简介：

简介：摘要初中化学教学是学生接受化学教育的启蒙和基础阶段，要提高化学课的教学质量，应从培养学生的学习兴趣、激发他们的求知欲入手，从提高课堂教学效率做起，引导学生克服初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等困难，帮助他们过好基本概念关和实验操作入门关，使他们更好地掌握基础知识和基本技能，培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。

简介：摘要近几年高考评卷反馈时都指出化学用语成了主要失分点，原因是书写出错丢分现象非常普遍。化学用语是中学化学学科的基础知识和基本技能，面对高三年化学总复习，笔者从研读考试说明，明确复习目标等六个方面阐述其复习策略。

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简介：综观近年各地中考化学题，化学计算普遍降低了计算难度。但综合计算是中考必考题型之一，各地的中考试题中，往往创设与生活和实践相关的新情景，将题目条件巧妙地以分析数据、图表和图像形式出现，重点考查同学们分析推理能力及提炼信息解决问题的综合思维能力。综合计算的基本类型：（1）相对原子质量、相对分子质量与化学方程式的综合计算；（2）有关溶液与化学方程式的综合计算；（3）有关某物质纯度的计算。

简介：1．下列物质中，属于盐类的是（）。A．Na2OB．Ca（OH）2C．CaCO3D．H2SO42．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（）。A．常温下，1molCl2与足量NaOH溶液完全反应，转移的电子数为2NA。

简介：摘要随着教育体制改革，高中化学培养模式也发生了翻天覆地的变化，由以往的传统灌输式的教学模式逐渐向“取其精华，去其糟粕”的批判式教学模式转变。高中化学课程以提高学生学习能力和创新思维为根本目标，在教学过程中，化学教师要不断的对自身教学方式进行反思，提高自身教学质量，学生要通过老师的引导对自己的学习进行反思，提高自己的化学素养，在反思的教育中达到教学相长。

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简介：摘要化学是学校教学中的一项重要教学科目，特别是进入高中后，化学科目的教学更显得尤为重要，因为它不仅关系到学生的学习，而且还关系到学生的进一步深造。在学校教学中采取高效课堂的教学方式，对于做好高中化学教学有着积极的意义，高效课堂，顾名思义就是一种理想的教学境界的追求，表现为教师教得轻松、高效，学生学得愉快、高效。

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简介：根据现代教学理论，当前课堂教学的重点应该是全面提高学生的综合素质，培养学生的人文精神与创新精神。最终帮助学生全面发展。那么我们应该将现代教育的观点以及理论方法传递给学生呢？在此背景之下愉快教育应运而生，近年来随着新课程改革的实施，愉快教育作为一种积极的教学原则在初中各个学科教学的过程中受到教师的青睐。文章笔者从事初中化学教学，本文结合笔者自身的愉快教育实践经验，谈一谈对愉快教育的认识。

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简介：进入新世纪,随着我国经济社会的持续发展,教育教学方面的改革也是在如火如荼地进行着。尤其是2003年提出新课标之后,我国教育教学改革进入了全新的时代。引导学生进行自主学习是现代教育教学改革的重点内容之一。中学化学是中学课程体系中的重要组成部分,是我国教育教学过程中的难点学科之一。在中学化学的教学过程中推行自主学习的方式,可以促进现代教育教学改革的顺利实施,可以提高学生的学习效率,帮助学生完善学习的方式。

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