简介：比利时国土面积不大．仅有30528平方公里．人口1066万．可划分为三个区域：荷语区、法语区和德语区。其中荷语区约占人口的80％以上．本文主要论述荷语区的职业教育。比利时职业教育经历多次改革．但始终遵循以培养学生的可雇佣性为目标的教育思想。政府积极投资教育．据欧盟委员会（2005欧洲教育关键数据》的报告．2001年．

简介：我国人多地少,耕地资源严重不足,实现耕地总量动态平衡是国家在新时期重要的土地政策,它直接影响土地资源可持续管理的工作进程.建立良好的保障体系是实现耕地总量动态平衡与土地资源可持续管理的重要保证.

简介：制定了35CrMo调质钢堆焊的工艺，该工艺通过控制堆焊焊条化学成分、预热温度、焊接电流及焊后热处理工艺，使堆焊后轴承座接触面的力学性能达到技术要求，并较好的克服了焊接中易出现的各种缺陷。

简介：中立的帮助行为就其行为内容而言，具有日常生活的“普遍性”，在讨论是否将其入刑处罚时，需要考虑处罚这种行为可能对正常生活秩序的影响。具有可罚性的中立性帮助行为从客观方面来看，需要判断此中立的帮助行为是否为法益侵害结果的发生提供了原因力。作为一种帮助行为，需要通过正犯的行为才能作用于犯罪结果，所以在此我们需要讨论中立性帮助行为对正犯行为及其导致的犯罪结果是否具有因果关系，也就是说中立的帮助行为之可罚性需要从具体的因果关系上来进行界定。

简介：社会医疗保险基金的可持续是医疗保险制度存在的基础.通过梳理影响医疗保险基金平衡的因素,从四个维度总结出人口年龄结构、医疗服务成本增长率、统筹层次水平等十二个风险因子的影响程度,从而以医药卫生＂四位一体＂联动机制构建、统筹城乡医疗保险制度、社会医疗保险监管体制创新三个方面为切入点,探讨社会医疗保险基金可持续发展的对策建议.

简介：大学生可雇佣性是我国大学生人才开发战略的新视野,是社会学习与个人素质相结合的综合表现。各国政府和高校也纷纷采取各种措施提高大学生的可雇佣性技能。运用概括性模型法,从劳动力市场、雇主、高校和学生四个角度,详细阐述国外研究者和机构对可雇佣性概念的界定及其技能的多维度模型分析,为进一步研究和完善我国大学生可雇佣性相关理论提供参考,并提出研究和探讨方向。

简介：公有制、私有制是在所有权领域"相对立"的两个概念,且公有制处强势地位.随着经济的发展,私有财产得到了强有力的扩张,并在量上已与公有财产相当.这使得我们无法回避在法律上对私有制的认可,但公有制经济制度基础地位必须坚持,如何将这两个问题达到统一?它们区别到底在什么地方?是否一定是对立的?若能统一,该如何实现?基于现实中两者的"交往",笔者认为,它们仅是形式上的差别,效能上的追求则是一致的.的制定为我们重估它们的"对立"价值提供了契机,同时提出了如何将它们在法律规则上统一的课题.

简介：这是一篇睹物思人情理兼胜的妙文,文中所阐述的画竹理论,体现了苏轼崇尚"自然"的美学思想。文中还出色地描写了文同的性格及他跟作者亲密无间的情谊。这是一篇"文理自然,姿态横生"的散文杰作,它将永远放射出耀眼的艺术光芒。

简介：为应对人口老龄化,对温州市城镇职工基本医疗保险基金可持续运行进行分析。在细分年龄结构基础上,构建温州市城镇职工基本医疗保险基金收支仿真模型,对人口老龄化背景下的基金收支进行预测。仿真结果表明,在现有政策下,温州市城镇职工基本医疗保险基金将在2022年达到最高累计结余,之后将出现断崖式下降,2031年开始出现赤字。为确保温州市城镇职工基本医疗保险基金可持续发展,应逐步推行弹性延迟退休制度,适当提高征缴比率,合理提高基金收益率,谨慎扩大参保覆盖面,加强政府实时宏观监控。

简介：文学作品的风格是否可译是译界长期争论的问题,标记理论赋予了风格具体的表现形式,风格标记的诞生大大提高了风格的可译性;借助标记理论对英国著名历史小说《艾凡赫》的风格翻译作对比研究,探讨文学作品风格的翻译方法。

简介：运用齐次马尔可夫链分析法进行教学质量评价，不仅考虑了学生的现状成绩，而且也考虑了原来的基础成绩，更加有利于教学质量的比较评价，因而使得它成为一种更加客观、公正、合理的教学质量评价方法。

简介：小规模纳税人与一般纳税人的差别性,为增值税纳税人进行税收筹划提供了可能。本文从节税的角度考虑,通过对增值率和抵扣率的分析,探讨了纳税主体如何选择成为一般纳税人和小规模纳税人。

简介：文章以税收学课程为例，结合高职院校的教育教学特点，从四个方面说明了如何在这类院校中实现专科课教学与思想政治教育的有机融合，揭示了渗透教育的相关方法与途径。

简介：张可久是元代著名散曲作家,是元代中后期清丽派的代表人物.他的散曲一改元代前期"艳俗"、"豪放"的特点,呈现出"清丽雅正"、"蕴藉含蓄"的艺术风格,是元代散曲"雅化"的突出代表.

简介：《中国教育报》南宁6月11日讯（记者周仕敏）广西教育厅今天印发了《广西壮族自治区普通高中学籍管理实施办法》，首次提出允许学生在普通高中和中等职业学校之间双向转学。

简介：学生可持续发展能力已是高职院校的培养重点,本文从高等职业教育实践分析了当前存在的问题,并提出了实践的可行办法,期望对高职学生可持续发展能力的形成有积极推动作用。

简介：资本市场近几年出现的公司丑闻都与盈余管理有关,以我国上市公司2008~2012年的数据为样本,遵循“股权结构-盈余管理行为-股票价值”的研究思路,从上市公司股权结构入手,分析我国资本市场对可操控性应计利润的定价能力。实证结果显示,可操控性应计利润与股价正相关,能被市场正确识别并定价;股权适度集中会增加可操控性应计利润的股价信息含量;终极控股股东两权分离度对可操控性应计利润的股价信息含量有显著负影响;终极控股股东性质对可操控性应计利润的没有显著影响。

简介：基于可雇佣性能力视角,对外向型企业进行调查,分析企业在专业知识技能、职业素养、元技能等方面的录用要求以及高职毕业生所欠缺的可雇佣性能力。培养和提升在校应用英语专业学生的可雇佣性能力,需要师生共同努力。学生应以主体定位,自我规划职业生涯。教师应通过“三位一体”,即集“课程整合、课内实训和综合实训”于一体的模式,培养学生的专业知识技能;以活动为载体,培养学生的职业素养;以鼓励为媒介,开发学生的创新能力。

简介：2008年5月17日，中国民办教育协会成立大会暨第一次代表大会在北京召开，宣告中国民办教育协会正式成立。大会选举广东白云学院董事长谢可滔为中国民办教育协会副会长，是广东省民办高等院校唯一席位。这表明广东白云学院的办学业绩得到了国内同行的认可，步入国内有影响力的民办院校行列。