简介：摘要：现在的家长越来越重视学前教育，而学前教育的主要内容是素质教育，不仅仅依据学生的成绩来评判一个学生的好坏，学生的各方面发展都不容忽视，尤其是德智体美劳。正处于幼儿园阶段的孩子身体素质还比较差，毕竟年纪还太小了。所以，幼儿园在开展课程的时候，务必要格外重视对幼儿的体能训练，保证幼儿健康成长。

简介：摘要：在新冠疫情防控期间，全国各地的电视、报纸、期刊、杂志等传统媒体的信息传播速度，满足不了读者的需求，他们被疫情 困在家中，希望选择更加便捷、安全的网络阅读方式，此时，新媒体在传播领域展现出巨大的潜力，凸显出巨大的传播优势。

简介：摘要：随着建筑行业不断发展，人们对于建筑的要求也越来越高。在这种情况下，建筑单位需要不断完善建筑模式，以满足现代建筑的多种需求。混凝土装配式住宅建筑工程施工技术属于一种创新施工方法，可以满足新时代的建筑需求，但是在技术推广方面依然存在一些问题。本文结合实际案例，对混凝土装配式住宅建筑施工技术进行了研究，希望在保障工程施工质量的同时确保使用的技术更加优良。

简介：摘要：近些年来，我国建筑行业发展迅速，混凝土装配式住宅成为建筑的新型模式，这使得建筑质量及其效率水平不断提升。所以，这一施工技术得到了广泛应用。本文先对混凝土装配式住宅施工技术进行了简单介绍，对其所具有的技术优势进行了探索，旨在为建筑工程施工水平的提升奠定坚实基础。

简介：摘要：幼儿是启蒙的重要阶段，是人感知能力形成的关键时期，幼儿对于事物的认知与存在巨大的不同，且对于事物缺乏正确的认知，因此需要成人的良好引导。现如今，我国对于幼儿教育越发重视，如何合理运用教育资源，帮助幼儿形成良好的学习态度，激发幼儿的探索欲望，成为当地幼儿教育的重点话题。本文将立足于对游戏化教学的思考，探析幼儿教育如何运用游戏化资源激发幼儿的主观能动性，以期促进幼儿的全面发展。

简介：摘要：近年来，我国建筑行业迎来了较大改革和创新，开始寻求健康、环保的可持续性发展，混凝土装配式住宅建筑应运而生。运用混凝土装配式施工技术可以有效缩短施工周期、降低施工成本，并充分发挥环保性材料的最佳性能，减少对生态环境的污染，从而促进建筑行业健康、环保、绿色的长期发展。本文对 混凝土装配式住宅建筑施工技术优势与技术要点进行探讨。

简介：摘要：混凝土装配式住宅凭借其多项优势在建筑行业被广泛推崇,相较于传统的施工工艺,其具有以下特性:能够使资源价值最大化,契合我国绿色环保理念与可持续发展政策,施工效率较高,耗时较短,资金利用率高、成本较低。本文联系实际,分析该技术的各项优势与使用要点。 

简介：摘要：在小学数学应用题教学中合理应用微课，有助于提升学生的应用题解答能力。因此，教师需要了解学生的解题流程，针对实际情况设计教学案例，真正将微课助力学生发展的作用发挥到最大。

简介：摘要：信息化教育利用多媒体技术手段，结合语音、图像和视频，以形象、生动的形式播放知识，在传统教育中弥补只有老师阐述的不足，枯燥生动，使知识传递过程从传统的填充式在信息化时代，学生获得知识的途径明显多于传统教育时代，知识的获得更方便，查阅学习资料非常方便。以前读了很多书可以找到的资料，现在用信息技术很容易解决，节约了学习成本，节约了学习时间。

简介：摘要：随着教育体制改革的不断深化,各种各样的教学模式也不断涌现出来。一种新式教学方法——"微课"也应运而生。微课,顾名思义,就是利用微技术,将教师与学生充分联系起来。 

简介：摘要：数学作为基础教育的重要学科，对学生的成长发展具有直接影响，特别是在初三复习课阶段，是学生巩固和夯实数学基础的关键时期，对学生的数学中考成绩具有重要影响。而学生的参与意识与自主学习探究能力作为提升学习质量与教学质量的重要因素，数学教师应当加强重视，促进初三数学复习课教学质量的提高。对此，本文将对初三数学复习课教学中小组合作的优势进行分析，旨在借助小组合作提高学生在复习课堂中的参与度，为初三数学复习课教学质量的提升创造条件。

简介：摘要：数学教师在课程教育中应该关注到信息技术呈现出的运用价值，在合理发挥出技术优势基础上开展多样化的课堂教学，让学生们在探索课程知识的基础上也能获得学科能力的培养，这样可以在保障学生们探索兴趣同时优化课堂教学。基于学科教育特色与小学生呈现出的学习能力，数学教师应该思考通过哪些方式提高信息技术的运用效率，在资源整合基础上开展多样化的知识讲解与能力培养，有助于提高课程教育的实际效率。本文分析信息技术在数学课堂中的运用。

简介：摘要： 随着新课改进程的加快，我国教育事业发展迅速，教学方法不断推陈出新，一些新颖的教学模式已经被应用到教学当中，小学英语绘本教学就是其中之一。英语绘本因其丰富的内容和生动的情节，被广大小学生所喜爱。但是，目前在小学英语绘本教学中，还存在着一些问题，需要引起重视。本文从英语绘本教学的优势着手，分析其在小学课堂教学中存在的问题，探索出一些具体的对策以便更好将其应用在小学英语教学中。

简介：摘要 ：随着社会的发展及科技的进步，信息技术在民众生活及工作中得到了越来越多的应用，为民众提供了极大的便利。但是值得注意的是，现阶段信息技术在初中生物教学中的应用情况并不理想，并没有发挥出信息技术应有的作用，初中生物教学水平难以得到显著提升。本文简单阐述了信息技术在初中生物教学中的优势，并提出了几点信息技术应用策略，以期能够为初中生物教师开展工作带来一些帮助。

简介：　　摘 要：多媒体信息化教学因其具有能集成文字、图像、影像、声音及动画等多种信息的功能而愈来愈受到欢迎。实践也证明，在英语教学中合理使用多媒体技术，可以为学生提供形象生动的视觉效果，激发学生学习的兴趣，创造真实的语言环境，增加课堂教学密度，真正做到因材施教，从而达到素质教育的基本目标。

简介：摘要：电子招投标是我国信息化社会发展诞生的产物，而财务业务在电子招投标发展过程中发挥着无可替代的作用，电子招投标各个环节都需要财务业务的嵌入，促进电子招投标高效运转。传统电子招投标并没有与财务业务紧密联系，直接阻碍财务业务对电子招投标的促进作用，所以针对电子招投标与财务一体化的研究具有重要意义。

简介：摘要：教育一直是大众非常关注的一个话题，有很多地区在教学的过程当中出现很多学困生，这是需要解决的难题，也是现在必须突破的一个重要问题。有很多学生因为自己本身的学习能力欠缺，也因受外部因素的影响，在英语的学习过程当中和其他同学比起来，学生的分数相对来说差距比较大，也无法掌握英语的学科特点，出现了不同程度的学习问题，这也是大家说的学困生。想要让英语教学和英语课程改革深入人心，解决学困生的问题是英语教学过程当中的一个重要难题，合作学习的方法能够让学困生改变自己的学习方式、学习技巧，能够让学困生在学习的过程当中更加的轻松一点，找到英语学习的意义与方法，这样就能够弥补学生学习过程当中的不足之处。

简介：摘要：在信息时代，阅读方式发生了重大改变，从传统的纸质阅读到电子阅读、数字阅读，人类的阅读实现了从书写时代、印刷时代到视听时代的跨越。在网络环境愈发发达的今天，应用网络技术开展阅读教学活动能够为语文教育带来新的思考。基于此，本文以小学阶段的阅读出发，分析了网络环境对小学生阅读的作用和影响，并探讨了如何在网络环境下进行传统阅读与网络阅读的结合，进行优势互补。

简介：摘要：目前中小学心理健康教育实践中，更多关注了学生心理行为问题的应对与解决，对如何培养学生的积极心理品质关注还不够。中小学心理健康教育中学生积极心理品质与健全人格的培养，积极心理学家提出的性格优势概念具有重要的借鉴意义。基于此，以下对中小学心理健康教育实践对学生性格优势的培养进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：混凝土装配式住宅在建筑工程的具体建设流程中 ,不仅可以通过装配件集中加工、管理的方式进行质量管理 ,还可以在此基础上简化工程的施工方式。经过几年的发展 ,工程建筑在材料应用以及施工工艺等方面实现了一定程度的发展 ,装配式建筑在工程设计以及具体的建设中得到重视与推广。