简介：摘要：随着新课程的不断改革，国家在教育领域方面也有了更多地关注。而在课程游戏化的背景之下，过度环节的组织主要指的就是，两个活动之间的中间一部分环节。同时，对于幼儿园来说，每一天给幼儿的游戏活动，基本上都是通过课程所体现出来的，尽管这些课程能够给幼儿带来更好的教育，但是如果只是通过一两个教育活动去促进幼儿的发展，是无法达到教育的标准。因此，幼儿教师就需要通过过渡环节去不断地丰富幼儿在学校的生活。

简介：摘要：交通业本是百行之首，亦是我国各行各业发展的基础，自改革开放以来，我国的交通业得到了较大发展，其中公路、桥梁运输当为我国交通运输的翘楚，其占比居高不下，且随着机动车的普及，近年来路桥运输的占比仍呈上升趋势，这给公路及桥梁的过渡路段带来了巨大的压力，各类与之相关的质量问题层出不穷，针对该方面内容进行针对性的研究势在必行。

简介：　　摘要：道桥过渡段施工技术应用以及防水路基处理技术应用是当前道桥过渡段施工中应用的必要技术。所以在实际的工程施工过程中，应该注重对道路桥梁过渡段施工中，还需要对其工作技术进行核心要点控制，确保施工合理。本文笔者针对XX道路过渡段施工技术进行了总结，并总结了其路基的防水处理要点。

简介：摘要：

简介：　　摘要：道桥过渡段施工技术应用以及防水路基处理技术应用是当前道桥过渡段施工中应用的必要技术。所以在实际的工程施工过程中，应该注重对道路桥梁过渡段施工中，还需要对其工作技术进行核心要点控制，确保施工合理。本文笔者针对XX道路过渡段施工技术进行了总结，并总结了其路基的防水处理要点。

简介：【摘要】建设高等级公路所需的施工工序十分复杂且十分严密，过程中运用到的施工技术也十分先进。公路建设的各个环节都具有很大难度，其中路堤和桥台过渡段的施工最为复杂。如果该路段施工步骤不严谨，将会出现不均匀沉降现象，进而将可能破坏路面结构，桥台跳车现象即由此产生。本文将主要分析高等级公路过渡段结构物回填施工中现存的问题及成因，并以肯尼亚某公路建设工程为例，首先介绍施工准备以及施工技术要点，通过分析研究，以期得出有益建议。

简介：摘要：现如今我国加大了交通基础设施的建设，公路桥梁的建设数量不断增多，规模也呈现扩大的趋势。当前交通压力不断增加，很多公路桥梁承受着较大的荷载，导致出现了不用程度的问题，对公路桥梁的正常使用产生一定影响。公路桥梁过渡段是较容易出现病害的部位，最为常见的病害就是沉降。基于此，本文针对公路桥梁施工过程中过渡段施工技术进行探讨分析，以供参考。

简介：摘要目的评价内科护理学课程过渡型双语教学模式的应用效果。方法从2017年开始连续3个学年的秋季学期，以大连大学护理学专业本科三年级139名学生为教学对象，设计三阶段过渡型双语教学模式和相应配套教学材料。采用病例翻译测试、问卷调查和访谈、医学教学环境评价量表评价教学效果。结果双语教学前学生病例翻译测试评分为[45(30，60)]分，低于教学后的[70(50，90)]分，差异具有统计学意义(P<0.01)。73.4%(102/139)的学生对本次双语教学持肯定态度，但也有部分学生在访谈中反映英文专业词汇较为复杂，对专业知识的学习和理解有一定影响。"学生对学习的感知"调查的大部分条目学生给予了正面的反馈，如教学针对性强[79.7%(102/128)]、教学考虑学生需求[81.3%(104/128)]等。结论内科护理学课程过渡型双语教学模式的实施取得较好的效果，学生满意度较高，但在教学设计和实施细节上仍需继续改进。

简介：【摘要】目的：分析对重症加强护理病房重症COPD患者使用转出过渡护理的影响。方法：选择我院于2018.12-2019.12月收治的66例重症加强护理病房重症慢阻肺（COPD）患者，按照抽签将其分为观察组（33例，实施转出过渡护理），对照组（33例，实施常规护理），对比两组患者的生活质量评分。结果：实施转出过渡护理观察组患者生活质量评分要高于实施常规护理的对照组患者，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：为在ICU治疗的重症慢阻肺患者实施转出过渡护理，能够有效提高患者的生活质量，有利于患者疾病康复，值得运用。

简介：摘要：公路是基础设施的重要组成部分，对经济社会发展起着举足轻重的作用。在公路桥梁施工过程中，应确定科学的施工工艺，对关键、难点施工环节进行现场工艺管理，以提高整个公路桥施工控制质量。公路桥梁过渡段的施工技术和质量控制水平将直接影响到公路桥梁工程的安全和稳定，因此必须引起高度重视。为此，本文通过对“公路桥梁过渡段施工”技术措施的分析，阐述了质量控制要点。

简介：摘要：在当下的教育教学中，重视的是幼儿个人的成长，因此教师在教学中，应当重视幼儿个人技能的形成。在数学学科中，有很多的内容能够展开相关的教学，在课程过渡的环节中，教师一定要抓住教学的契机展开教育工作，针对幼儿个人能力的不同提升数学的认知能力，数学的学习是一个抽象学习的过程，因此教师应当重视利用形象化的内容展开课堂教学，利用内容的丰富性提高幼儿的学习兴趣，不断增强幼儿在数学课堂中的水平。

简介：摘要：学校根据初中生的个性特点和认知结构,设计出了“低起点，密台阶，小坡度”的教学方式，通过有意识地增设台阶，使学生比较顺利地达到目标。以下简要谈谈如何增设台阶，实现小坡度过渡。

简介：摘要：在小学语文学习过程中，课堂教学过程长达四十分钟以上，教师不可能一蹴而就，肯定要将整个教学过程分成若干部分，在每个部分教学结束之后，就要进行相应的过渡，只有衔接恰当，科学合理，才能有效提高课堂教学效果。在小学语文教学过程中，教师要注重过渡的积极作用，这样才能起到承上启下的效果，从而充分引导学生全面理解相应的语文知识，有利于提高学生的语文知识学习水平和综合素养。

简介：摘要：明确公路桥梁施工过程中过渡段的概念。探究桥梁过渡段的施工技术及施工注意事项。归纳桥梁过渡段常见质量问题及产生原因，通过分析提出在施工过程中有效避免常见问题的措施。

简介：摘要：十四五之后，经济水平迅猛发展，我国对交通基础的设施建设提出了更高的要求。另一方面，高铁列车在各个城市得到广泛应用，高铁工程质量的提升对我国交通基础建设发展有重大意义。在高铁铁路施工过程中，由于高铁路路基和桥梁过渡段的特殊性，经常会遇到路基与桥梁施工问题。本文希望通过阐述高铁路基与桥梁过渡段病害机理以及对处理技术做对探析，能够为交通基础工程建设问题处理提供有效建议措施。

简介：摘要：我国是世界上最大的基建国家，在建筑工程施工方面有着得天独厚的优势，随着社会的不断发展，人们对于建筑质量的要求也在不断增加，传统的施工工艺已然无法满足当前社会发展需要，尤其在出行工具越发多样化的今天，传统的路基路面质量很有可能会因自身承重力不足而受到影响，这不仅会对国民的出行安全产生安全威胁，同时还会对整个桥路工程施工单位的口碑造成不利的影响。基于此，以下对公路桥梁施工过程中过渡段施工技术进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：如今，中国加大了交通基础设施的建设，道路和桥梁建设的数量和规模都在增加。目前，随着交通压力的不断增大，许多公路桥梁承受了较大的荷载，导致了程度不高的问题，对公路桥梁的正常使用产生了一定的影响。公路、桥梁的过渡段较易发生病害，以沉降病害最为常见。为保证公路桥梁的安全使用，工作人员应明确过渡段施工的重要性，加强对公路桥梁过渡段常见问题的分析，合理选择施工工艺，提高施工技术水平，并提高工程的整体质量。

简介：摘要：高速公路路桥过渡段的施工是高速公路工程建设的重点。其过渡段的施工质量关系着整体建设项目的质量，关系着道路运输的安全性。当前，随着交通压力的加大，对高速公路路桥过渡段的的施工提出了更高的要求。为了保证施工质量，提高道路运输的安全性，必须加强施工技术研究，以确保施工质量。本文主要对高速公路路桥过渡段的施工要点进行探讨，旨在提高高速公路工程质量，确保整个行业的可持续发展。对高速公路路桥施工过程中过渡段路基病害的防治进行系统阐述。

简介：摘要：城乡发展不断加快的背景下，极大的推动着路桥工程建设，路桥建设质量引发了社会各界的高度关注。路桥建设中，过渡段施工是重点内容，其结构设计是否合理，施工管控是否到位，是影响路桥整体建设质量的重要因素，因此加强路桥过渡段结构设计管理与施工控制工作具有重要的现实意义。本文首先概述了路桥过渡段设计施工现状与问题；其次分析了路桥过渡段结构设计要点；最后探讨了路桥过渡段施工控制对策。

简介：【摘要】随着中国经济的快速发展，路桥工程的规模也变得越来越庞大，并且其施工环境也非常复杂。而路桥的过渡段又是路桥施工的最重要一环。因此，在路桥工程建设中，必须进行路桥过渡段的结构设计以及施工控制技术的研究，以确保路桥工程质量。本文分析了在路桥工程中进行过渡段的结构设计的必要性，并且重点关注施工控制技术的研究。