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  • 简介:有关鄂伦眷族研究主要涉及历史学、民族学、人类学、语言学和民间文学等学科和领域。本文以中国学者研究为主轴。同时考虑日本学者和俄罗斯学者研究。把这一学科历史划分为清代、20世纪20—40年代、20世纪50—60年代和20世纪70年代末以来等4个主要阶段。

  • 标签: 鄂伦春族 研究 主要阶段 特点
  • 简介:过去现在过去,海水清亮闪闪设备豪华船只载着丰盈归来。如今,海滩游艺棚处处已长大儿子们把烧酒灌进喉咙。谢莹莹译FrherundheuteSarahkirschHellwarundblinkenddasMeerHerrlichgerusteteSc...

  • 标签: 过去与现在 莹莹 烧酒 海滩 游艺
  • 简介:大学英语教学,伴着改革开放春风,宛如一朵耀眼鲜花,以其顽强生命力盛开在我国高教战线,然而,随着社会对人材需求量和质提高,学校办学规模扩大,以及市场经济对学术负面影响增多,大学英语教学面临困难和矛盾也是不可忽视。笔者就我校在大学英语教学组织实施过程中

  • 标签: 大学英语教学 教学内容 主要矛盾 办学规模 高校外语教师 组织与实施
  • 简介:已经”和“了。了。”都具有“实现体”标记功能。尽管“已经“了。了:”共现,会出现体标记功能羡余,但它们并非句中羡余成分。“已经“了,”共现,“已经”凸显其强调语气功能,从而使句子具有了一种“现时相关性”;“已经隐现往往会影响句子基本语义和可接受度。尽管“已经功能蕴涵了“了。”体标记功能,但“已经”独用会有一定条件限制。“已经“了:”共现,两者基本功能互为羡余,但“已经”独用也明显会受到节律和语体限制。

  • 标签: 已经 了. 体标记 功能羡余
  • 简介:时间语词Сейчас和“现在”都可表示“言语时刻时间点或包含言语时刻时间段”,但由于俄汉语言类型以及不同民族认知方式上差异,二者又各有自己特点。通过Сейчас/“现在语义对比分析.既可以揭示俄汉语言世界图景差异,又可以服务于现实教学,并且从某种程度上还可以为自然语言信息处理提供可行参考。

  • 标签: 现在 时点 时段 语义对比 Сейчас
  • 简介:公文功能,概括起来主要现在五个方面:一是战略决策功能,二是管理控制功能,三是人力、物力、财力调度功能,四是信息交流功能,五是宣传教育功能。目前我国已颁布关于公文处理文件,现在仍在执行有五种:一是1996年5月3日中共中央办公厅颁布《中国共产党机关公文处理条例》,二是2000年11月15日全国人大委员会办公厅颁布《人大机关公文处理办法》,

  • 标签: 《人大机关公文处理办法》 中共中央办公厅 党政 宣传教育功能 中国共产党 人大委员会
  • 简介:本文为2015年中国大陆日本文研究综述。对战后七十周年反思;对日本儒学、佛教、神道等传统文化研究;对日本五山文学以及中日文化交流、比较等方面的专题研究;对日本近现代文化研究以及对当代日本影视、动漫等流行文化研究;日本文研究相关史料整理及海外研究成果译介等领域皆出现了一批选题前沿、立意新、有深度成果,特别是对研究方法反思探讨体现了日本文研究深化。然而,也存在着对日本文研究资料挖掘和整理仍很不够;在中日文化关系研究领域对日本历史文明程度评价偏高;缺少对中国少数民族文化对日本文化影响深入系统研究;西方学者研究成果没有受到充分重视等问题。

  • 标签: 研究综述 日本历史文化 日本流行文化 中日文化关系
  • 简介:第三节汉字笔画从本节起,开始讨论探究汉语汉字具体知识结构内容了,当然还得"关照"说明相关"注意事项"。因为要触及学术理论根本问题,且以后更多揉进自己创新内容,所以,必须把应有的道道讲清楚。

  • 标签: 汉字笔画 汉语 创新内容 知识结构
  • 简介:口译不同于口语,也不同于笔译,有着自身特点,面临着诸多难点。通过对英汉口译在听、记和译三个主要方面难点探究,提出应对策略。

  • 标签: 英汉口译 难点 应对策略
  • 简介:大江健三郎和他主要作品吉林大学于长敏日本当代作家「大江健三郎」获1994年度文学」成为继「川端康成」之后该奖第二位日本人得主,也是亚州第三位该奖得主。当记者问大江获奖后感想时大江说,。现代世界作家大自分,日本现代文学作家日本文学受赏思。(很吃...

  • 标签: 大江健三郎 长篇小说 日本文学 作品 主人公 存在主义
  • 简介:在英语学习高级阶段中,词汇能力发展经常会出现滞後现象!本研究针对教学材料、教学环节等教学实践,通过对英语专业三、四年级学生问卷调查、访谈等方式,发现影响高级词汇能力发展主要因素有:学习者封发展高级词汇能力认识不足,课堂教学忽视激发学习者封生词引觉和侦觉,教学材料忽视词汇复现率,过细地测试封同义词辩义能力使学习者心理资源分配不当,过于强调母语负面影响等等。其它因素还有:朗读量、阅读量严重不足,语言产出机会匮乏,忽视封多义词掌握,教师忽视激活先前生词等等。

  • 标签: 高级词汇能力 词汇复现 心理资源 英语学习
  • 简介:《韵镜》传入日本700余年来.已经形成内涵非常丰富“《韵镜》学”,故有《韵镜》产生在中国,而“《韵镜》学”则形成在日本说法。本文从七个方面对日本学者《韵镜》研究情况进行详细总结,比较全面地介绍日本学者研究《韵镜》实绩。有资料大量汇集,也有一定客观评述,还有对日本“《韵镜》学”发达原因追寻.力图使研究《韵镜》学者从中得到有益启示。

  • 标签: 《韵镜》 日本 汉语音韵学 中国 大矢透 汉学
  • 简介:2015年度中国本文研究在往年基础上有所推进,40岁左右中青年学者尤为活跃。在日本文学总体研究、日本古代文学及中日古代文学关系研究、日本现代文学及中日现代文学关系研究方面,在翻译文学研究"译介学"和"译文学"层面,都出现了一批有新意专著论文。尤其是在纪念中国人民抗战70周年背景下,关于日本对华殖民侵略时期中日两国文学关系研究高质量成果显著增多。同时,往年存在一些问题本年度依然存在,缺乏学术价值平庸选题仍然较多,不合学术规范、以祖述常识和知识充作学术研究现象仍然存在。

  • 标签: 日本文学研究 学术述评 学术研究史
  • 简介:世界华文教育研究已经进入了一个新发展阶段。我认为,以下几个方面,是当前华文教育研究重要领域,也将是未来一段时间内华文教育研究重要方向,需要我们组织力量,广泛调查,深入分析,取得成果,以推动华文教育研究向更深层次、更高水平发展。

  • 标签: 教育研究 华文 组织力量
  • 简介:<正>汉语特点,人们从多方面进行了研究,大多是和其它语言比较后,找出汉语和别的语言不同之处。这不同之处正好是汉语特点。由于不同点很多,哪一点才是汉语主要特点,这就产生了许多争议。可是汉语为什么会有这些特点,根源在哪里?这个问题大家却忽略了。我们以为单音节语素性是汉语最主要特点。正因为这个特点,才决定了记载汉语文字变不成印欧语那种形式拼音文字,这个特点也决定了汉语缺乏形态变化,使语序在汉语中占有极重要地位。

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