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455 个结果
  • 简介:摘要:通过对博州地区主要林型地表可燃物载的调查研究,明晰了博州地区各类林型地表可燃物载的分布情况及地表可燃物载与各种因素的关系。结果表明,调查区域主要林型有云杉天然林、杨树人工林、松灌天然林、锦鸡儿天然林、梭梭天然林等,云杉天然林和杨树人工林林型地表载荷较高,分别为26.17t/hm 、23.92t/hm ;同林龄段的同种林型中,地表可燃物载随林分密度增大而减小;在林分密度范围相同的同种林型中,地表可燃物载随着林龄增大而减小;各林型的地表可燃物载跟坡向、坡度关系均较为密切。

  • 标签: 森林类型 地表可燃物 载量 新疆博州
  • 简介:摘要:随着建筑行业的不断发展,工程造价管理在项目建设中的地位日益凸显。工程清单计价法作为一种科学、合理的造价管理方法,在工程造价中得到了广泛应用。本文首先介绍了工程清单计价法的基本概念和原理,其次分析了其在工程造价中的具体应用,最后提出了相应的完善措施,以期为提高工程造价管理水平提供有益参考。

  • 标签: 工程量清单计价法 工程造价 应用 完善
  • 简介:摘要:本文对某600MW级机组一次风机、送风机和引风机的风压、风量在BMCR以及BRL工况下选型裕的选择进行了对比分析,给出了优化的建议方向。

  • 标签: 600MW级 一次风机 送风机 引风机 裕量
  • 简介:摘要:本文探讨了能源供应材料的需求与经济增长之间的关联性。通过分析能源供应材料的需求与经济增长之间的关系,揭示了能源供应材料在促进经济增长中的作用和重要性。研究发现,能源供应材料的需求与经济增长之间存在着密切的正相关关系,能源供应材料的充足和稳定供应对于经济的持续增长具有重要意义。因此,加强能源供应材料的开发和利用,提高能源资源利用效率,将有助于促进经济的可持续发展。

  • 标签: 能源供应材料,需求量,经济增长,资源利用效率,可持续发展
  • 简介:摘要:本文围绕小学低年级数学教学中“感”培养的重要性及其策略进行探讨。通过分析当前小学低年级学生在感培养方面存在的问题,研究提出了具体的培养策略:首先,深入理解感的内涵,明确教学的培养方向;其次,通过构建真实且丰富的教学情境,为学生构建坚实的认知基础;此外,注重教学过程的调整,加强教师对学生感发展的反思辨析。这些策略旨在通过量的积累促进学生数学概念的质的飞跃,为学生的全面发展和后续学习奠定基础。

  • 标签: 小学低年级 数学“量感” 培养策略
  • 简介:摘要:“双减”政策的出台,旨在减轻学生过重的学业负担,提升学生学习能力,让学生享受学习过程中的快乐,养成良好的学习习惯。作业作为教学过程中最基本的教学形式,是促进学生学习的重要环节。这就要求教师要将作业设计作为教学研究的重要课题来进行研究。笔者结合自身教学实际,将作业设计与小学低段数学课程内容、教学目标、教学重难点相结合,以“有效练习”为核心理念,探索“双减”背景下小学低段数学作业设计的思路与方法,为“双减”政策下小学数学教师提供参考。

  • 标签: “双减”背景 小学低段 数学作业设计
  • 简介:摘要:为了进一步了解工程清单计价在建筑工程中的作用,本文将对工程清单计价进行探究。通过分析和研究其基本概念、实施步骤和在建筑工程概预算中的应用,揭示了其对提高预算准确性、优化资源配置、降低工程成本和提升项目管理效率的关键作用。同时,以案例为基础,进行具体的数据分析,进一步证明工程清单计价的重要性,旨在为之后工程清单计价在建筑工程概预算中的应用提供有效参考。

  • 标签: 工程量清单计价 建筑工程 概预算 成本管理
  • 简介:摘要:本文研究了在小学数学“图形与几何”教学中引入社会情境的感培养方法。通过引入社会情境,可以提供学生与真实生活场景相关的学习体验,促进他们对图形与几何的感知和应用能力的发展。本文通过分析理论基础、教学设计和案例分析,探讨了感培养在小学数学教学中的应用效果,并得出结论和建议。

  • 标签: 量感培养 小学数学 图形与几何 社会情境引入 教学设计
  • 简介:摘要:新课标正式提出“感”概念并将其纳入了数学核心素养内容之中。本研究探讨了小学低年级数学“感”的培养策略,旨在通过日常教学活动中的“量变”积累以促进学生对数学概念理解的“质变”。

  • 标签: 小学低年级 数学 量感 培养策略
  • 简介:摘要:超高分子阴离子型聚丙烯酰胺(abbrev. APAM)作为一种重要的高分子功能材料,在水处理、石油开采、纺织等领域具有广泛的应用前景,其独特的结构和性能使其成为解决水处理过程中悬浮物沉降、固液分离等问题的有效助剂,制备超高分子阴离子型聚丙烯酰胺是一项复杂而关键的工艺,涉及高分子合成、调控结构性能等方面的技术挑战和探索。基于此,本文简单讨论超高分子阴离子型聚丙烯酰胺制备的意义,深入探讨超高分子阴离子型聚丙烯酰胺制备要点,以供参考。

  • 标签: 超高分子量 阴离子型 聚丙烯酰胺
  • 简介:摘要:工程清单计价模式是一种广泛应用于工程建设领域的工程造价计算方式。它遵循全国统一的工程量计算规则,通过招标人提供工程清单和相关技术说明,由投标人根据自身的技术、财务、管理能力和市场价格信息,进行自主报价。这一模式充分体现了市场竞争机制,使得工程造价更加贴近市场实际,有利于资源的合理配置和工程造价的有效控制。基于此,本文对工程清单计价模式下的工程造价全过程控制措施进行简要论述,以供借鉴。

  • 标签: 工程量 计价 全过程 造价 工程量清单
  • 简介:摘要:为验证用高锰酸盐分析仪代替人工来测定自来水的耗氧,对GB/T 5750-2006酸性高锰酸钾滴定法测耗氧进行了方法验证。结果显示,高锰酸盐分析仪的检出限为0.08mg/L,精密度为1.39%,人工与仪器的结果误差为0.0~0.1mg/l之间,可见仪器的准确度和精密度高,能满足国家行业要求,和传统的手工滴定相比,操作便捷,结果准确可靠,去除了人工辨色的误差,但单个样滴定时间久,适用于大批量水样分析,可降低劳动强度。

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  • 简介:摘要:建筑工程造价管理在工程建设中发挥着重要作用,建筑工程项目造价工作发展至今,衍生出了诸多不同的造价方法和管理手段,工程清单计价模式相比较其他传统的计价模式而言,可以在减少成本支出提高经济效益的基础上扩大收益。本文正是基于工程清单计价模式下,结合实际建筑工程项目案例,深入分析了建筑工程项目在造价管理方面开展的工程清单计价工作,结合具体应用效果,提出切实可行的管理策略,确保造价管理工作可以科学地开展,实现对工程造价全过程、动态化的监控管理,实现最终的工程建设目标。

  • 标签: 工程量 清单计价模式 建筑工程 造价管理
  • 简介:【摘要】小学阶段的数学教学,不是对学生进行知识点的传授,而是对学生数学素养的培养,在日常的数学教学中,教师要以学生为本,进行针对性教学,通过课堂训练,来提升学生的数学学习能力。其中在小学数学中培养学生的感就是核心素养的重要组成成分之一,不仅能够增强学生对数学知识的理解能力,同时也可以提升学生的解题能力。所以教师在日常教学过程中要注重学生感的培养,并对课堂教学进行优化改革。本文重点对培养小学生感的策略进行探究,希望通过本文能够为小学数学教师培养学生感提供参考意见。

  • 标签: 小学数学 量感 核心素养
  • 简介:摘要:平法是指建筑结构平面整体设计方法,可以说平法设计是建筑结构施工图设计的重大改革,其用集中表达方式取代传统离散、重复的表达方式,并固定为通用的标准图形式,不仅可以提高结构设计的质量,而且可以提高设计工作效率,降低设计成本,因此在建筑类专业开设“平法识图与钢筋算”课程具有重要的实用价值。然而在实际教学中受传统教学理念的影响,该课程的教学还存在诸多问题。文章主要探讨“平法识图与钢筋算”课程的教学改革。

  • 标签: 平法识图与钢筋算量 课堂教学 教学改革
  • 简介:摘要:商品混凝土作为建筑工程中常用的材料,其性能对工程质量至关重要。粉煤灰作为一种常见的混凝土掺合料,具有资源丰富、环保节能等优势。粉煤灰掺对商品混凝土强度及耐久性的影响仍存在争议。有必要深入研究粉煤灰在商品混凝土中的应用效果,为工程实践提供科学依据,促进混凝土材料的性能优化和工程质量的提升。本文旨在探讨粉煤灰在商品混凝土中的应用,重点分析其对混凝土强度及耐久性的影响,为混凝土工程实践提供理论支持。

  • 标签: 商品混凝土 粉煤灰 强度 耐久性