简介:摘要:本文综合分析了血栓形成与血栓弹力图基础知识、血栓弹力图的临床应用、血栓弹力图在疾病诊断与治疗中的应用以及血栓弹力图研究进展与展望。通过对血栓形成机制的深入探讨,结合血栓弹力图在临床实践中的应用,全面阐述了血栓弹力图在心血管疾病、肝脏疾病、妊娠期疾病等多种疾病诊断中的重要作用。进一步探讨了血栓弹力图在指导抗凝治疗、评估手术出血风险等方面的应用,为临床医生提供了重要的参考依据。此外,文章还对血栓弹力图技术的研究进展进行了展望,指出了当前研究存在的问题,并提出了未来的发展方向。本文的研究对于深化人们对血栓形成机制的认识,促进血栓弹力图技术在临床中的应用具有重要的理论和实践意义。
简介:目的:增强研究生思政课教学效果,提高研究生培养质量,同时为高校研究生思政课教学改革提供借鉴。方法:对高校研究生思想政治理论课进行创新改革与实践,分析高校研究生思想政治理论课教学现状,提出高校研究生思政课程'(3+X)+1'教学创新模式的构建。通过实施合班上大讲坛、邀请专家专题讲座、引入多样化实践环节和论文学术不端检测、建立保障机制等手段,总结创新改革取得的成效。结果:'(3+X)+1'模式的研究生思政课教学改革改变了传统理论授课模式,丰富了教学内容,改变了老师强制灌输、研究生被动接受的局面,增进了教、学双方的积极性,有利于教学相长;新模式引入了丰富多彩地实践环节,加深了理论内化,有助于培养研究生的自主学习能力,激发其思维灵活性;论文写作引入论文学术不端检测,端正了研究生学习态度;建立了工作量和津贴计算等有效保障机制,激励教师全身心投入教学。结论:基于'(3+X)+1'模式的高校研究生思政课教学创新改革实践,对增强研究生思政课的教学效果和提高研究生培养质量有着积极促进意义,教改经验可操作性强,继续完善教改模式后将持续实施,亦可向其它高校推广。
简介:摘要找出传统培训中的误区,不断创新培训理念和方式,引导员工认知、领悟、实践,在传播和实践中规范和引导员工的行为,最终形成文化力,融入组织的日常管理,促进管理水平和组织竞争力的提升。