简介：高考作文是有特殊要求的限时作文,它和文学创作不一样,不能随性地自由发挥,只能＂戴着镣铐跳舞＂,因此,很多写作功底不错的考生也会＂败走麦城＂,何故？有可能步入了误区,以致作文出现了以下＂硬伤＂。硬伤一：认识肤浅,观点偏颇思想健康是一篇作文最根本的要求,在作文中表达的思想观点和情感倾向要健康、积极,表现出符合事物发展规律的认识、理想、愿望等,透射出真善美的光辉,给人以美的感受与正能量的鼓舞。

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简介：材料工具：1.长短、粗细不一的纵切的玉米芯若干（可表现不同高矮、宽窄的楼房）2.各种水粉色、油画棒、小号水粉笔。3.黑色或深色卡纸。范例：夜晚的都市制作步骤：1.根据构思,用纵切的面蘸色,在画面合适的位置上压印出楼房的大体轮廓（要求幼儿在构图时注意楼房间的高低、宽窄、连与分的变化和组织。（步骤1）

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简介：《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指出：“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”如何引导幼儿在感受美的过程中，学会用恰当的方式表达自己的想法，发展探索精神。现以大班美术活动“爱心玫瑰”为例，谈谈我的探索与思考过程。

简介：今天是三月里的一个星期三，天气好极啦!华生和贝贝放学后去公园放风筝，他们放的风筝是个等腰三角形，你知道该怎么在风筝上系线才能让它飞得稳稳当当呢？

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简介：曹丕合上一卷木简，心事重重地叹了口气。曹植的请兵信已经发到了汉中，不知道父王会如何处理。如今虽然自己已经坐上了世子之位，但还是不怎么牢稳。在几个兄弟之间，

简介：1．夏天到了，好热啊!三只小猪想要游泳．但是他们吹不起来塑料游泳池。爸爸妈妈正在睡午觉呢，“你们自己想办法!”他们说。

简介：教育好幼儿是家庭教育、学校教育、社会教育三方面的共同责任，它们是互相联系，互相促进的。《幼儿同教育指导纲要》指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”下面就幼儿在成长过程中，幼儿园、家庭、社区如何对其进行教育，

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简介：有一天，小弩遇到了方刀刀。“我在这儿，什么也吃不下去……”方刀刀体形很小，陷入委屈和恐惧的它，食欲不振。和几天前的自己相比，方刀刀明显又小了一圈。体形差异太大，小弩几乎没有注意到这个沮丧的小家伙，直到方刀刀绝望地喊起来。它的喊声也是非常小声的，听上去还不如螃蟹打出的一个响指。

简介：亲爱的小读者，你也许有过海上航行的经历，但你到过我国南海海域吗？我想你一定会羡慕我的，我作为记者曾随海警船到南海巡航，在那里还有幸见到三种鲣鸟的优美身姿。它们利用狭长的尖喙，在浪涛中捕食小鱼，敏捷的身手令人过目难忘，堪称中国南海上的“三剑客”。

简介：许多家长都有这样的用药误区：西药治标不治本且副作用大，给孩子用药时应首选中成药；一些日常频发的小病小痛无需带孩子上医院，只需在家服用中成药即可，反正副作用小，

简介：楔子定军山迷雾夏侯渊脸色凝重，沉默不语。仰起头，高处山脊上，密密麻麻的蜀军正变换着阵形，准备下一轮的攻击。想不到纵横天下数十载，却在定军山这里吃了大亏。

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简介：<正>题记:也许只有走过高三,才有时间回头细细品味。记得在高一高二,甚至在初中,便见过许多描写高三生活的文章。那时的感觉,仿佛在看一幕幕悲喜剧,并无太多的喜怒哀乐,或许还有些幸灾乐祸。可时间恍惚间便过去了,不觉中,我也在高三了。

简介：作文是语文教学中的一个重要内容，是集语文知识、观察能力以及思维能力方面的综合体现，由此也成为语文教学中最棘手的一项内容，在三年级作文的教学过程中，教师应激发作文兴趣，培养写作欲望，加强方法指导，丰富学生写作的素材，拓展学生视野，扩大知识面，这样才能提高学生自身的习作能力。

简介：古典主义戏剧的特点是维护王权，崇尚理性，模仿古人，讲求“三一律”——一个剧本只能有一个情节，剧情只能发生在同一地点，时间不能超出一昼夜。法国古典主义戏剧在17世纪达到欧洲的最高水平，出现了三位成就卓著的戏剧大师：高乃依、拉辛和莫里哀。

简介：1．这天，伊格尔在公园里发现了一只古怪的兔子。“瞧!一只巧克力兔子!”他兴奋地呼唤（hūhuàn）他的兄弟，“快抓住他!”