简介:摘要在新课改教育理念影响下,广大小学教育工作者逐渐转变教育观念,以激发学生学习兴趣为基础、德育智育双管齐下、均衡发展的新生代教育观念在每一个教师心中扎根发芽。在以往的小学语文课堂中,只有单一的培养学生基于教材内容的读写能力,对于教材之外的内容没有任何延展。课堂内,教师的填鸭式教学让课堂氛围沉闷呆板。而小学生天性活泼,喜欢新鲜事物,以至于学生对于学习语文没有任何兴趣可言。本文对当今小学语文课堂中的常见问题加以分析,提出了激发小学生学习语文兴趣的具体方法,并展开了一系列的深入研究。
简介:去甲肾上腺素(NE)是人体内的一种重要的神经递质.研究了去甲肾上腺素在电沉积镍-碳纳米管修饰电极上的电化学响应.结果表明,在0.1mol/L磷酸缓冲液(pH=5)中,NE在该电极上显示出良好的电化学响应,其峰电位差为51mV,峰电流与扫速成正比,表明NE在该电极上的电化学过程受吸附控制.优化了实验条件,根据其不同扫速下的峰电位与扫速对数的关系,可以确定其在该电极上的电子转移系数为0.021s(-1).在该电极上,NE峰电流与浓度在1×10(-6)-2.4×10(-4)mol/L范围内呈现良好线性关系,可以用于NE的测定.用该方法对模拟样品和实际样品进行了测定,回收率在95.2%-102.4%之间.
简介:一、问题的提出不少设计部门及制造工厂,为了简便起见,在设计制造精密平行四边形双曲柄机构时往往仍采用图1所示传统设计方法确定构件名义长度的上下偏差及铰链孔销间隙。图中e为曲柄名义长度的公差,f为连杆(或机架)名义长度的公差,-a、-b、-A及-B表示两种铰链销直径尺寸的上下偏差,g、h、G及H表示两种铰链孔径尺寸的上下偏差。通常,这些数值是根据机构精确传动的要求依靠国标推荐的优先配合表及标准公差数值表[1]等确定.由于一般情况下,h+a《f,h+a《e,H+A《f及H+A《e,因此,在装配车间经常会遇到严格按照图1传统设计方法制造的四个构件不能直接装配或装配后不能构成平行四边形双曲柄机构的现象.长期来,钳工们往往靠剖削及扩展铰链孔的办法使平行四边形双曲
简介:应用压电免疫传感器快速检测了大肠杆菌O157:H7(E.coliO157:H7).将巯基乙酸(MACA)自组装在AT切向的压电金电极上,以N-羟基琥珀酰亚胺(NHS)为反应介质,形成酰氨键固定大肠杆菌抗体.并通过α-甲基丙烯酸(MAA)把抗体修饰在纳米磁球上.采用夹心法将抗原夹在两个抗体间,压电石英晶体交流阻抗(PQCI)和循环伏安法对修饰过程进行了表征,抗原浓度与形成夹心复合物前后的PQCI振动频移相关.其免疲传感器能在3h内检测2×10^3~8×10^8CFU/mL范围内的目标细菌,10^6CFU/mL情况下重复性实验的RSD在7%以下。
简介:【摘要】“双减”之下,教育教学活动对学生的自主学习力提出了更高的要求,对作业的设计也将成为教研工作的重点。然而,长期以来的初中美术教育显然脱轨“双减”形势下的美育要求,且并不能满足未来的人才需求结构,不足以面对未来社会的挑战。本文将文创产品的设计与美术课教学的融合作为研究方向,引导学生通过项目化的方式主动对城市品牌“礼”文化进行理解、创作以及传达,探索当代学校美术教育发展新方向以及达成的新途径。在一定程度上能够指导一些初中美术教师在双减背景下更新美术课教学传统观念,提升教学能力,从而推动学生的自主学习能力,构建面向21世纪的创造力、创意人才的培养以及激发创意的学校美术课程与教学有直接现实意义。
简介:采用沉淀法合成了直径约100nm、呈树枝状的Na_(0.45)La_(3.16)W_5O_(20):Re~(3+)(Re=Eu3+,Tb3+)微纳米材料。采用X射线粉末衍射(XRD)、场发射扫描电镜(SEM)研究了所制备Na0.45La3.16W5O20:Eu3+、Na0.45La3.16W5O20:Tb3+微纳材料的结构、形貌;采用荧光光谱仪研究了所制备材料的激发光谱和发射光谱,并指明了荧光谱图中波峰和跃迁的对应关系。从材料的色坐标图可以看出,随着Eu3+掺杂浓度的增加,颜色更趋于红色区域,色坐标从(0.6028,0.3215)变化到(0.6424,0.33);随着Tb3+掺杂浓度的增加,颜色更趋于绿色区域,色坐标从(0.303,0.4179)变化到(0.3108,0.5351)。