各国都在进行广泛的农业支持政策。不同国家在不同时期的财政农业投入政策的目标和手段各有其特点,这会为我国的财政农业投入政策带来有益启示。

  • 标签: 三农 财政农业投入政策 法规体系
  • 简介:随着旅游业的发展,中外旅游教育在人才培养方面经过长期的探索和积淀逐渐形成了各具特色的人才培养模式,在提高旅游人才培养质量方面发挥了积极的作用和影响。通过比较分析中外旅游人才培养模式在培养体系建立、培养目标确定、课程内容设置、师资队伍建设等方面的异同,找出国内自身存在的差距,吸收国外的成功经验,对于实现我国旅游人才培养模式的优化,培养市场急需的应用型、职业型、操作型的旅游专业人才具有重要的理论与实际意义。

  • 标签: 旅游教育 人才培养模式 比较分析 市场导向
  • 简介:职业教育师资水平是衡量国家职业教育发展水平的重要标志。发达国家在职业教育领域的成功经验,对于改善我国职业教育的师资结构、从业标准、专业素质和主体地位具有重要作用。建立和完善我国职业教育师资的认证制度、调整师资结构、发挥重点培训基地的服务功能以及增强教师的主体归属性,对提高职业教育教师的专业素质,促进我国职业教育又好又快的发展具有重要意义。

  • 标签: 职业教育 师资 比较 启示
  • 简介:文章通过对德国理工科大学和国内理工科大学电信学院的教学体系和教育观念的比较,分析了现行教学制度在两国之间的评价体系、管理体系和实践应用方面的差别,在借鉴德国理工科大学电信专业教学成功经验的基础上,在教学体制、教学观念和其他方面提出借鉴方法,为推进国内电信专业的教育改革,建立以学生为主体的新型教育体系提供新思路。

  • 标签: 德国大学 电信 教学 比较