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  • 简介:作为回望乡土的作家,尹群是出色的。尹群不是什么大牌的小说家,但他是一位扎实的写作者,是一位在小说中深情回望乡土并做出出色表达的写作者。至今他已在《北方文学》、《鸭绿江》、《短篇小说》、《当代小说》、《岁月》、《小说月刊》等杂志发表小说近百万字,尤其是他的中篇小说《天天向上》在《当代小说》发表后被《小说选刊》转载,进一步证明了尹群的创作实力。

  • 标签: 小说家 乡土 《北方文学》 《小说选刊》 《天天向上》 当代小说
  • 简介:写作能力的培养和提高是一个长期而艰巨的任务,它需要教师结合学生的心理发展规律,以激励为先导,在兴趣中引导学生步入写作境界,激发写作欲望,指导学生掌握写作方法,从学生的生活实践中寻求写作素材。由于各种条件的制约,农村中学生在习作中更是常为“无米之炊”而无从下笔。开发农村教材资源,创新学生习作的素材,是提高农村中学生习作水平重要也是必要的途径之一。如此,写作才会成为学生乐于去做的事。

  • 标签: 作文 习作素材 乡土资源 农村中学生 引导方法 写作能力
  • 简介:  青龙偃月刀  何爹剃头几十年,是个远近有名的剃匠师傅.无奈村里的脑袋越来越少,包括好多脑袋打工去了,好多脑袋移居山外了,好多脑袋入土了,算一下,生计越来越难以维持--他说起码要九百个脑袋,才够保证他基本的收入.……

  • 标签: 乡土人物 人物题
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-08-17
  • 简介:抽签人与其说相信签文所言是一种历史文化,解签者能否知道签文的,如果你硬要说签文和签簿明明白白告诉的是史实

  • 标签: 乡土语言 学者语言 语言乡土
  • 简介:摘要:随着新课标以及教育改革的深入,对高中学生的综合素质提出了更高的要求,而在高中政治教学中引入乡土资源是培养学生的核心素养的关键,因为在高中政治教学中巧妙地运用乡土资源,不仅能够加深学生对于乡土文化的认同感,还可以将课本中学到的理论知识与生活实践联系起来,加深学生对所学知识的理解,提高教学效率,最重要的是可以激发学生热爱生活,热爱自己的家乡,热爱我们伟大的祖国。

  • 标签: 乡土资源与教学,学生,家国情怀,理性精神,核心素养
  • 简介:进一步改变城乡分割、分治的二元结构,应该从何处发力7据6月10日《中国国土资源报》报道,6月8日至10日召开的成都统筹城乡土地管理制度改革现场研讨会对此形成了共识,就是必须统筹城乡发展,积极推进一些基础性制度变革,特别是把土地管理制度改革作为统筹城乡发展的关键环节,

  • 标签: 土地管理制度改革 城乡分割 《中国国土资源报》 统筹城乡发展 激发 二元结构
  • 作者: 朱明霞
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2015-08-18
  • 出处:《教育研究》 2015年第8期
  • 机构:陶行知先生说过:活的乡村教育要用活的环境。大自然是一部真实丰富的百科全书,蕴藏着巨大的教育财富,它向幼儿展示了具体、形象、生动的学习内容。所以我们要立足于农村的自然环境,充分挖掘农村特有的资源优势,走进幼儿世界,关注幼儿需求,让幼儿在真实的生活中进行探究、学习,充分体验童趣、农趣、野趣,为幼儿的发展创造良好的条件,让孩子在与自然对话中感受农村自然资源特有的魅力。
  • 简介:

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  • 简介:《村庄:我们的爱与疼痛》序文学革命首先是观念的革命。由于引进西方现代的社会观念和文学观念,因此,五四新文学无论在题材、主题、内容,还是在语言形式上都大不同于旧文学。就说"乡土文学",这个由周作人率先提出的概念本身就是陌生的、西式的;而最早进行这方面创作的是鲁迅,他说过,他是看了若干域外小说之

  • 标签: 乡土文学 乡土散文 社会观念 乡土诗 五四新文学 八十年代
  • 简介:如何定义乡土植物,学术界一直存在不明确的观点,甚至将乡土植物与归化植物混淆。本文从尊重自然规律和有利于生产实践的角度诠释了乡土植物的定义。

  • 标签: 乡土植物 归化植物 概念 辨析
  • 简介:

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  • 简介:1977年台湾"乡土文学"论战爆发,到第二年才结束。当时还掌握台湾政治权力的国民党,虽然运用了它手中所有的报纸、杂志全力攻击"乡土文学",但"乡土文学"并未被击垮。表面上看,"乡土文学"是胜利了。进入1980年代以后,台湾社会气氛却在默默地转化,等我突然看清局势以后,才发现,台独派的"台湾文学论"已经弥漫于台湾文化界,而且,原来支持"乡土文学"的人大多变成台独派。这种形势的转移成为1990年代我精神苦闷的根源,其痛苦困扰了我十年之久。

  • 标签: “乡土文学” 台湾人 台湾政治 文学论 陈映真 第二年
  • 简介:乡土文学作家以理性的目光对乡土文化进行文化批判和审美思考。从思想文化角度来看,他们都发现了传统文化的流弊对乡村人精神的腐蚀和束缚;同时,来自民间的礼俗人伦又给予了乡村人坚强生存的生命力和安全感。这两种不同文化对国民性的塑造作用,在鲁迅的乡土文学中就已有呈现。可见,新乡土作家正是沿着鲁迅所开辟的国民性批判的道路,继续深入地文化思考。从艺术特色角度来看,新乡土小说对于地域文化的描绘、悲壮美学风格的追寻,以及具体艺术手法的运用上,都受到鲁迅乡土文学的启迪。

  • 标签: 鲁迅 新乡土文学 关系
  • 简介:摘要:德育课程作为初中阶段德育的主要途径,应不断创新,积极开辟课程教学的新思路,让学生在德育学习中自觉联系自身日常,从而达到更好的教育效果。基于此,本文以“传承乡土文化,发扬德育价值”为导向,对初中德育课程教学展开探究,以期参考。

  • 标签: 初中 乡土文化 德育价值
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】“联系生活”是语文新课标的重要指导思想。乡土文化与语文教学有着紧密的联系,充分利用乡土资源,对提高学生的语文能力,培养语文素养,继承民族优秀文化等皆具有重要意义。本文立足课改背景,倡议乡土文化在语文教学中的回归并尝试找到二者有机整合的有效途径,激发学生的学习兴趣,弘扬家乡文化。

  • 标签: 语文教学  乡土文化  有机整合
  • 简介:摘要:作文教学在学生语文学习的每个阶段都是非常重要的内容,也是受到老师学生的重视,但如何提高写作的质量,一直困扰着广大师生。在写作中运用乡土资源丰富写作素材,不仅可以使作文变得生动形象,具有创造性,而且使作文的情感更加真实,更容易打动人,也会增强学生对家乡的热爱,提高写作水平。

  • 标签: 乡土资源    写作教学   素材积累
  • 简介:

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  • 简介:邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,是中国共产党人最珍贵的精神财富,事实上已形成一个理论体系,简称为特色理论。这个理论是我国改革开决和现代化建设的行动指南,是当代的马克思主义。这个理论,特就特在它是当代的、中国式的马克思主义,特就特在它在形成过程中有其独特的品格,特就特在它在社会主义发展史上有其独特的历史地位,特就特在它在整个马列主义文库中有其独具的特色。当前,在学习特色理论的过程中,把握特色理论的完整体系固然重要,但与此同时,弄清特色理论的实践品格与理论特色也非常必要,唯有这样,才能更深刻的把握特色理论的科学体系。

  • 标签: 特色理论 社会主义初级阶段理论 建设有中国特色的社会主义理论 马克思主义 社会主义现代化建设 科学体系
  • 简介:'微讲座'栏目,每期研讨一个小问题.第一讲,从综合实践活动特色课程建设的立场和出发点以及综合实践活动特色课程的呈现两个方面探讨'课程特色特色课程'话题.一、综合实践活动特色课程建设的立场和出发点综合实践活动课程特色特色课程的四个基本观点,即综合实践活动特色课程和课程特色建设要做到两个'扎根'和两个'面向'.

  • 标签: 特色特色 特色课程 课程特色