简介:摘要:“双减”政策下,习作教学备受考验。思维导图作为一种图文结合的学习工具,它简单明了、条理清晰、方便记忆,深受学生喜欢,巧用思维导图来辅助语文习作教学,可以更好地规划整书习作、整合教学资源、剖析习作类型,从而优化习作教学,有效提高习作教学质量,切实减轻学生的学习负担。
简介:摘要:当前,数学教学的发展趋势已越来越重视创造性思维能力的培养,而发散思维又在创造性思维中占主导地位。因此,为了培养学生的创造性思维,就应重视发展学生的发散思维。身为一名新时代的具有新理念的数学教师,应让学生从已有的信息出发,尽可能向各个方向扩展,求得多种不同的解决办法,不断引领学生发展。
简介:摘要:小学数学建模教学一直被业界所重视,优化建模教学,要抓住数学思维方法,在教学中善用数学具象思维与数学抽象思维的相互转化,在反向的建模教学中,提高学生表征问题与运用图式的速度、质量,从而真正掌握数学思维的方法,提升建模能力。