简介：<正>《吕氏春秋》一书有一耐人寻味、发人深思的奇特现象,即这部由秦相吕不韦主持编撰,在中国思想文化史上占有重要地位的学术巨著,竟与齐国的稷下之学有着极为密切的关系。求解这一超地域的文化现象,揭示其密切的相关的内在原因,对于《吕氏春秋》、稷下学的研究都是有益的。

简介：天命灾异是董仲舒之天的哲学的重要内容。董仲舒诠释《春秋》、《公羊传》,大谈灾异与人事的天人感应。灾异是天之所命,是天意的表现。人君的行为失道,天以灾异谴告、警惧,人君见灾异,＂内动于心志,外见于事情,修身审己,明善心以反道者也＂,灾异自会消失;如果人君不能反省改过,则伤败乃至。因此,天命灾异表现了天的道德理性,肯定了人君的主体性,加强了人君无可逃避的责任感。董仲舒著《灾异之记》,以阴阳之道解释《春秋》灾异。董仲舒的天命灾异思想,虽无知识的意义,但有道德的价值。

简介：春秋语料中的疑问代词有8个,其中单音节疑问代词有6个,即＂谁＂、＂何＂、＂曷（害）＂、＂胡（瑕）＂、＂焉（爰）＂、＂以＂;复音节疑问代词有2个,即＂如何＂、＂如之何＂。本文对这些疑问代词的出现频率、询问功能、句法功能都进行了深入的考察。

简介：

简介：<正>人类自开天辟地以来,就与火结下了神秘的不解之缘。电闪雷鸣,火山岩熔,原始森林燃烧着的熊熊之火……人类的先民在那个遥远的古代就已经为了生存而述说着一幕幕血与火的历史。在那时候,火就是神。中国最古老的易书中就已经记载着火的历史,于是火同金、木、水、土一起构成了一个神秘玄妙而又富有哲理的命题“五行”说。可以说,有了火,也就不可避免地产生了防火,这也许就是最初的消防定义吧。

简介：《吕氏春秋》中藴含着丰富的赏罚思想，“理义至上”是其核心价值，“博赏慎罚”和“赏罚观归”是其具体原则。从诸子的分野看，《吕氏春秋》的赏罚思想是以法家思想为外在形式，儒家德治主张为精神实质，儒、法结合的产物；从时代的变迁看，它体现了新旧政治文化的交融。《吕氏春秋》试图以传统德治来修正秦国的法家路线，以期适应即将到来的大一统国家。

简介：链上一天，人间一年。区块链技术和行业格局变化莫测，你入局了吗？

简介：《使至塞上》是唐代王维的一首边塞诗歌，是千古名篇。然而其创作的具体时间存在着春、夏、秋的三种争议。对每一种说法的理由进行追根溯源，详加辨析，可知该诗写于秋天。

简介：邢锋，男，1965年7月生，中共党员，工学博士，教授，博士生导师，国家杰出青年科学基金获得者，享受国务院特殊津贴。“新世纪百千万人才工程”国家级人选，广东省“干百十工程”国家级培养对象，教育部“新世纪优秀人才”获得者。历任深圳大学党委常委、副校长、党委副书记等职。现任深圳信息职业技术学院党委书记、校长。

简介：<正>故园春秋我们的村庄依偎在黄河岸边,静静地承受着时光的冲刷。低矮的屋舍,像一个个上了岁数的老人,慈眉善目地坐落在宁谧的时光中。发黑的屋檐下,是缓缓流淌的日子,婚丧嫁娶,鸡鸣狗叫。村前庄后,布满了老槐树、大柳树,繁密的枝叶上收藏着祖

简介：作为我国先秦时期的文化典籍,《晏子春秋》曾在历史上长期受到不公正的待遇,一直被怀疑为伪书。故历代学者对它的探讨多集中在＂学派归属与文体性质＂＂作者与成书时间＂＂文本校勘与注疏＂等问题上,而对其思想内涵探究得很少。直到近三十年来,尤其是1972年银雀山汉墓《晏子》竹简出土以后,学者们才开始真正对该书的思想内涵进行全面深入地挖掘。其研究领域涉及到了政治、经济与社会福利、外交、军事和哲学文化等各个方面,成果斐然,同时亦存在些许不足。

简介：1957年8月1日第一届全国人大常委会批准通过《国务院关于劳动教养问题的决定》以来。中国劳动教养制度已经走过了五十个春秋。五十年，对于历史长河来说，只是一瞬间，但对于浙江劳教系统民警职工来说．却是长期的艰辛，长久的付出于几代人用青春和汗水铸就的辉煌业绩。五十年来，浙江省劳教系统在司法部和省委省政府的正确领导下，坚持党的“教育、感化、挽救”劳教工作方针。开拓创新，扎实工作。各项工作都走在全国前列，为建设“平安浙江”、“法治浙江”作出了积极贡献。

简介：狐氏一族在春秋晋国曾起过非常重要的作用,狐毛、狐偃追随公子重耳流亡在外19年,后又辅佐晋文公成就晋国霸业,到狐射姑时,狐氏在与赵氏的争斗中惨败,狐射姑奔狄,狐氏在晋国衰亡。

简介：春秋战国是我国漆器发展的重要阶段，迄今为止在我国许多地区均发现了此时漆器或其遗迹，数量品种之多、工艺之巧、文饰之精美远胜前代，对后世漆艺的影响巨大。其中楚国漆器尤为突出，不仅在数量上占了已出土此时期漆器的绝大多数，而且其装饰于表面的纹饰，丰富多彩，与同时期的青铜器相比，呈现出更强烈的时代特征。

简介：《春秋经传集解》被动句式主要有“见”字句和“为……所……”式,此外还有少量的其他结构形式;“被”字句尽管是汉代新起的被动句式,但其运用在晋初并不占优势;“受”字句为数不多,但确实是一种被动句式。《集解》谓语以单音节动词为主,少量的双音节词语大多为同义并列结构,它是彼时汉语词汇正在向双音化发展的反映。《集解》谓语动词以光杆动词为主,少数句子动词带有后补成分,未见直接位于动词前的前加成分。《集解》被动句式基本上表示不幸或不愉快的事情。

简介：当前主流的民营企业，是属于工厂制类型，还没来得及完成向现代企业时代的过渡。

简介：《网络法律评论》(以下简称《评论》)自2001年始至今已经走过了十六度春秋.对于一个人来说,十六岁意味着花季少年,青春荡漾,充满活力.而对于一本期刊书来说,坚持十六年本身就是一个成就.从当年对互联网法律的懵懂到清晰观察,《评论》见证了互联网法律研究'成长的烦恼',撇去初创的青涩,如今的《评论》已风华正茂、意气飞扬.就在2017年春,本书被南京大学CSSCI(2017—2018)收录到集刊目录中,也旁证了'我家少年已长成'.

简介：摘要：作为一名一线教师，看着有些孩子整日懵懵懂懂，不思学习，甚至荒废了学业，父母教之，却怒而相向，此等青年，如何担起国家的重担，伟大的中国梦如何实现？我认为，教育过程中就会出现困难，尤其是一线班主任的工作更是难上加难。但再难的事情也要做，正所谓“精诚所至金石为开”，生命是有限的，但教育事业是无限的，让我们把有限的生命投入到无限的为教育事业而奋斗中去，用心开垦义务教育这片贫瘠的土壤。

简介：内容摘要

简介：摘要：教师的职责不仅是将知识与技能传授给学生，还有关注学生的情感发展、价值观形成等。“教书”与“育人”，缺一不可，有时候，后者似乎更为重要。面对幼儿园里几岁的小朋友，联想到北师大“学为人师，行为世范”的校训。在身教面前，言教的作用显得十分渺小。教师的身教，远比言教更为直观。教师的德行，会影响到幼儿一生的发展。所以，我们教师在幼儿面前，必须保持良好的形象，用实际行动显示人格魅力，在乡村教育中，做到情系留守，师德育春秋。