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  • 简介:1、首先观察卡通少年的动态,呈行走状,腿、双臂前后摆动,画出他的形态。2,画出少年身后的这只矫健、温顺的雄狮,还有身边的这只连蹦带跳的兔子。他们匆匆忙忙地干什么去呀?

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  • 简介:铁门古镇的东西各耸一座山峦,两山对峙、势如一阙,故此地亦有阙门之称。西山日凤凰,古柏满山、青翠如盖,山峻势险、气象森然,四季之中青绿如染,枝繁叶茂、常年不凋。东山日青龙,即传说中王子乔烂柯飞升之地,道观掩映,棋盘宛在,所谓落日千年事、空山一局棋,此处是焉。两山夹一水,铁门居其中,青龙之首突兀隆起于镇中,形势之美,洛西绝胜。

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  • 简介:1939—1940年(13—14周岁)1939年12月8日今日我发现了一个新奇有趣的玩意——打靶游戏。在空荡荡的长房底端,挂着一只飞状的标本鸟,在相当距离用橡皮树杈放上豆子弹出去。起初只觉得好玩,但一下便变成我的功课了,射得成绩好时,便拨动目标,使它摆动无定才射,有时射中了雀身,便觉得非常荣幸,幻想着可以和罗宾汉的箭术比美。这个劫富济贫的侠盗,慈悲而又英雄的好汉啊,他把一只手缚在背后,也能将任何英国人击倒,他又能够用箭射准一英里半远的银币,且百

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  • 简介:魏碑书体成型于隶书楷化的过渡时期,其书体尚未定型,章法自由多变,运笔大起大落,不拘点画,结字大胆,随遇而安。正因为不完全成熟,才表现出自然质朴、雄伟粗犷之美。初学书法者,不妨选择魏碑中比较平正一路,如《郑文公碑》、《张猛龙碑》、《龙门造像记》等作为入门法帖,力争能登堂入室,取得成功。李瑜同学的这副对联,取法南朝传世佳构《瘗鹤铭》。谋篇布局质朴、率真,行气自然相通,注重字与字之间的疏密、大小与正欹错落;运笔大胆、灵活,又充满稚气,线条凝练、简劲,圆中冯才权点评黄丹丹小朋友的唐楷条幅习作,运笔轻重有致,用锋藏露得当,已有颜字的影子,路子纯正,假以时日,定成气候。“千、山、不”等少笔画的字写得不错,“岸、猿、万”结构欠佳,“声”字的悬针竖收笔处力度不够,“辞、间、轻、岁”的繁体应为“辞、间、轻、岁”。建议以后临习时要注意以下几点:①颜书有些横画过细,或收笔顿按过重,会影响整体气势的统一;②结构应遵循上紧下松、左紧右松的结字原则,字形方美观,如“帝、里、猿”等字便不合规矩;③楷书作品字与字间的中轴线不要摆动太大,否则会显得松散;④款字宜再低至“猿”字下的位置,整幅作品的重心便稳了;⑤印章上是“黄丹丹印”白文印,下面“...

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  • 简介:郑洲伊秉绶隶书以刚健古朴胜,小作者对此有深刻的认识。笔画极为沉着有力,加以适当枯笔以表现万年古藤般的苍茫浑厚,结构严密,稳如泰山,这些都非常难得。需说明的是用笔不要一味追求力度,还要追求灵动,追求韵味,行笔时要充分运用笔锋的弹性,刚健中求婀娜,古朴中求洒脱,切忌把笔锋压倒借笔杆的硬度来表现力度。黄兆欣这幅作品可以说是少儿书法作品中的难得的佳作,笔画细腻生动,结体圆熟稳健,造型准确,风格雅致,在少儿中能够达到如此境界中是不多的。由此可见小作者的笔性很好,并且具备了很好的临帖修养,若在线条上再加以锤炼,并表现出质感和活力,加强必少年书法习作点评@海钧

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  • 简介:十几年前的假期,在赴南方采风的途中,多次见到河溪中戏水的赤裸少年,他们尽情地在水中撤欢,在岸边羞涩地遮挡私处的小憩,赤黑的、骨感的身体,被日光晒得黝黑的快分不清五官的面庞,这些生动的情景像一柄火柴,燃起了我创作的灵感,我内心深处对生命本源和自然的向往在这一刻被完全掀开。

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  • 简介:连住筱“里抹朝寡篇枉年缝终雷解育重舟牵雨庆闭白一山乙磷一千帝范方根(女)(贵州)卜.”拼去陶下允雨看百连一二田挑今三派派世旋维山-花不关浮江界冷上浪源知起黄天热喂急崎里何白鹅霎夙向夜火可点嫂浪横吹洋。江忘泳毛军.、︸讨奋.‘今班气“皿者:姚明悠(女)12岁(江苏1书习杨江可春午午士汪杨9岁(安徽》指导教师:王们峰少健重勤星香香喝/么李逸楠(女)12岁(河南)韩民皓(女)5岁(江苏)文章别司禹遥相如滑错到来方州枚率忽封州朱助朱育巨悉数别詹都备下两俩津则丰花丰逻等刻卒羊奉戈刻强粤拜武件卒别街青‘霍玄病受遗刚霍无金。砰其称不可陈纪是以典迄功素制及遗又俊世其反幸、亘未挽赛修洪常尔琳翁工联圆十以从害之王昭国十岁来新具创里特科忙曲色技喜结从百珠名盆象葵通涟书欠腾合再歌骤浦刻称改金挥.lv革眼瑰康隙未主平十装.工山十古祖归年明月松M济泉万上.即竹心血t。甲准小三五由,丰苦天愚春秀“肴砚固未鼎大②斗牵奋卜①屠干河台楼里入日声百常里世江丈月扛点茶饮青戴诵沟约条锗又童炎右盛‘峡容欢不傀岐雾冬闻啼乌③表东夙雨餐孤汽知令了少睑杯祝辣大山玄花月常代芳f协朝新目海依更流山工欲盖一窍黄“’山幸朱梦珠盲⑥①徐小三5岁《黑龙江...

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  • 简介:王铎曾云:“书不宗晋,必入野道。”又云:“譬之登山,所跻愈进,愈峻愈旷;已经崇峰,顿俯其下。”这种观点与我的学书理念不谋而合。于是我曾把大量的时间花在对汉、魏、晋唐碑帖及竹木简犊、民间手书等资料的研习上。久而久之,笔下自然生出些许古雅之气。与之同时,对与“二王”笔法系统有关的如汉人草简、

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  • 简介:书法就是写心,写自己,从而反映自己的学养、人品、才气等,正如古人讲“书如其人”、“字为心画”。不过,进行书法创作必须依靠精湛的书写技巧,但书法所表现的最终不是技巧,而是自己,正如佛家所言:过河需要船,登山不用舟。

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  • 简介:很长一段日子,不再风花雪月了。是无暇,还是不屑?都不是!风花雪月的事似乎专属青春年少,那会儿看不清事物的本源,只一味地惊讶。风之舞,花之艳,雪之纯,月之迷,一切于猛然间突现,又于怅然中消逝,来无影,去无踪,其间晃动的是乍现的欢娱与不可预测的神秘。

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  • 简介:其一:树“旗帜”。书法是讲究渊源的,也就是我们常说的师承与出处,它不仅是传统书法的根基,也是个人书法发展道路上的旗帜。选准临习的碑帖,从“一家”人手才会有方向,这就是旗帜,它对拓展书法艺术的空间起着举足轻重的作用,是书法必经之路,也是书法风格形成的基石。

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  • 简介:广东省高州市文化馆"翰墨"少年书法班自2002年创办以来,致力于提高少年儿童综合素质,以德育、美学相结合,用科学、系统、灵活的教育方法,为社会培养了大批书法新秀,赢得了广大家长和学生的信赖和赞誉。

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  • 简介:周继中,又名阿中。1971年出生于安徽省含山县,中学毕业后参军入伍,服役于海军东海舰队航空兵。现为中国书道网CEO、中国书法家协会会员、安徽省书法家协会隶书专业委员会委员、安徽省青年书法家协会理事、《青少年书法》杂志特约编辑、巢湖市青年联合会委员、含山县十佳青年、含山县专业技术拔尖人才。

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  • 简介:  大家都知道,汉字是书法艺术的载体,而汉字本身即包容"形、音、义"三大部分."形"跟我们搞书法者关系最为密切,一幅书法作品,气势再好、行款章法又近上乘,可是字都错了,还有什么学术性、艺术性可言?研究"形"就是文字学.从理念上分析,它是语言学的一个部门.以文字为研究对象,研究文字的起源、发展、性质、体系,文字的形、音、义的关系,正字法以及各别文字的演变情况.文字学知识有助于改进或改革文字,为无文字的语言创制文字(如新中国成立后,国家组织有关专家学者成立了文字改革委员会,结合国情、普及群众文化而倡导简化字等);对古文字的了解有助于历史科学的研究.诚然,汉字历史悠久,结构复杂,任何一个偏旁、部首都不能含糊.尤其是喜欢写篆、隶书的青年朋友,一定要养成查字书的良好习惯,不能"想当然",也不能"迷信"某名家用的篆字,自己花点时间去查一下,既增长了学识,也是对读者负责.……

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