简介：摘要目的浅析护理干预在治疗青春期功血中的应用效果。方法此次研究的对象是选取2015年10月～2017年7月我院所接收的76例青春期功血患者，将其临床资料进行回顾性分析，并采取随机法将其划分为病例各38例的对照组与干预组，对照组予以常规护理，主要为治疗性护理，干预组基于常规治疗施予针针对性护理干预，观察比较两组患者止血、抑郁评分、感染、服药正确等情况。结果干预组止血时间明显短于对照组，抑郁评分明显低于对照组，服药正确所占比例明显高于对照组，感染发病率明显少于对照组，组间差异明显有统计学意义（P<0.05）。结论从本次研究结果来看，在青春期功血的临床治疗中基于常规治疗性护理，针对患者自身病情和心理需求予以相应的护理干预，可促进患者身心健康，防止其出现抑郁现象，提高治疗效果，减少护理安全事故的发生。

简介：摘要目的探讨脾切除术与脾动脉栓塞术治疗乙肝肝硬化脾功能亢进的临床疗效和预后。为临床治疗提供参考。方法回顾性分析本院于2010年1月至2011年1月收治入院的72例乙肝肝硬化并脾亢患者，即脾切除术组和脾栓塞术组,均观察术后1周期间脾亢改善情况及发热和腹痛等并发症的发生情况。结果两组患者脾亢均得到一定的改善,脾切除术组纠正脾亢的效果明显好于脾栓塞术组。脾栓塞术组的26例患者中,术后1周时12例血小板<10.0×109/L(占46.2%),而脾切除术组46例患者血小板均>10.0×109/L。两组患者术后均有一定比例并发症的发生。结论脾切除术治疗乙肝肝硬化并发脾功能亢进的近期疗效明显好于脾动脉栓塞术。

简介：一外地打工男子偷了自己老板钱包里的5000块钱。被警方抓捕后表示自己喜欢在有名胜古迹的城市打工，偷钱是因为“世界那么大，他想去看看”。

简介：

简介：广州市澳大生物美容保健科技开发有限公司是一家专业从事美容保健品的开发、生产、批发、零售的公司。其中生产基地建筑面积达两万多平方米，拥有20多条按照医药生产标准建立起来的大型流水生产线，先后引进先进的国际生产没备，

简介：摘要目的对比有限内固定结合外固定支架与钢板内固定在胫骨平台骨折患者中的治疗效果进行调查。方法抽选我院2014年4月-2016年4月间64例胫骨平台骨折患者，患者入院后采用系统随机分组的方式将患者分为两组，以32例为一组。采用有限固定结合外固定支架治疗的为干预组，采用钢板治疗的作为对照组，比较两组患者治疗效果。结果两组患者疗效评估有效率粉笔为90.6%、78.1%，比较具备统计学差异，P＜0.05。结论有限内固定结合外固定支架的创伤更小，患者术后康复效果更为理想。

简介：摘要目的介绍应用有限内固定结合外固定支架治疗胫腓骨开放粉碎骨折76例的临床效果。方法胫骨骨折部以螺丝钉或克氏针行简单的内固定，环棒组合骨科外固定架固定。视伤口情况分别行Ⅰ期、延期或引流、冲洗全层缝合。结果骨折位置功能良好。骨折愈合18～36周，伤口甲级愈合65例；乙级10例；丙级1例。结论有限内固定结合外固定支架是治疗胫腓骨开放粉碎骨折的有效方法。

简介：摘要目的探讨棘突间有限植骨融合治疗腰椎间盘突出症的疗效及可行性。方法采用后路椎板开窗减压+棘突间同种异体骨有限植入术治疗20例腰椎间盘突出症导致的腰腿痛患者。对植骨融合率、JOA评分进行临床分析。结果患者均获随访12个月。手术后JOA评分及改善率明显好于手术前，P<0.05差异有统计学意义。JOA评分改善率为62.3%。术后摄片侧位片提示，18例植骨获得骨性融合，融合率为90%。结论采用后路椎板开窗减压+棘突间同种异体骨有限植入术治疗腰椎间盘突出症，临床疗效良好。

简介：【摘要】目的：评估案例教学结合情景模拟在血液净化中心护理带教中的教学效果。方法：选择我院血液净化中心2021.01-2023.01，2年内40名进修护士和新入科护士，将其随机分配，分为对照组（20名，传统教学方式）和观察组（20名，案例教学联合情景模拟教学方式）。带教结束后对两组护理人员学习效果进行收集和分析。结果：观察组的理论考核、临床实践操作、护理风险防范、突发事件处理能力明显优于对照组。结论：案例教学联合情景模拟在血液净化中心护理带教中表现出明显的优势。

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简介：摘要目的探讨标准化患者结合情景模拟对提高肾内科护士同理心的效果。方法的方式，进行提升糖尿病专科同理心的教育。在培训前后对糖尿病专科护士进行沟通能力测试，对糖尿病患者进行服务满意度调查。结果糖尿病专科护士培训后的沟通能力高于培训前（P<0.01）。糖尿病患者对护士服务满意度高于培训前（P<0.01）。结论角色扮演和讨论相结合的培训方式可以明显提升护士的同理心，提高患者满意度，值得在临床推广使用。

简介：［摘要］信息化管理平台的应用是确保发挥医学模拟教育体系优势的关键技术支撑。文章从分析医学模拟教育领域信息化管理平台运用现状入手，阐述信息化平台建设与应用的概念及重要意义，结合深圳市医学模拟教育体系信息化管理平台建设经验，进一步论述构建城市级医学模拟教育信息化管理平台的主要策略与路径。

简介：摘要目的探讨情景模拟教学法在一年内护士培训中的应用效果。方法对2011年我三甲医院新进护理人员培训的部分教学内容，采用情景模拟教学方法。于培训前后进行理论考核及问卷调查。结果本组培训人员，培训前后理论考核成绩分别为(68.44±4.49)分和(89.12±6.17)分(t=30.523，P＜0.01)，两者比较有显著性差异。问卷调查结果显示，93%的培训者认为情景模拟教学法能激发学习兴趣；96%的培训者认为情景模拟教学对临床护理工作有直接指导意义。结论情景模拟教学法在一年内护士培训中不仅激发了年轻护士继续学习的兴趣，而且有利于培养学习者沟通、协作、应急、抗压能力，提高职业素养。是一种行之有效的教学方法。

简介：［摘要］目的探讨针对急诊规培护士采用视频案例与情景模拟相结合的教学方案对其岗位胜任力的正向影响。方法将我院2018年1月~2019年1月急诊规培护士33例纳入观察组（视频案例联合情景模拟教学法），2017年12月~2018年12月急诊规培护士33例纳入对照组（传统教学法），就两组岗位胜任力展开对比。结果观察组工作态度、理论知识以及护理技能测评分值均较对照组高，具统计学意义（P＜0.05）。结论针对急诊科新入职规培护士采用视频案例与情景模拟相联合的教学模式可有效提高其岗位胜任力，建议于临床带教工作中广泛推广。

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简介：【摘要】目的：本研究中在骨科临床教学中应用结合关节镜模拟训练的PBL教学方法，对其应用效果予以探究。 方法：将于2019年1月-2020年期间来我院骨科实习的20名实习生为研究对象。将其按照数字表法分为实验组和对照组各10名。其中对照组采取常规教学方法，实验组采取结合关节镜模拟训练的PBL教学。比较分析2组教学效果。结果：实验组综合业务能力相比较对照组较高（P

简介：[摘要]目的：探究泌尿外科护理教学中实施PBL模式联合情景模拟教学法的价值。方法：本报告以我院泌尿外科实习的60例实习生作为调查对象，以教学模式的不同分成常规组和研究组，以30例为每组人数，分别选择传统教学模式和PBL结合情景模拟教学模式，分析教学效果。结果：研究组实习生理论成绩及实际操作分数均更高，p＜0.05。结论：泌尿外科护理教学中实施PBL模式联合情景模拟教学模式后的效果显著，能够有效提升护理实习生的操作水平，值得推广。

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简介：摘要应用补阳还五汤加水蛭、土元加减治疗下肢静脉血栓，观察58例患者，疗效较满意。

简介：摘要目的研究手术室护理干预对患者术后肺部感染率的影响作用。方法选取2015年6月30日至2017年7月30于本院实施手术治疗的患者120例作为研究对象，按照护理方式的不同将患者分为两组，实施常规护理方式的为常规组，共有55例患者，实施手术书护理干预方式的为观察组，共有55例患者，对比两组患者的护理满意度以及肺部感染的发生率。结果经护理，观察组患者共有6例发生肺部感染，发生率为10.9%，护理满意度为90.9%；常规组共有15例发生肺部感染，发生率为27.3%，护理满意度为70.9%（P＜0.05）。讨论手术室护理干预措施能够降低患者术后发生肺部感染的风险，更加有利于术后恢复，同时也提升了患者对护理工作的满意度，可在手术治疗中进行推广使用。