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  • 简介:环境艺术设计是一门边缘学科,它包含人文、艺术、工科等相关内容,并且还与建筑设计有着不可分割的关系。近年来,随着生活水平的不断提高,人们对于现在的工作环境以及日常的居住环境也提出了新的要求,尤其是对质量和品质的要求越来越高,这就使环境艺术设计专业借此机会得到迅猛发展,同时导致该专业的人才需求骤增。

  • 标签: 环境艺术设计专业 表现技法 专业教学 边缘学科 建筑设计 生活水平
  • 简介:所谓校园就是将各种不同的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园区内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域。即建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼宇校园的主干网络,将学校的各种PC机工作站、终端设备的局域连接起来,并与有关广域相连;在网上宣传和获取教育资源;

  • 标签: 校园网 信息服务 中学 管理制度 网络安全
  • 简介:中高密度纤维板性能稳定,质量优良,价格低廉,但在物理力学性能、尺寸稳定性能以及饰面装饰性能等方面均超过了实木板材,是实木板材的主要替代品,可广泛用于家具制作、室内装修、车船装饰、音响壳体等领域,在当前我国可采伐森林资源严重不足,同时资源结构失衡的情况下,密度板工业能够充分利用林区“剩余物”、“次小薪材”和短周期人工速生丰产林等资源,在近年来得到了长足发展。密度各市行业的飞速发展带来了诸多环境和生态问题,本文重点分析了密度板项目评中几个容易忽视的问题,总结减少环境污染和生态风险的控制措施,为密度板行业的发展能更好地符合环境保护和生态保护的要求提供参考意见。

  • 标签: 密度板 原料林 风险评价 甲醛污染 秸杆
  • 作者: 贾寓宸
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕英语单词是构成英语词汇和句子的最重要、最基本的材料。要求义务教育阶段,学生要掌握的词汇量达3960多个,比旧的课程纲要英语教材词汇量要大得多。英语学习者的词汇量越大,其阅读效率和正确率就越高,理解能力就越强,其听力水平和写作水平也随之提高越快。作为语言建筑材料的单词的重要性不言而喻。如何高效率的识记运用英语单词,历来是英语教学的一大任务。利用五环三练法识记单词,可取得事半功倍的效果。
  • 简介:随着网络时代的来临,全球范围内的教育信息化革命正在教育领域的不同层面迅猛展开,教育信息化程度已经成为衡量一个国家、一个地区教育现代化水平的重要标志。教育部长陈至立曾明确指出,发展现代教育技术和现代远程教育,是教育领域的一场极其深刻的变革,不仅需要基础设施即硬件建设,还需要软件建设,更要有教育观念和人才培养模式的变革。

  • 标签: 中学 校园网 教育信息化 人才培养模式 教学理念
  • 简介:〔摘要〕“四步十”高效课堂教学模式,体现了“多赢”的高效观,走出了教育教学的功利性,为完成为国家为民族培育合格公民的学科使命观创设了平台。

  • 标签: 〔〕&ldquo 四步十环&rdquo 高效学习学 科使命
  • 简介:闸北教育城域建设始于1996年初,历经8年,经过三次飞跃性发展。第一次飞跃是从无到有,在市教委“建网、建库、建队伍”的号召下,1996年9月,闸北区率先开通了以电话拨号为主要上网形式的连接全区24所中小幼学校的区域教育信息,后又改用ISDN拨号连接,连接的学校数扩大到99所,同时添加了30B+D设备,开通了一根DDN专线与互联网相连,2000年在市教委的支持下,区教育局网管中心通过光纤的形式连接到教育科研

  • 标签: 教委 学校 区域教育 教育局 中小 队伍
  • 简介:IPTV技术是广播电视、互联网、电信实现三合一的平台,本文重点探讨在大学校园中应用IPTV技术的总体设计和光缆敷设的方案。

  • 标签: IPTV 三网融合 MPEG-4标准 光缆 远程教育网
  • 简介:摘要针对电工进作业取证培训,分析学员特点及存在的问题,创新培训方式,找出关键因素,尽快提高学员专业知识及技能操作水平,提高电工进取证通过率。

  • 标签: 创新培训方式通过率
  • 简介:上海市风华初级中学依托网络平台和信息技术创建了“小雨点读写”,为提高初中学生的语文能力和人文素养探索出一条新的途径。网站培养了学生的学习兴趣,收到了比较好的教学效果,也从一定程度上减轻了学生的课外学习负担,促进了教师业务能力的提高。

  • 标签: 网络 语文教学 人文素养
  • 简介:本文给出了上海地区中等学校校园建设与应用现状的调查和统计结果,并对结果进行了较为详尽的分析,最后提出了更好的促进校园建设与应用的建议和措施。

  • 标签: 上海 中等学校 校园网建设 调查
  • 作者: 甘庆华
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-07-17
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第7期
  • 机构:摘要:教育一体化,是教育合作与交流日益加强的必然发展趋势。本文试以环北部湾地区为例,探索区域内医学教育一体化发展动因,是区域经济一体化的“扩溢”、同源民族文化的促进、教育合作历史的推动、现代医学教育共同目标要求以及现代信息技术发展等几个合力共同作用的一个结果。