简介：儿童线描画简单地说是用不同的笔和纸，通过点、线、面来表现事物形象的一种儿童绘画形式。表现形式有两种，即装饰线描画与写生线描画。为了更好的研究儿童线描画在激发儿童绘画的潜力，我在幼儿园、小学、中学均进行了一系列的教学研究。研究证明儿童线描画是学生情趣、思想、内在潜能的表现方式之一，是思维活动的一种真实记栽。通过这三年的研究，明确了线描画教学的有关知识，强调让学生主动参与学习活动，并引导学生在课堂教学中感悟知识的生成、发展和变化，营造教学情境，继而在教学活动中教会了学生线描画的变现手法、线的种类、用途和意义，改善对绘画的畏难情绪。通过教学研究提高了我的教学能力，提升了自身的业务素质，并且得到了很好的锻炼；学生的绘画能力得到了发展，他们的绘画水平有了明显提高。通过研究证明儿童具有很强的创造潜能而儿童线描画教学能够唤醒儿童创造的潜能。随着学生对线描画兴趣的增长和绘画经验的不断积累，对绘画的积极性不断增强，对自己充满了信心，从开始的不知怎样画变得敢想、敢画、乐于画画。许多孩子在线描画过程中思维活跃，落笔大胆，能充分利用线条画出自己的想法，整个画面充满了独特的个性美。通过线描画的教学，学生的其他能力也得到了提高，平时言语较少的学生变的开朗活泼，积极的与同伴、老师交流，发表自己的意见。还有一些学生做事变得细心，对画画的兴趣变得浓厚，逐步掌握线描画及其特征。克服对绘画的畏惧。

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简介：摘要倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现。就幼儿语言学习和发展而言，倾听是不可缺少的一种能力，只有懂得倾听、乐于倾听并善于倾听的人，才能真正理解语言的内容、语言的形式和语言运用的方式，掌握与人进行语言交流的技巧。

简介：在数学教学中，注意用多种方法引导学生进行小结，能激发学生的学习兴趣，使学生比较系统的理解、记忆和掌握新学知识。提高分析、概括、抽象的逻辑思维能力。

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简介：摘要现代家庭中，几乎都是独生子女，每个孩子在家都是娇生惯养，在幼儿园往往也表现得霸道、自私自利。因此，我们应深刻地认识到培养幼儿主动积极的服务意识，训练幼儿熟练的服务技能已迫在眉睫。作为幼儿工作者，我们首先应该让幼儿意识到劳动的重要性，用自己的实际行动去感染、熏陶幼儿，激发他们强烈的服务意识。再从少到多、从简易到繁难，灵活运用多种方法，开展丰富多彩的服务活动，培养并强化他们的服务技能。

简介：随着社会的进步，人们对于学前儿童的教育也越来越重视。家长们也将更多的精力投入到教育孩子们身上。在《幼儿园指导纲要》（试行）语言领域中指出：“培养幼儿对生活中常出现的简单标记和文字符号的兴趣。”其中兴趣是开展识字活动的目标，是一切学习的动力。一、在阅读中培养识宇的兴趣文字是文化的符号和载体，阅读一种文字就是在阅读一种文化，阅读是幼儿人生的一个重要部分，通过图画与文字的方式丰富了幼儿的内心世界和文化感悟。

简介：幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。而忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的”。那么，作为教师我们该如何有效地培养幼儿良好的学习品质

简介：摘要数学处在我们生活的每一个角落，实实在在地融合在我们的生产生活中间。学习数学自然也是一件非常有意思的事情，因为它不但是人类智慧的结晶，更是人类科技发展过程中不可或缺的重要学科。而对于思维能力的培养，对于学习数学是非常重要的，因此本文针对学生思维能力的培养，进行了深入研究与探讨。

简介：培养学生的语言交际能力 ,培养学生语言运用能力,学习语言就是在情境中使用语言进行交流

简介：幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。幼儿只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往。语言环境作为幼儿活动的一种特殊环境,对幼儿的发展起着举足轻重的作用。本文旨在研究良好的语言环境对幼儿爱心培养的作用。

简介：摘要兴趣是学生在学习中渴求获取知识、探究某种事物或参与某种活动的积极倾向，是学习活动最直接、最活跃的推动力，也是学生获取知识的前提。在小学数学教学的实践中，应当注重从情感培养、教学设计情趣化、激发学生天生的表现欲等方面，培养学生学习数学的兴趣，使之主动而快乐的学习。

简介：摘要师要特别重视对培养学生的创造性思维能力的培养，要从培养学生思维的灵活性，求异性和独创性入手，让学生成为学习的主人，给学生提供更多的创造机会，让不同智力水平的学生的思维能力都能得到发展。

简介：摘要语文教师，应该重视默读的训练和默读习惯的培养。给学生一个默默读书的机会，一个静静思考的时空，使他们在“读”“思”并举，张弛有度的语文的课堂中激情四射，神思飞扬，让我们抛却形式，摈弃浮躁，让“默读”点亮我们的课堂！

简介：<正>不少学生参加身体锻炼的目的并不明确,大都学生的意识,停留在"玩"、"活动得舒服"、"随堂上课"等表面认识上,忽视了身体锻炼的社会意义,这就需要加强身体锻炼的目的的教育,启发学生锻炼的自觉性。必须改变教育的现状,全面增强民族体质,从小培养儿童对体育运动的兴趣,加强健康教育。体育兴趣是体育参与的基本动力之一,他影响着人们参与的具体活动方向和强度。因此,如何培养青少年儿童体育运动的"兴趣"成了现阶段体育教育教学的当务之急,而在小学课堂教学中发展学生的运动兴趣,培养运动动机树立良好的运

简介：19世纪中期(1830-1850)英国小说的繁荣,主要归因于社会生活的日新月异和人民大众异常活跃的精神面貌.但思想家J·S密尔(JohnStuartMill,1806-1873)对小说所持态度很大程度上反映了小说这一文学体裁的尴尬处境."文人雅士普遍以诗为乐;而浅薄寡闻者则痴迷于小说"(Mill71).

简介：在戏剧的演出中，舞台音响的效果是影响演出成功与否的一项重要因素，良好的舞台音响效果有利于演员的情感的表达和舞台气氛的渲染，使观众能够有一次良好的视觉体验。本文主要阐述了对戏剧表演舞台的音响效果现场调试的实践和方法。

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简介：摘要随着2016年《中国学生发展核心素养》研究成果的发布，标志着我国基础教育正从“知识本位”时代走向“核心素养”时代。本文通过对数学核心素养的概念解读，教育内涵和其教育价值理解与思考，提出了加强自身能力建设，提升核心素养；重视数学思想方法，更新教学理念；把握数学知识本质，完善教学内容；树立核心素养意识，创新教学设计；注重开展实践活动，培养数学的情感体验等小学数学核心素养的教学策略。

简介：首先,对这个高大上的小说笔会感觉有点奇葩,从今年六月份的长沙全军诗歌笔会到这一次,“奇葩”的感觉总是挥之不去,也就是深感“知其不可为而为之”吧,有点悖论的意思。但无论如何,这两个会都是打气、鼓劲、加油之会,因此颇多感慨、感动和感谢,感谢《解放军文艺》杂志,感谢敬泽主席,感谢云南武警!