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  • 简介:<正>在风景秀丽,玲珑隽永的陇上江南,在清澈明净,蜿延崎岖的嘉陵江畔,驻守着徽县公安消防大队。几十年的风雨苍桑,徽县消防大队从无到有,由弱到强以它坚毅刚强、顽强拼搏的精神,在荆棘和瓦砾中间开辟了一片“枝繁叶茂”长满了奇花异草的新生园地。

  • 标签: 消防工作 嘉陵江畔 消防科 消防意识 内保 十年
  • 简介:像一场飓风迅速掠过城市上空,消失在遥远的天际.由于充裕的前期投资和刻意的炒作以及周密的保密工作,在商业角度上无疑取得了极大的回报或者说它创造了继之后,我国电影票房价值的又一个高峰.

  • 标签: 乱英雄 英雄谱
  • 简介:一名普通的战士面对压力和困难时,面对服役期间遭遇人生最大的痛苦时,是怎样度过难关的呢?袁勋的故事让每一个人从中看到在我们这个社会,人间自有真情在。宁夏吴忠支队同心中队战士袁勋的父亲因病住院,花去全家多年的积蓄,而母亲又无工作,弟弟还在上学,家庭一下子陷入困境。同心中队的官兵得知这一情况后,主动伸出援助之手,自愿捐款两次,帮助袁家度过难关。中队官兵

  • 标签: 宁夏吴忠支队 袁勋 人物通讯 消防
  • 简介:哇,商场里有好多漂亮的茶杯和茶盘呀!茶杯有9元、8元、6元、4元和3元一个的,茶盘有7元、5元和2元一个的。虫苹果又开始思考了:如果一个茶杯搭配一个茶盘,一共可以配成多少种不同价钱的茶具呢?同样用枚举法来解答。先把各种不同价钱的茶杯都配上一个7元钱的茶盘,得到不同价钱的茶具如下:再将这些茶杯与5元钱的茶盘搭配,又可以得到一些不同价钱的茶具如下:将所有情况一一列举出来之后,数一数,5+5+5=15,所以一共有15种不同价钱的茶具。问题就这样解决了吗?

  • 标签: 茶具 同价 枚举法 元一 元和 搭配
  • 简介:摘要目前,“核心素养”作为基础教育领域的关键词,正进入学科课标与课程教学层面。作文教学应突破瓶颈,真正落实学生语文核心素养。语文教师在作文教学中要打破传统教学模式,在传统指导的基础上,融入下水文、微课教学、翻转课堂等新鲜元素,这样才能与时俱进,激发学生写作兴趣,实现教学相长。

  • 标签: 模仿 仿写 创新 下水文 微课 颁奖词写作
  • 简介:摘要: 目的 了解南华县建城区鼠种群、密度、分布、季节消长变化及侵害状况 ,为合理灭鼠提供科学依据。 方法 采用粘捕法进行监测,晚放晨收 ,每月监测一次。 结果 布放鼠夹2400个 ,回收鼠夹 2357个张 ,,捕获鼠 35只 ,密度 1.49﹪,褐家鼠为优势种群。 结论 南华县建城区鼠种群构成以褐家鼠为主,侵害度以农村自然村、餐饮业较高 ,应进一步加强优势种群的监测 ,为制定科学合理的鼠防工作提供依据。

  • 标签: 密度 监测 分析
  • 简介:<正>在高功率的广播发射机、视频发射机以及某些高频、中频高功率设备中,一般要使用高功率电容器。这些高功率电容器中用量最多的为高功率陶瓷电容器,也有一些是真空电容器(固定的或可变的)。高功率陶瓷电容器种类繁多,根据不同的使用要求有高频、低频之分,高频、低频高功率电容器除所用瓷料不同外,在结构、外型尺寸、各种电气指标等有较大区别。高功率电容器在高功率设备中用于槽路的耦合、旁路、馈电、谐振、滤波等

  • 标签: 高功率 陶瓷电容器 无功功率 功率测试 宽带放大器 整流电路
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  • 简介:密度反映的是物体在一定状态下单位体积物体所含物质的多少.它是物质的一种本质特征.在一定状态下,物质的密度是固定不变的,密度可以由公式ρ=m/V计算得出.因为体积增大必然会导致质量增大,所以不可以认为密度与质量成正比或密度与体积成反比.如:一滴酒精的质量和体积都很小,但它的密度与一杯酒精的密度是一样的,都是0.8×10^3k/m^3.

  • 标签: 密度 体积 物质 质量 状态 物体
  • 简介:1定义法定义法适用于形状规则或形状不规则物体密度的测量.1.1形状规则的器材:天平,刻度尺,待测物体等.设计了如下的实验方案:①用小刀从土豆上切下一正方体块;②用刻度尺量出该正方体的边长L;③用细线拴住土豆块并用弹簧秤称出它的重量G.

  • 标签: 测定方法 固体密度 物体密度 实验方案 定义法 刻度尺
  • 简介:<正>V球,铁的密度是ρ铁,怎样鉴别此球是空心的还是实心的?例1已知一铁球的质量是m,体积是解析:此例是鉴别一个球是否空心的问题,有三种方法。方法一:比较密度。假设球是实心的,由公式ρ球=____求出铁球的密度与铁的密度比较,若ρ球=ρ铁,则是实心的,苦ρ球<ρ铁,则是空心的;方法二:比较质量。假设

  • 标签: 铝球 甘肃省镇原县
  • 简介:同学们在学习过程中都做过很多练习题。当你完成一道练习题时,有没有想过,从它的解题方法中获得一些启示。例1一只瓶子质量为0.2kg,装满水后总质量为0.7kg,装满另一种液体时的总质量为0.6kg,求这种液体密度的大小。分析:解题的关键在于确定待测液体的体积。由于是用同一只瓶子先后装满水和待测液体,所以这两种液体的体积相等。

  • 标签: 固体密度 水测量 总质量 液体密度 金属块 练习题
  • 简介:所谓“密度”是指散文在一定篇幅或一定的语段、文字数内增加信息,来满足读者美感需求的一种艺术份量,份量愈重密度就愈大。而这种密度显然不同于其他物质的密度,它是以创作主体的生活体验和生活阅历为基点,附着洒落于整个文章中,并带有明显的个性特征。它具体表现在散文的字里行间,就其排列组合标准为:全篇中每一字的粘联都发挥出最佳作用,同时与中国象形文字的形与声所创造出抑扬顿挫、跌宕起伏的艺术节奏,浏亮自然的乐感相得益彰,不露痕迹地达到字字玑珠程度。

  • 标签: 散文 生活阅历 创作主体 相得益彰 具体表现 字数
  • 简介:1997年4~6月,昆明卫生检疫局对昆明机场鼠密度进行了调查,共放置鼠笼和鼠夹259个,捕鼠64只,捕获率为24.7%。其中家栖鼠类52只,捕获率34.7%(52/150),野栖鼠类12只,捕获率11.3%(12/106)。捕获的鼠种有:褐家鼠45只(70.3%)、黄胸鼠12只(18.8%)、小家鼠1只(1.6%)、齐氏姬鼠2只(3.1%)、大绒鼠1只(1.6%)和鼩鼱3只(4.7%)共6种。

  • 标签: 昆明机场 鼠密度 调查 卫生检疫 鼠笼 鼠夹
  • 简介:本堂课是质量与密度总复习课,教学重点是基础知识的结构梳理与测量物质的密度。学生通过质量与密度知识的学习,初步形成归纳总结的能力;通过归纳总结,有将自己的见解与他人交流的意识;经历实验操作过程,有初步实验技能和概括能力。

  • 标签: 质量 密度 测量 复习课
  • 简介:据日本《读卖新闻》报道,该国一项新研究发现,吃柠檬有助于改善钙吸收率,同时能辅助降压。

  • 标签: 钙吸收率 柠檬 骨密度
  • 简介:摘要密度是物质的一种属性,是初中物理一个重要的基本物理量,也是今后进一步学习压强、浮力等相关知识的基础。掌握密度知识的关键是注意密度、质量和体积三者之间的关系,所涉及的物理量较多,对于学生来说,理解区分各个物理量,灵活地处理单位及其一定量的计算要求都是比较高的。

  • 标签: 密度空心计算