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  • 简介:摘要以“现代企业管理”课程为例,通过对过程性、终结性以及创新能力评价的有机结合,建立起评价的内容实践、主体多元、形式多样、以及指标定量化的考评体系,不仅利于学生实际操作能力以及职业能力的提升,也可以有效提高教学质量,实现职教课程培养的重要目标。

  • 标签: 项目化课程项目化教学现代企业管理
  • 简介:摘要公路建设是基础设施建设中的重要一环,他包含了工程技术与管理技术两个方面,一个合格的公路建设工程必然是一种规范的管理体系,他包含了系统原则、循序原则、适应原则和效率原则四种原则。在进行公路建设的过程中,我们要通过PDCA管理技术和CFP管理技术,以科学合理的方式方法实现工程管理的精细化和精准

  • 标签: 公路建设 规范化 管理技术
  • 简介:摘要对适航管理信息国内外的现状进行了研究,在这个基础之上,找出了我国施行管理信息中存在的某些问题,如不规范的审定业务操作问题、不规范的审定基础体系问题、不规范的审定流程操作问题,针对这些出现的问题,探讨了相应的解决办法。

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  • 简介:摘要在我国社会经济水平显著提升的背景下,绿色建筑体系逐渐走进人们视野,在绿色建筑体系当中,通过合理应用建筑智能,不但能够保证建筑体系结构完整,其各项功能得到充分发挥,为居民提供一个更加优美、舒适的生活空间。鉴于此,本文主要分析建筑智能在绿色建筑体系当中的具体应用。

  • 标签: 建筑智能化 绿色建筑 应用
  • 简介:摘要:本文介绍了军地物流一体的概念、分析了军地物流一体的必要性和可行性,探讨了军民结合的物流发展模式。所研究问题有利于促进我军现代后勤建设,对于推进现代物流理论的创新与物流实践的深入发展,具有重要理论意义和实践指导作用。关键词:军地物流一体后勤保障一、军地物流一体军地物流一体,是指对相对独立的军队物流系统与地方物流系统进行有效的整合和优化,以实现军地物流兼容部分高度统一、相互融合、协调发展。一体并不是指对两个相对独立的军队物流系统和地方物流系统进行简单的联合,而是应用系统的思想,从国家全局利益出发,对军地物流系统进行整体筹划、统一建设,使其高度融合、协调发展,最大程度地发挥军地物流资源的效能,促进国家经济发展和军队现代建设。一体并不是对两个系统的全部内容进行无限制、无选择的整合和改造,而是主要针对军队物流系统与地方物流系统的可兼容部分进行合理的调整和组合。军队物流系统因其担负任务的特殊性,必须根据实际需要,在某些方面保留一定的相对独立部分……

  • 标签: 一体化体系 体系研究 军地物流
  • 简介:摘要信息技术和现代科技的快速发展,使得档案数字管理成为了档案发展的新趋势。随着档案数字的发展,档案管理的效率在不断的提高,但同时档案数字的出现对档案管理提出了新的要求。本文在结合档案数字管理的优势和现有问题基础上,对档案数字管理体系进行研究,旨在提高数字档案管理体系的构建水平。

  • 标签: 档案管理 数字化管理 档案数字化
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  • 简介:探讨了GB/T19001-2000idtISO9001:2000、GB/T24001-1996idtISO14001:1996和GB/T28001-20013个国家管理标准的精神内涵及其相容性,阐述了组织建立一个多标准一体管理体系的可行性和基本思路,并对多标准一体管理体系的优势、建立方法和运行模式作了较为详细地论证。

  • 标签: GB/T24001-1996 GB/T28001-2001 一体化管理体系 9001 精神内涵 管理标准
  • 简介:随着计算机在会计领域中的应用,越来越多的人开始关注会计电算,但会计电算课程体系缺乏系统性、统一性.文章就重构会计电算课程体系的意义、新构思、所遇阻力进行了深入分析,对各高校会计电算课程体系设置具有一定的指导作用.

  • 标签: 会计电算化 课程体系 会计软件 系统维护 系统开发
  • 简介:社会治理体系和治理能力现代的关键在于社会治理的制度体系建设、制度创新和制度执行力的不断提升。当代中国社会治理面临多方面的挑战:社会自我治理能力的提升始终达不到预期目标,社会贫富分化严重造成社会怨气不断蔓延,暴力恐怖事件、食品药品安全事件和生产安全事件考验着我们的公共安全体系,网络安全与信息安全缺乏强有力的保障,人为激化社会矛盾的体制弊端没有得到根治,思想道德的约束调节功能不能适应时代要求。对此,要改进社会治理方式,在新的起点上完善系统治理、依法治理、综合治理和源头治理;激发社会组织活力,善于利用社会组织提高治理水平;创新有效预防和化解社会矛盾体制,促进社会和谐;健全公共安全体系,打造社会安全保障网。

  • 标签: 社会治理 制度体系 治理能力 现代化
  • 简介:摘要专科医师规范培训是培养能够独立、规范地从事疾病专科诊疗工作临床医师的必经途径。为更好地与国际接轨,建立可复制、可推广的专科医师规范培训体系积累经验的目标,北京大学医学部自2014年起开展了专科医师规范培训试点工作。本文详细阐述了构建专科医师规范培训体系的情况,包括明确专科医师内涵和培训目标、完善专科设置,建立健全准入和考核体系、做好政策衔接等。在培训试行中,以"稳中求进、分步实施"为指导思想,以需求和胜任力为导向,注重顶层设计,制定了与职称晋升和学位有序衔接的政策,实现"住专一体"管理。截至2019年底,北京大学医学部专科医师规范培训共设有48个专科,明确了培训标准、考核方案、基地标准和基地容量计算方案,实现"四考合一",专科医师规范培训体系和考核体系基本建立,基本实现了专科医师规范培训试点目标。

  • 标签: 专科医师 规范化培训 体系 构建 探索
  • 简介:中国移动重庆公司经过长时间的农村市场经营实践,对农村的市场特点和信息服务需求都有了深刻的了解。从今年开始,重庆公司以村通工程的全面实施为契机,开始有意识地构建立体的农村信息服务体系,为农业生产和农村生活搭建全面、高效的信息平台。

  • 标签: 信息服务体系 立体化 农村 市场经营 中国移动 服务需求
  • 简介:摘要随着社会的发展,我国的科学技术的发展也有了很大的提高。电网企业的不断改革,电力设备的检修方式及管理体制也正经历着一场新的变革,专业集中检修模式正成为中国电网企业检修的主要模式,会给传统的电网设备检修工作带来新的变化,有效提高设备运维检修工作效率。目前国内电力设备工厂检修管理体系相关研究主要侧重交流设备的检修基地管理体系,不适用于跨大区直流输电系统设备检修。本文提出的直流核心设备工厂检修体系,不局限于“工厂检修”的常规概念,针对电力系统中的高压直流输电系统设备检修领域,通过对换流站直流核心设备工厂检修体系建设的系统研究,提出管理集约、机构扁平、运维一体、检修专业的发展方式,为有效加强高压直流换流站运维检修管理,做强核心业务,做好人力、技术、装备资源的统筹协调,进一步提高直流核心设备运检管理效率和劳动生产率提供借鉴指导。

  • 标签: 直流核心设备 工厂化 检修体系 建设研究
  • 简介:当前,为了教育引导大学生全面认识我国的就业形势,树立合理的择业观,许多高校都开设了就业指导课程。但从实践来看,其不能很好地适应我国就业形势发展的需要,存在教学对象单一、教学内容枯燥乏味等问题。因此,各高校要结合就业市场的现状以及学生的实际情况,将就业教育内容按学年融入了解阶段、探索阶段、实践阶段、准备阶段,以创建全程的就业指导课程体系

  • 标签: 高校 大学生 全程化 就业指导课程
  • 简介:摘要近年来经济的发展促进企业的进步,企业物资采购、价格、供应商和库存储备管理改革的也在不断深化。物料成本在每项产品的制造成本中都占较大的比重,搞好产品的物料管理直接关系到产品成本控制的有效性。就企业生产过程的物料而言,一般分为进货材料、生产过程的半成品、成品和备件等几种,分别由企业的原材料库房、中转库房、成品库房和备件库房实施物料管理。本文就建立物料标准体系提升物资管理效益展开探讨。

  • 标签: 物料数据 标准化 管理
  • 简介:摘要:社会主义市场经济迅速占领市场,合理开发资源、利用资源成为社会的研究对象。因我国独特的地理位置,导致矿山开采工作的环境较为特殊,现阶段,矿山采矿作业中仍存在许多危险因素,若不能及时进行改正,将造成严重后果,甚至影响到国家的形象以及国际地位。

  • 标签: 安全标准化 矿产资源 非煤矿山 安全生产
  • 简介:文章以做好STP标准培训体系在OVCS信函分拣机培训中的应用为目的;采用了细分模块教学的方法,以达到OVCS信函分拣机培训的最佳效果;同时针对我国目前的培训状况,提出了具体的培训措施和建议。

  • 标签: STP OVCS信函分拣机 标准化培训体系
  • 简介:摘要随着电力体制改革的不断深入、用电需求的不断增加、依法治企的观念不断加强,近些年,标准建设逐渐引起了人们的关注。近几年,虽然公司在优化资产、降低成本以及适应用电用户需求方面取得了一定的成果,但输电线路运维管理工作方面仍然面临很多新的问题,如输电线路标准建设标准不统一、管理水平参差不齐、监督考核体系不完善、员工培训形式单一等等。基于此,本文将针对标准体系建设的准备、标准的编写、体系的发布、改进与执行等方面进行阐述,以输电专业为例,进而提出标准建设过程中电力企业技术标准、管理标准、工作标准体系等对企业的影响。

  • 标签: 输电专业 标准化建设 重要性
  • 简介:笔者在对农村基础教育信息建设存在的问题进行个案调查中,发现很多问题是因为监控体系不健全、监控不到位,诸如资金投入和使用的监控问题,师资队伍建设的监控问题,设施使用率和技术维护的监控问题等,应该建立健全相应的法律法规和政策保障以及监控体系和机制,进行有效的、长效的监控,以使农村基础教育信息建设良性运行。

  • 标签: 农村基础教育信息化建设 政策保障 监控机制 调查分析