简介：本刊综合报道修服务业相关管理工作，3月9日，商务部部长陈德铭主持召开第61次部务会议，审议并原则通过《商务行政处罚程序规定（草案）》、《家电维修服务业管理办法（草案）》和《机电产品国际招标机构资格管理办法（修订稿）》，规定行业协会有监督、促进家电维修服务业发展的职责及开展家电维修经营者信息备案工作的义务。

简介：

简介：理论教育中的一件大事──《路》片审议会侧记青化１９９３年６月１６日，由国家教委主持，在清华大学伟伦学术交流中心召开中国革命史（近代部分）电视实验教材《路》的专家审议会。被邀史学或电教专家分别来自北京大学、中国人民大学、北京医科大学、北京工业大学和中央...

简介：<正>为有效打破常委会会议审议时间的局限,更全面地收集常委会组成人员意见,借鉴人大代表在县人代会上填写"意见建议卡"的做法,今年初起,石城县人大常委会进行了一项小小创新,即制做《审议意见卡》,按照"一个议题一张卡"的原则,于会前将会议有关议题书面材料和意见卡一并分送与会人员。要求大家在调查研究的基础上,分议题填写审议意

简介：3月3日，市人大常委会副主任散襄军带领市人大法制委员会、市人大常委会法工委有关负责同志，到津南区、河西区三所国办幼儿园，实地察看园内外环境和保教工作情况，就我市学前教育条例草案修改稿涉及的关于居民住宅小区幼儿园设施配套建设、幼儿园招生收费、学前教育监督管理等内容，

简介：韩国广播通信审议委员会的法律地位在韩国是一个非常重要的法律问题。韩国广播通信审议委员会作为一个负责广播和通信内容监管主体的独立地位是其中最为重要的。最近,韩国宪法法院审理了几个相关案件。这些案件的判决特别提到了"审议和监管主体的法律性质"。韩国宪法法院的判决表明了针对韩国广播通信审议委员会法律地位的司法态度,也阐述了相关的分析方式。本文将从这些案件处罚,对判决结论的合理性展开研究分析。

简介：日本总务省于2004年5月24日宣布，已经收到信息通信审议会关于“第3代移动通信系统(3G)提速方案及措施”的答辩。其中规定了引入NTTDoCoMo计划在2005年初开始服务的“HSDPA”(highspeeddown1inkpacketaccess)以及

简介：地方人大常委会的审议质量和审议水平,影响着地方性法规的质量,应从以下几个方面进一步提高地方立法审议质量。首先,要提高常委会组成人员的履职能力。要有计划、有步骤地对常委会组成人员进行法律法规和人大业务知识的培训,努力提高其议事能力和水平。在常委会会议召开前,组织常委会组成人员有针对性地学习相关法律法规和专业知识,开展立法调研,引导其深入了解法规草案的起草用意,加强互动,主动询

简介：李小燕代表成为“幸运星”3月9日上午，在人民大会堂重庆厅，李小燕代表成为出席十一届全国人大一次会议重庆团全体代表眼中的“幸运星”。

简介：摘要：幼儿园的课程改革问题依旧是当今时代得热点问题，幼儿园的教育改革对当今的学前教育有着关键性的作用。伴随着课程游戏化理念的不断推广和实践，教师们更是在课改的过程中，收获了不少的实践知识和理论，教学研讨活动在幼儿园教师能力的提升上有着十分重要的作用。随着时代的进步以及对教育教学的不断创新和改革，传统的教研方式也将被新型的教研方式取代。为了将课程游戏化的理念在幼儿的生活和学习中得到具体的落实，第一步就是将课程审议的内容和课程审议的形式进一步的与游戏理念相结合。因此本文主要针对课程游戏化背景下原本课程审议改革的反思与探索展开论述。

简介：自韩国政府决定2007年7月1日取消产业研修制以来，韩国中小企业界和派遣机构举行了多种形式的抗议活动，要求政府收回成命，继续保留产业研修制。2005年6月，韩国研修企业协会会长韩相元等5人，受14500个中小企业委托，向韩国宪法仲裁所提出“雇佣许可制法案违宪”诉讼，状告政府违反市场经济制度，背叛“产业研修制与雇佣许可制度并行3年，然后再视优劣择其一”的承诺，擅自决定取消产业研修制，严重损害了中小企业的利益。韩国中小企业中央会、建筑协会、水产协会、农畜业协会和各国派遣机构对此寄予厚望，并鼎力支持。

简介：【摘要】

简介：【摘要】在课改的浪潮中，坚守“儿童本位”理念的课程审议是幼儿园课程改革之路的必然要求。我园在课改实践中，以“主题审议”为基点，通过不断地实践与思考，以上下联动的“双线”审议制度为抓手，有效落实“三议”进程，让审议充满儿童的味道，保证教师人人参与审议，提升教师课程意识，有效推进了幼儿园课程改革的步伐。

简介：

简介：摘要：课程生活化是教育改革大环境下的必然趋势，意在推动幼儿将学习的内容与生活构建连接，提升教育教学活动实效性和效率性。但幼儿园审议是开发生活化课程、构建生活化课程的重要途径，通过审议，能够不断完善课程内容和教学策略、实施方式，为幼儿构建高效的教学活动。因此，文章简单阐述幼儿园课程审议内涵，深度分析生活视角下幼儿园课程审议策略。

简介：[摘要]课程审议是园本课程开发和建设的一个重要环节，“儿童视角”的课程审议更加凸显儿童的主体地位，以幼儿的生活为课程源泉，以兴趣和需要为出发点，提升了园本课程的生命力和延展性，有效支持了幼儿的发展。

简介：【摘要】主题审议是以幼儿园课程开发为目的的审议，指课程开发的主体对课程实施情境中出现的问题反复讨论、分析，以获得一致性的理解与解释，最终做出恰当的调整策略解决问题的过程。是有效提升幼儿园课程实施的一种重要手段。但现阶段，幼儿园青年教师普遍居多，经验不足，开展主题审议时的讨论往往会比较浅显、局限，广度和深度不足，但如何有效提升青年教师主题审议是我们现阶段的重要问题。本文基于现状，通过寻“症状”、觅“良方”、搭“支架”三方面，让青年教师立足于儿童对课程进行解读设计和架构。让青年教师进行经验反思，在主题审议的基础上根据主题的内在逻辑线索、儿童的经验与发展需要和课程的推进把握主题审议的价值，以此不断提高青年教师的主题审议能力。

简介：与旧办法相比，新《办法》明确了外国保险机构申请驻华机构的审批时间，规定了外国保险机构及相关称谓。《办法》指出，“外资保险机构驻华代表机构”将改名为“外国保险机构驻华代表机构”。按照中国人世承诺，新办法加入了保监会审批的期限的规定；对审批的程序进行了细化。《办法》于2004年3月1日起施行。

简介：摘要：按照连杆机构的各结构的相对运动是平面运动还是空间运动，可以将连杆机构分为平面连杆机构和空间连杆机构两大类，而在平面连杆机构中，按照组成运动链的各机构是否构成首尾封闭的系统，可以分为开式运动链和闭式运动链，简称其为开链和闭链。本文主要介绍平面开式运动链中的三杆机构、“ L” 型空间连杆机构、以及有关平面连杆机构、空间连杆机构的一些相关知识。

简介：