简介：摘要:幼儿园是孩子人生启蒙的重要阶段，当孩子进入幼儿园，就意味着他将离开父母的怀抱，从家庭走向丰富多彩的社会。但是随着人们对幼儿教育的日益重视，不管是幼儿园方面还是幼儿家长，都越来越明白家长教育对幼儿在学习和习惯养成中的重要性，所以在学前教育中，“家园合作”已经成了幼教发展的必然趋势。在家园合作如此重视的今天，幼儿园方面应该及时革新教育与管理理念，争取家长的理解、支持和主动参与，积极利用家庭教育资源展开教育活动，并在此过程中，双方都要本着“尊重、平等、合作”的原则，和幼儿园教育同时进行，相互促进，让幼儿的身心也能在家庭教育的“原生态”背景下健康和谐的发展下去。

简介：摘要：父母和孩子之间的有效沟通能促进亲子情感发展，利于孩子的成长。而家庭是孩子接受教育的重要环境，和谐的亲子关系和持续的亲子有效沟通是孩子健康成长的基础。良好的亲子沟通与青少年的自尊、同一性发展以及道德推理能力的发展等都密切相关；而不良的亲子沟通对青少年的内隐问题行为和外显问题行为有很大影响。亲子陪伴一直是老生常谈的问题，如何通过亲子陪伴来加深亲子之间的感情，从而让亲子之间的聊天内容更有质量，是本文着重需要讨论的问题。

简介：

简介：摘要 ：作业是数学课堂教学活动的延伸，其目的是为了进一步巩固和消化课堂所学知识，形成相应技能，从而培养学生应用知识解决问题的能力。而对于特殊教育培智班的学生来说，由于先天不足，知识学得慢、忘得快，独立学习能力差，所以大部分老师和家长忽略作业，“不布置”或“随意布置”成了培智学校生活数学作业布置的通病。什么样的作业才是最适合特殊教育培智班学生？我在特殊教育学校培智生活数学教学中尝试了亲子作业的实践。

简介：摘要：本文主要以亲子创意手工活动在幼儿园教育中的应用为重点进行阐述，结合亲子创意手工活动在幼儿园教育中应用的重要性为主要依据，从分时间分批次的组织亲子创意手工活动、结合主题活动，组织亲子创意手工活动、对家长资源，进行合理挖掘和利用、注重家庭之间的互助分享这几方面进行深入探索与研究，其目的在于提升幼儿综合能力，促进家长和孩子之间的沟通和交流。

简介：摘要：本文旨在探讨亲子互动在学前家庭教育中的作用，并提出相应的策略。通过文献综述，发现亲子互动对学前儿童的认知、情感、社交等方面具有积极影响。基于这一发现，进一步提出了增强亲子互动的策略，包括鼓励父母参与、创设适当的学习环境、促进良好沟通技巧等。本研究对于优化学前家庭教育实践具有重要意义。

简介：摘要：亲子共读是一种有益于学前儿童语言和认知发展的教育活动。本文通过分析亲子共读对语言和认知发展的影响，提出了制定有效的亲子共读策略的建议。首先，亲子共读可以促进孩子的词汇量扩展、语法和句式学习以及阅读理解能力的发展。其次，亲子共读有助于培养孩子的观察力、想象力、逻辑思维和问题解决能力。为了使亲子共读发挥最大效益，家长可以选择适当的图书、采取互动式阅读方式、建立阅读习惯和营造良好的家庭氛围。

简介：摘要：在新时代中国特色社会思想的指导下,爱国主义教育已经成为了一个重要的内容,并且受到国内外广大家长和研究人员的重视。然而当前亲子爱国主义教育还处于起步阶段，本文通过分析我国后疫情亲子历史文化背景下对孩子进行思想理论灌输、国家政策导向以及家庭结构等方面存在问题。提出了增强政府、学校及相关部门与专家学者合力合作来提高儿童在实际生活中主人翁意识，加强家教活动开展,引导父母正确看待子女在学习过程当中的作用。

简介：摘要：在人类的关系里，沟通是一种无处不在的行为，在家庭的日常生活中，父母通过沟通可以对孩子进行教育，从而对孩子产生影响，对孩子的行为举止进行约束。在家庭教育中，家长还需重视开展亲子沟通，仔细聆听孩子的心声，让孩子能够谈谈自身的感受和所遇见的问题，通过开展有效的亲子沟通，能够帮助孩子释放自身的情绪，并且能够给予孩子正确的引导，从而让孩子对父母的信任感得到加强。

简介：摘要：我国教育改革的全面推行与落实，社会群众幼儿园教育逐渐提高了重视程度，而且当前幼儿园教育也在教育改革的要求下，由传统理论知识教学逐渐转变为了释放幼儿天性教学模式。幼儿时期是孩子们生长过程中的基础阶段，也是奠定孩子基础能力的重要阶段，为了促进幼儿能够幼儿园教育下，健康快乐地成长，幼儿教师采取了亲子活动，使幼儿能够与父母之间通过游戏，感受彼此之间的关爱，而活动有效释放了幼儿的天性，对促进幼儿健康快乐成长奠定了良好基础。

简介：摘要： 陶艺，是我国传统文化的传承。让幼儿多接触中国传统文化有即有利于促进幼儿的身心发展也有利于拉进幼儿与父母的亲密关系。亲子陶艺是新时代的一种家园融合式陶艺教育，是一种新颖的教育模式。因此，亲子陶艺活动在提升幼儿园陶艺教育实效性方面有着至关重要的作用。本文通过陶艺教育的探究与分析，提出了幼儿陶艺的作用、幼儿陶艺教育的意义等方面进行阐述。深入浅出地论述亲子陶艺活动在提升幼儿园陶艺教育实效性方面的有效作用。

简介：摘要：现代教育提出幼儿园应通过多途径方式结合，利用有针对性的指导内容开展个体化的家庭教育，提升家长的教育水平，帮助其形成正确的教育理念，掌握适宜的教育方式，创新教育途径，促进幼儿发展。本文从实际出发，针对家校共育背景下的亲子教育指导展开分析。

简介：[摘要] 大自然是孩子的童话世界和学习天地。在孩子的眼中，世界是多姿多彩的，他们睁大求知的双眼，对所观察的一切事物都赋予了生命，如何将自然“还”给孩子？用亲子自然游戏提高儿童走近自然的积极性？激发儿童与自然互动的活力，培养儿童乐观、坚强、独立、有责任心的性格和品质？我园在践行陈鹤琴“活教育”思想的理论和实践中，围绕森林自然课程对幼儿周边展开深度思考，探寻户外自然亲子游戏活动的价值，理解自然亲子游戏的独特性。

简介：摘要：亲子阅读作为学前教育的重要组成部分，对儿童语言发展具有显著影响。本研究通过文献综述和实证研究，探讨了亲子阅读对儿童语言发展的作用机制。结果表明，亲子阅读不仅能够提升儿童的语言能力，还有助于培养其阅读兴趣和习惯。本文旨在为家长和教育工作者提供有益的参考，以更好地促进儿童的语言发展。

简介：摘要：《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施及问题学生背后蕴含家庭问题的现实，均揭示了家庭教育的重要性。目前较尖锐的问题在于部分家长缺乏家庭教育理论，导致家庭教育效果欠佳。本案例是基于教育实践的一次家庭教育指导尝试，以非暴力沟通及正面教育理论指导学生和家长重建良好亲子关系。

简介：（通讯员：莫国强）为了给校园注入新的艺术元素与新鲜的活力,给学生和家长搭建展示艺术特长的平台,营造浓厚的校园文化氛围,同时也为了全力打造人文校园、魅力校园,广东省中山市横栏小学联合横栏镇宣传办、横栏镇书画协会开展了一次颇具创意的涂鸦艺术墙活动。本次活动由镇宣传办提供颜料、画笔和调料器材,镇书画协会提供技术支持,涂鸦艺术墙所有宣传画均以＂社会主义核心价值观＂和＂学校特色文化＂为主题。

简介：【摘要】俗话说，家庭是孩子的港湾，更是孩子的第一所学校，在孩子的成长过程中阅读是必不可少的关键环节，对孩子的成长有着不可忽视的作用，家长在家庭中理应培养孩子的阅读习惯，而如今大部分家长并没有意识到亲子阅读在亲子关系中的重要性，并未有效的对亲子阅读活动进行指导，因此本文从三个方面进行剖析，亲子阅读对培养良好亲子关系的作用、亲子阅读的现状及亲子阅读的指导策略。

简介：

简介：

简介：为什么要求做亲子鉴定的日渐增多,社会上出现越来越多父亲带孩子做亲子鉴定,　　亲子鉴定只能说明这样一个问题