简介:
简介:摘要搞好农村中小学体育教育,是当今时代发展的需要,也是对我国教育方针的贯彻,一个具有高素质的现代人才,必须具有健强的体魄,而小时候正规系统的训练,就需要从体育课开始。抓好中、小学体育教育,也是培养体育后备人才,使中国在未来实现“保持”体育强国伟大战略目标的需要。
简介:文言文教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位。《全日制普通高级中学语文教学大纲》对文言文的阅读教学作了如下要求:“诵读古典诗词和浅易文言文。背诵一定数量的名篇。掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句的含义,读懂课文,学习用现代观念审视作品的内容提要和思想倾向。”足见高中阶段语文教材对文言文教学的重视。
简介:摘要为了保证小学生其他学科学习的有效性,小学语文教学必须对写字教学严格要求,加强训练,培养和提高小学生的写字能力。本文针对小学生写字教学中存在的问题加以分析,并提出相应的解决对策,以期给相关教育工作者改进工作提供有益借鉴。
简介:摘要词语教学是基础,我们应该依靠词语教学来提升学生的素养。教师要对教学中的词语有高度的敏感,对于每一个词语的价值,以及词语之间的联系都要做到了如指掌,关注每一个词语,让词语教学有容量,有分量,词语教学最好能为阅读教学打下良好的基础。只有这样,教师才能引导学生关注词语,并发现词语在课文中表情达意的作用,使得阅读教学更加厚实而尽显光彩。
简介:在作文教学的起始阶段,让学生养成好的作文习惯,并将习惯内化为他们写作的能力。作文教学也有常规,只有抓好常规,才会对提高学生习作水平有一定效果。作文教学的常规就是利用语文教材的范例,训练学生的语言思维能力,培养语文素养的一个过程。
简介:北京外贸学院一九七○年恢复后,我除教英语外还参加过一些外事活动。现在我想结合自己在实践活动中一些耳闻目睹的事情和亲身感受,对今后英语教学问题谈三点肤浅的意见。(一)要多教一些日常生活用语一位美国朋友告诉我,一九八一年美国一家报纸刊登过一篇有关中国人说英语的报导,
简介:摘要美育是素质教育的重要组成部分,由于语言类学科独具的人文性和情感性特征,使它成为了实施审美教育的主要阵地。鼓励审美创造,主要是让学生学会在口语交际中表达美,在文学写作中展现美。希冀本文能够为学生审美能力和全面的语言类素养培育提供有价值的参考。
教学机智旨在有效
在教学中巧用Justforfun!
探讨农村小学体育教学
中学阅读教学初探
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小学英语“情趣教学”试探
小学语文写字教学探析
英语新课标的教学应对
如何有效进行词汇教学
英语教学呼唤“多情”
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词语教学,跳动的音符
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小学作文起步教学之我见
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语言类教学美育研究
英语作文教学初探