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如何在小学音乐中培养学生的节奏感

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作者：刘彪
学科：自然科学总论 > 科学技术哲学
创建时间：2010-08-18
出处：《西部科教论坛》 2010年第8期
机构：音乐教学是素质教育的重要组成部分。多媒体信息技术与音乐教学整合,对加速教育现代化、建构起以“以学生发展为本”的新型音乐教学模式，提高学生审美能力具有重要意义。由于在音乐教学中充分运用多媒体信息技术,为学生学习音乐提供了一个声像并茂、时空统一的音乐世界，通过五彩缤纷、千姿百态的多种信息呈现方式，引导学生去感受美、欣赏美和理解美,启迪学生去想像美与创造美，从而激发了学生学习音乐的兴趣，培养他们的自主学习与协作学习能力,发展了他们的艺术创造能力。但是随着音乐教学中多媒体的广泛使用，大量的图文声像信息充斥着课堂，有些教师把音乐课上成了不伦不类的综合课，失去了音乐教学的目标，这种本末倒置的现象应引起我们的进一步探讨与反思。课堂采用多媒体教学有利也有弊。本文认为：坚持学科本位，音乐课堂的一切教学手段都要为音乐教学服务，绿叶充满蓬勃生机，是为了衬托鲜花更好地开放，可谓万绿丛中一点红。

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新《起重机设计规范》及结构的两种设计方法探讨

简介：摘要本文就GB/T3811-2008≤起重机设计规范≥正式实施及结构的设计方法。体会并总结了“新规范”实施的突破点；分析和探讨了许用应力设计法和极限状况设计法两种结构设计方法，并对其进行了比较。诠释了“新规范”引入新的起重机设计理念的意义。
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林学名词委相继召开两分支学科名词审定会议

简介：2011年7月29—31日、8月1—2日,林产化工、木材科学与技术两个林学分支学科名词审定会分别在哈尔滨和南京召开。林学名词委张齐生院士、蒋剑春研究员、周定国教授等32位专家,中国林学会学术部曾祥谓处长等3人,以及全国科技名词委高素婷编审出席会议。
标签：中国林学会名词审定分支学科科学与技术林产化工科技名词

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油、电两用全液压轮胎起重机的动力传输系统研究

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作者：齐海军周玉锋
学科：自然科学总论 > 科学技术哲学
创建时间：2008-11-21
出处：《西部科教论坛》 2008年第11期
机构：生态社会主义关心整个人类的生存和发展，强调人类要与自然保持一种平衡协调发展，主张人类社会的一切制度和行为方式都应注重生态性、系统性原则，力图开辟一条既能改变资本主义生产方式，消除环境污染和生态危机，又能保护人类生存的绿色环境的途径。这些思想从观念启示和现实选择两个方面为我们思考我国“两型”社会，特别是长株潭城市群建设“两型”社会具有重大的启示作用。

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简介：术语不仅是专业词汇,同时也属于语言词汇范畴。因此研究术语,也是研究语言。语言学术语是术语学和语言学的研究对象。文章研究汉语和乌兹别克语中的几个语言学术语的定义,以及它们与民族概念系统的关系。我们可通过语言学术语分析得出术语学方面的一些结论。
标签：术语概念母语同义词统一化

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植物学名词委两分支学科组召开审定工作会议

简介：2010年4月8日、19日，植物学名词植物生理学组、植物生态学组分别在中国农业大学和中国科学院植物研究所召开第一次审定工作会议。中国农业大学张蜀秋、韩玉珍、李颖章教授，中国科学院植物研究所董鸣、孙敬三、黄建辉、郭柯、韩文武研究员，以及全国科技名词委高素婷编审先后参加会议。会议分别由张蜀秋教授和董鸣研究员主持。
标签：科技名词审定工作植物学分支学科中国农业大学植物研究所

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浅谈西藏农牧区初中英语教学中的两极分化问题

简介：西藏农牧区初中英语教学中的两极分化问题一直是困扰西藏，本文从西藏农牧区实际出发，分析了两极分化问题的成因并提出了一定的对策，农牧区英语教学成绩要提高，必须尽量控制学生的两极分化。
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