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  • 简介:摘要:随着新时期信息技术的不断发展,初中信息技术课程应全面地进行教学改革,创新教学方式,全面提高课堂教学效率。作为新时期信息技术教师,我们要不断更新教育观念,优化教学模式,采取“合作式”的学习方式,引导学生在小组合作中实现你追我赶的局面和学习氛围,从而构建高效的信息技术课堂,激励学生主动探究学习,全面提高学生的综合素质。

  • 标签: 初中信息技术 合作学习 教学效率
  • 简介:摘要:在新课程改革的背景下,我国教育行业正面临着全新的挑战。为了大力建设良好的学科教学环境,教育学者们将合作学习引入了课堂教学过程中,在信息技术学科教学中加入合作学习,对提升学生综合素养,发展学生的思维能力都起到了十分关键的作用。基于此,本文章对学生发展核心素养的小学信息技术合作学习策略研究进行探讨,以供参考。

  • 标签: 核心素养 小学信息技术 合作学习 策略
  • 简介:香港生产力促进局辖下的数码工厂,联同本地七家高新科技机构,于十月三十一日举行“数码工厂科技伙伴项目”签订合作备忘录,推手推动本港制造业向工厂数码化发展。

  • 标签: 高新科技 伙伴 工厂 合作备忘录 项目合作 制造业
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断深入,教育部门越来越重视教师的教学手段,其中合作学习作为一种较为有效的教学手段,不仅可以促进学生之间的交流、沟通,还可以提供一个相互讨论、学习的平台,因此逐渐被广泛应用于教育教学中。在小学 英语教学中 合作教学也是常见的教学策略,以提高学生之间的互动、交流。本文主要从小学英语伙伴合作学习存在的问题、小学英语伙伴合作教学的优化策略两个方面进行分析,以提高小学英语伙伴合作教学的效率、质量。

  • 标签: 小学英语 合作学习 教学策略
  • 简介:2015年1月8-9日,在江城武汉光谷希尔顿酒店,由中逵国际钓具连锁主办的“创新风向标,共赢大智慧”2015第三届中逵合作伙伴高峰会议圆满落下帷幕。

  • 标签: 高峰会议 合作伙伴 大智慧 风向 创新 共赢
  • 简介:1937年全面抗战爆发后,为争取国际援助、遏止战争伤亡起见,中国与国联间的技术合作逐步由水利、交通等一般技术合作改为组织防疫团来华救助为主,并由国民政府经济部负责与外交部、财政部、内政部卫生署等机关协调,处理中国与国联技术合作相关事项。1940年双方合作因国际形势变化而告中止。本组史料选自本馆所藏国民政府经济部档案。

  • 标签: 国联 技术合作 防疫 经济部 外交部
  • 简介:愿为您铺路架桥再展宏图──中国鸡西国际经济技术合作公司为了适应改革开放的需要,实现鸡西市对外开入的战略升级,经鸡西市政府报请省及国家有关部门批准,创建了中国鸡西国际经济技术合作公司。几年来,公司在市政府及市对外经济贸易委员会的直接领导下,恪守互惠互利...

  • 标签: 展宏图 经济技术合作 对外经济贸易 洽谈业务 经营渠道 经济合作关系
  • 简介:南通市与伊犁州结为友好州市以来,两地的经济技术合作取得了显著的成绩,同时也存在一些不容忽视的问题。在认真分析两地合作现状的基础上,提出了两地合作中应遵循的原则、两地合作的战略构想及应采取的对策措施,以促进两地合作持续、健康地发展。

  • 标签: 南通市 伊犁州 经济技术合作 西部大开发 援疆干部 物资援助
  • 简介:中科院金属研究所与凌源钢铁集团有限责任公司"整体转让SEBF/SLF重腐蚀防护技术合作框架协议"2015年12月24日签署。辽宁省省长陈求发出席了签约仪式。朝阳市市长于言良、凌钢集团董事长张振勇以及金属所所长杨锐分别代表三方在合作协议上签字。签约仪式前,陈求发省长等省政府及各部门领导与各方代表举行了座谈。陈求发省长在座谈中指出。

  • 标签: 凌源钢铁集团有限责任公司 中科院金属所 合作协议 技术合作 腐蚀防护 框架
  • 简介:摘要:“一带一路”倡议是中国推动并领导的一项重要国际合作倡议。其执行的预期结果应是丰富多样的,深化沿线国家间的国际技术合作应是其重要内涵。本文综述了“一带一路”沿线国家和世界范围内我国科技创新的现状和发展潜力,提出了深化我国国际技术合作的具体对策。

  • 标签: 一带一路 国际技术合作 深化 对策。
  • 简介:摘要:培养学生的核心素养是当下教育的主旋律,传统教学模式下小学信息技术课程一直处于边缘化,但随着课程改革的不断深入,小学信息技术课程也逐渐被重视起来。合作学习模式是当下广泛应用的一种教学形式,有效的合作学习能使学生在掌握理论知识的基础上进一步培养其团队合作精神,符合了当下以学生为本的教育理念。本文将结合实际情况从发展学生的核心素养角度出发对小学信息技术合作学习策略进行探究。

  • 标签: 核心素养 小学信息技术 合作学习
  • 简介:【摘要】:当前教育界十分重视学生核心素养的培养,因此在课堂教学中如何落实这项要求成为教师的重要任务。在小学信息技术教学中,这也是一项关键任务。所以教师可以选择合作学习模式,指导学生在一定的目标下分工合作,发挥各自的作用,共同完成教学任务。本次就立足于核心素养的培养,探究如何在小学信息技术中展开合作学习教学。

  • 标签: 核心素养 小学信息技术 合作学习 策略
  • 简介:内容摘要:本文旨在探讨基于学生发展核心素养的小学信息技术合作学习策略。随着信息技术在教育中的广泛应用,如何更好地整合信息技术资源,促进学生的综合素养发展成为了重要课题。通过研究小学生的核心素养和合作学习,本文提出了一系列策略,旨在帮助小学生在信息技术领域更好地发展,并培养他们的团队协作能力。

  • 标签: 学生发展 核心素养 小学信息技术 合作学习
  • 简介:在小学语文教学中,伙伴合作越来越受到教师们重视,在课堂教学中经常被运用.通过伙伴合作,提高了课堂学习气氛,激发了学生的学习兴趣,课堂教学效果非常好.

  • 标签: 伙伴式合作 语文教学 教学方法 扬帆远航
  • 简介:2011年1月18日至21日.应美国总统奥巴马邀请,国家主席胡锦涛对美国进行国事访问。两国发表了《中美联合声明》,确认中美双方将共同努力,建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系。访问期间,胡锦涛主席同奥巴马总统举行会谈,

  • 标签: 合作伙伴关系 胡锦涛 美国总统 国事访问 奥巴马
  • 简介:随着伙伴合作模式在英国职前教师教育领域的日趋成熟,加强伙伴合作模式的质量保障也成为英国职前教师教育领域的新举措,具体表现为英国政府对伙伴合作模式的政策支持、大学对伙伴合作的管理、大学与中小学教师之间的协调与合作以及伙伴合作模式的多方评价等。这些质量保障举措有效地提高了英国职前教师教育的质量,确保了伙伴合作模式的有效运作。

  • 标签: 英国 职前教师教育 伙伴合作 质量保障
  • 简介:【摘要】有关“U.S”伙伴关系问题研究的梳理还是在中国大陆和香港,旨在改革教师教育和推进学校实践改进的大学(University)与中小学(一)伙伴关系的概念和内涵。之所义、合作的类型与取向、合作中采用的策略及合作以把两者关系的概念进行区分,是因为不同的概成功条件等问题加以梳理和评论,以期为我国大念体现了不同的价值取向。“协作”只是一方寻求陆的大学与中小学的伙伴关系研究提供借鉴。另一方帮助的过程,而“合作”则要求组织之间的

  • 标签: 伙伴合作 关系问题 合作关系
  • 简介:摘要新的课程标准提倡建立的师生关系是和谐、民主、平等的,在这种背景下,小组合作学习成为科学课堂教学的重要模式。《科学(3-6年级)课程标准》指出以探究学习为核心是科学课程的基本理念,亲身经历以科学探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径1。因此,在小学科学课堂中,把小组合作学习引入我们的科学课堂,可以有效的提高课堂效率。

  • 标签: 创新 小组合作 探究学习
  • 简介:<正>一、解放思想,抓住机遇从国际经济发展规律来看,发展外向型经济一般总是先从外贸开始,接着利用外资,然后开展对外经济技术合作,向国外投资,实现“三外”联动。事实上,外经工作是“三外”中技术含量高,更体现综合经济实力,比外贸、外资工作更复杂,难度更大。它的含义不仅是引进来,而且是利用我们的优势主动地走出去,参与国际市场

  • 标签: 对外经济技术合作 武汉市 对外开放 综合经济实力 发展中国家 外经企业