简介：一名理发师给顾客理完发,顾客嫌头发仍然太长,理发师解释＂头发长显得您更时尚＂,顾客听后很高兴;第二名顾客嫌头发被剪得太短,理发师解释＂头发短显得您精神＂,顾客听后也很高兴;第三名顾客嫌理发师用了太长时间,理发师解释＂慢工出细活＂,顾客听后满意地点点头;第四名顾客埋怨理发师＂用的时间太短,肯定没仔细剪＂,理发师解释＂时间就是金钱,我速战速决是想为您争取更多做大事的时间＂,顾客听后也很高兴……

简介：云一朵,云两朵,云三朵,云四朵……站在云的边缘,可以看到上下左右全是大大小小不同形状的云。大部分都是白色的云,怒吼的狮云,咆哮的虎云,跳跃的兔云……偶尔也有彩色的云,夕阳染红的柿子云,斜月晕绿的菠菜云...极少数是斑斓的云,黑白相间的跳棋云,相互缠绕的绳索云……

简介：我的未来不是梦，我认真地过每一分钟；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动……——题记很喜欢法国作家巴尔扎克的名言：希望，不是比回忆更好些吗？因此，逝去的时光不必回想，我们即将迎来新的生活，我们就像那在蛹中刚出生的蝶，张开翅膀寻找属于自己的未来。

简介：我喜欢找一些豁达的人做朋友，跟他们做朋友，你的个性也会变得豁达一些。豁达了，做人才会快乐。有些人的朋友尽是心胸狭窄之辈，他们的世界，充满勾心斗角和各种刻薄的批评，跟这些人做朋友，你早晚会变成他们那样子。

简介：在儿童文学的大花园里，童话是一株特别的奇葩。从某种意义上讲，童话称得上是最富儿童文学特征的文学样式。以丰富美妙的想象和奇特绮丽的幻想编织而成的童话，不仅是少年儿童特别喜爱的精神食粮，也一向为怀有一颗童心的成人读者所青睐。

简介：当雨人来敲门生活中,总是有这么一些人,他们从头到脚,甚至从头发到指甲,都是那么平凡,平凡到几乎可以让人忘却他们的存在,十岁又两个月零十九天的安宁就是其中之一。

简介：据说秦始皇有一次想把他的苑囿扩大,大得东到函谷关,西到今天的凤翔和宝鸡。宫中的弄臣优旃说：＂妙极了!多放些动物在里面吧。要是敌人从东边打过来,只要教糜鹿用角去抵抗,就够了。＂秦始皇听了,就把这计划搁了下来。这么看来,幽默实在是荒谬的解药。委婉的幽默,往往顺着荒谬的逻辑夸张下去,使人领悟荒谬的后果。优旃是这样,淳于髡、优孟是这样,包可华也是这样。

简介：肥沃的土壤环境影响着植物的生长，和谐的自然环境孕育着动物的成长，然而只有人类会发现生活环境中的美，并学会了创造美丽的环境，在自然环境与创造环境中人们改善心情、提升了审美能力与自身修养。

简介：

简介：铅笔谁都会削，但要削出世界万物、削到天外飞仙的境界……这就是砍柴的和艺术大师的区别了。

简介：开展小学语文生活化教学首先可以有效激发学生对语文学习的兴趣,传统的语文教学模式是以教师为中心的满堂灌,学生只能被动地接受知识。本文探讨小学语文教学中生活化教学的开展,以进一步提高小学语文教学有效性。

简介：梦谁都做过，但是很少有人醒来之后还能完完整整记得每个梦，尤其是那些美妙的梦。无论是梦里考试大获全胜，还是数零花钱数到手软，醒来时往往连同忆一下细节的机会都没有，这实在让人遗憾无比。

简介：午饭后,我看见盥洗室水槽里有许多被倒掉的菜.心想:这是哪个孩子不爱惜菜肴,我要好好教育他.于是我来到活动室,问:"水槽里的菜是谁倒的?"几个孩子异口同声地回答:"佳佳!""这样做对不对?"

简介：有这样一群人，他们的生命像一朵朵蓝莲花，从孕育生命到开花，他们绽放得不紧不慢。然而一旦盛开，他们会让世人记住他们的芳华。

简介：“今晚的月亮好大好圆啊，大家快出来看月亮喽。”八月十五中秋之夜，小明在院子里又蹦又跳，高兴地呼唤小伙伴们一起出来赏月。

简介：兰兰喜欢画画，每次完成一件“艺术品”都会叫妈妈来看。妈妈是一个受过高等教育的知识女性，对孩子的教育非常重视．知道要对孩子多夸奖。所以每次兰兰拿出自己的作品时，妈妈总是不假思索地夸奖：“好看呀，兰兰画得真漂亮.”

简介：伴随着现代教育观念的不断变化,传统的应试教育观念也在人们心中得以动摇,越来越多的教育工作者认为,教育的真正目的是为了让学生们将学习到的知识应用的实际生活中来,让他们在学习的过程中感受学习的快乐。在高中数学教学过程中,越来越多的数学教师开始强调将数学应用到实际的生活中来,因此生活化原理被越来越多的人所提倡。高中数学教学过程中根据学生的身心发展特点和教师的教学目的,使得生活化原理越来越受到教师和学生们的欢迎。

简介：幼儿园美术活动是幼儿艺术活动的重要组成部分,同时也是幼儿园学习活动中不可或缺的内容,美术不仅能够培养幼儿们观察能力、思维能力,还能够培养幼儿审美能力和创造性思维发展。提升幼儿美术水平、科学开展美术教学活动是幼儿园教师需要认真思考的课题。本文主要分析幼儿园美术活动渗透生活教育理念的重要性,并进一步分析美术活动应用生活教育理论的对策,以便为幼儿园美术教师提供帮助。

简介：我们根本就没有话语权，我们曾喊出自己的声音，我们曾期盼肩负起社会人民的良知正义，但是，我们微弱的声音就像千里之外的水流声，面对一次次的良知损伤，除了漠视，我们能做什么——

简介：正如人类一样,鸟类中也存在着“方言”。形成鸟类“方言”的主要原因是鸟类不同地理种群的鸣声模式发生变异,就好像我们人类一样,不同地区的人有不同的语言,而且异地语言之间也难以沟通。美国宾夕法尼亚